Psychopatho cours 2 ( qcm , notions) Flashcards
_________ c’est ce qui résiste à l’enfance
L’infantile
L’infantile =
qui n’a pas l’attitude d’un adulte, qui manque de maturité
“ réactions infantiles”
V ou F
L’infantile ce n’est pas ce qui caractétise l’enfant
vrai , ça ne consiste pas que ça
c’est ce qui de l’enfance perdure à l’âge adulte. Ce qui résiste à l’enfance.
Que veut-on dire par “Adolescence : immixtion de l’adulte en l’enfant = rencontre traumatique ?
ça marque le sujet d’une façon qui va faire echo à d’autres marques antérieures. C’est la logique du trauma. Les autres marques = celles éprouvées pendant l’enfance. Le sujet a déjà fait l’expérience d’une jouissance du corps. Il y a des endroits du corps où sa fait plaisir. D’un autre côté, il y a des interdits.
Ce qui perdure de l’enfance à l’adulte c’est quoi?
le désir infantile (le désir prend ses désirs dans l’infantile)
L’adolescent est un sujet qui vit une effraction sexuelle comme donnant une nouvelle …
signification à un interdit auquel il avait consenti
Freud remarquait la perplexité des enfants face aux réponses _______ des adultes et notait les recherches qu’il faisait pour obtenir ses réponses.
évasives
La sexualité adulte est déterminée par quioi?
la sexualité infantile. (sa position en tant qu’être sexué = déterminé précocement, bien avant la puberté.)
Selon Freud, le secret des grandes personnes =
elles sont embêtées avec leur sexualité
En matière de sexualité et d’amour, il n’y a pas de ____________. Difficile d’en établir les règles. Il y a des normes qui changent, qui bougent. (On est des sociétés productrices de normes.) La loi = tjrs insuffisante, hypocrite.
mode d’emploi
L’adolescence est marquée par une marque faite ssur quoi?
le corps
Ex : circoncision, tatouages, (prélèvement de la société sur le corp)
L’adolescence : on peut la concevoir comme un rêve produit par le _______, plutôt qu’un processus individuel ou collectif
malaise
L’adolescent = on peut la classifier comme une classe de _______________
onsommateurs
Ado = ceux qui ont droit d’en finir avec la __________(obligatoire jusqu’à 16 ans), de passer permis de véhicules, consommer produits interdits aux enfants, quitter le domicile familial. Tout en continuant de bénéficier d’une certaine _________ de la société envers leurs actes/ actions (sens de moratoire ???).
scolarité
tolérance
L’enfant se caractérise par le fait que ?
la responsabilité de ses actes est tenu par l’adulte.
Si par exemple, on demande aux enfants de dénoncer les adultes on veut faire usage de leur responsabilité. Pourquoi serait-il questionnable de faire cela ?
questionnable, car il y a contradiction. Si on leur demande de faire ça, on remet en question leur non responsabilité (ils doivent être protégé par les adultes).
L’adolescence = construit sur la base d’un état _________ (Agamben) de la personne
d’exception
Que veut-on dire par “ Les ados ont des pouvoirs sans droit” ?
ados peuvent faire des choses sans endosser la responsabilité qui serait inhérente à cette responsabilité (ils ne les assument pas)
Que veut-on dire par “ la société est tolérante face aux adolescents” ?
Pas forcément le droit pour les encadrer.. Il peut agir, mais la société va avoir une certaine tolérance face à ça.
Selon I. Hacking
Adolescence (d’un point de vue social):
niche écologique où un sujet peut jouir avec moins d’entrave que les adultes, dans des coordonnées de jouissance qui ne sont plus celles de l’enfance.
Tolérance sociale**
Effet de boucle (Looping effect) =
I. Hacking : Interaction entre les gens et les classifications qui existent entre ces gens
Des gens qui s’aperçoivent qu’ils sont classés vont être classés dans une catégorie et vont interagir afin de se sortir de cette classification. ??
(Les gens qu’on classe interagissent avec les classifications)
Looping effect : when people interact with classifications, they may cause systems of classification to be modified in turn. Hacking referred to these feedback effects as ‘looping effects’. He suggested, ‘Classifying changes people, but the changed people cause classifications themselves to be redrawn
V ou F
L’adolescence est une construction sociale
oui tbk
