Psychologie Cognitive, L'attention et mémoire courte (cours 3-4) Flashcards
Qu’elle métode parmi ceux ci pourrait être utile pour détecter le développement précose de l’Alzheimer?
A- potentiel évoqué (PE)
B- tomographie par émission de positrons (TED)
C- imagerie fonctionnelle par résonance magnétique (IFRM)
C- imagerie fonctionnelle par résonance magnétique (IFRM)
Peut mesurer le volume d’afflux sanguin vers les différentes aires cérébrales.
Les trois grandstypes d’attention:
1-L’attentionsélective (sélection)
Letraitementd’unesource d’information enignorantlesautres informations non pertinentes
2-L’attentiondivisée (partage)
Lacapacitéà plusieurssourcesd’information, réaliser plusieurstâches différentes en même temps
3-L’attentionsoutenue (vigilance)
Lemaintiende l’attention sur une période detempsetpour signaux qui arrivent rarement (ex:sauveteur de piscine)
Deux types de facteurs affectent la sélection:
Endogènes et
Exogènes ?
Endogènes (top down, actifs, volontaires)
Exogènes (bottom up, passifs, involontaires)
Qu’est ce que Cocktail party effect?
Les Mots/informations qui nous sont familier peuvent passer le filtre et être reconnue (notre dictionnaire interne, ex: notre pré-nom)
Sélection hâtive vs Sélection tardive?
Sélection Hâtive= éliminé très tôt, c’est à dire dans le premier filtre. Seule l’information perceptuelle est extraite - tonalité - intensité - phonétique.
(exeption: mot répéter plusieur fois ou un changement de langue)
Sélection Tardive= éliminé plus tard, c’est à dire dans la sélection juste avant la MCT. (varie selon la personne et le contexte)
Dans l’Attention sélective qu’est ce que les Mesures indirectes?
Réponses physiologiques aux mots émotifs ignorés
ex:meurtre= chaire de poule,
Qu’est ce que le Gyrus fusiforme?
La partie dans le cerveau qui sert à reconnaitre des visages humains.
vrai ou faux
La sélection tardive requiert plus de ressources
attentionnelles que la sélection hâtive. Plus il y a de
ressources disponibles, plus il est possible que l’information
non-sélectionnée soit traitée.
vrai
Notion de seuil?
Seuil = percé/attein la conscience
plus le seuil est bas= plus la reconnaissance est rapide.
(plus facilement distraite par ex: bruit)
plus le seuil est haut, plus la reconnaissance sera difficile.
(plus difficile à distraite/ totalement concentrer)
- seuil change selon les contextes*
(ex: Bumb dans un avion seuil bas)
Modèle du filtre de Broadbent fait référence?
Au goulot
(une seule information à la fois.)
Goulot est placé avant la reconnaissance.
Modèle de l’atténuation fait référence?
Au Seuil, à la liste d’urgence, notre dictionnaire interne.
l’atténuation est placé avant la reconnaissance
(atténuer= ignoré/diminuer l’intensité des distracteurs)
Modèle de la mémoire sélective fait référence? (3)
1-À l’attention ( seule ce qui est sélectionné par l’attention serra retenu),
2-À La sélection hâtive et tardive( ou l’information à ete éliminé avant ou après la reconnaissance),
3- Au code acoustique (rappel par la répétion= en écho),
La mémoire sélective est placé APRÈS la reconnaissance
Capasité?
Resource phychologique/mental disponible
pense au bassin
Le modèle de Ressource multiple?
Capasité à effectuer 2 tâches en même temps à condition que ceux si ne puise pas de la même ressource/ pas de la même nature. plusieurs petits goulots.
ex: motrice et motrice=très difficile- impossible
(ex: tricotter et faire du vélo :)-
ex: auditive,visuel, motrice= possible
La tâche de Stroop?
(La tâche ou Les mots et leurs couleurs d’encre sont incohérente)
Démontre qu’il nous faut plus de temps pour procéder l’information, soi nommer la couleur. (ex:rouge écrit en bleu)
Car, notre processu automatique doit blocker 1 des automatismes afin de procéder à l’information demandé. (soi blocker la lecture, soi blocker la couleur)
(nouvelle apprendtissage sera saccadé ensuite automatisée)
Attention sélective
(sélectionné) Letraitementd’unesource seule sourced’information enignorantlesautres informations non pertinentes. (une à la fois, une à la suite de l’autre)
Attention divisée
(partager) Lacapacitéà plusieurssourcesd’information, réaliserplusieurstâches différentes en même temps.
L’attentionsoutenue
(vigilance)
Lemaintiende l’attention sur unepériodedeTEMPSetpour signaux qui arrivent rarement (ex:sauveteur de piscine)
Porter attention VS concentration?
Porter attention à une seule chose à la fois = sélectionner l’important, ignorer le pas important
Concentration = Soutenir son attention dans le TEMPS, investire de l’effort mental dans une ou plusieurs tâches.
Qu’est que la tâche subsidiaire?
Ce qui messure et évalue la vitesse de réaction que demande une tâche multiple..
Le traitement automatique ?
Accomplire des opérations mentales qui demande/nécessite très peu d’effort cognitif.
Apprentissage incident ?
Apprentissage qui se produit en l’absence de tout effort mental conscient. ex: despacito :)-
Empan de la mémoire
Le nombre d’ithem correct que nous pouvons nous rappeler dans l’ordre rapidement à la suite/ à partir d’une séquence. (soi le magic nomber 7 + ou - 2)
* Empan plus grand pour mots courts*
Estompage
Les oublies causé par le temps qui est passé.
