Psychodynamique cours 2

Question 1

Quelles sont les caractéristiques des tests projectifs ?

Answer 1

1. Ambiguïté
   = série d’items ambigus
2. L’individu doit les interpréter
   = projette des aspects de sa personnalité en le faisant
3. Peuvent révéler des aspects psychodynamiques inconscients sous-jacents
4. Renseigne sur sa façon d’interpréter habituellement l’ambiguïté dans sa vie quotidienne

Question 2

VRAI OU FAUX, Freud a déjà élaboré des tests projectifs pour comprendre la personnalité.

Answer 2

FAUX

Question 3

Pourquoi les tests projectifs ont ils été conçus ?

Answer 3

Pour évaluer la personnalité psychodynamique

Pour avoir accès au contenu inconscient de la personne en outre-passant les mécanismes de défenses.

Question 4

Quels sont les deux critères pour les évaluations psychologiques ?

Answer 4

Doivent être
1. valides ou précises
2. Rapides et efficaces

Question 5

Nommer les 3 raisons pour laquelle les tests projectifs sont associés à la théorie psychanalytique ?

Answer 5

1. (Psy)=Met en évidence la complexité du fonctionnement de la personnalité
   (Tests)=rendre possible l’observation de cette complexité
2. (Psy)=L’importance de l’inconscient et des mécanismes de défense
   (Tests)= Permettent d’outrepasser ces mécanismes
3. (Psy)= s’appuie sur conception holistique de la personnalité
   (Tests) interprétation + configuration des réponses =rejoint une perspective globale

Question 6

Qui est Hermann Rorschach et quelle est sa contribution psy ?

Answer 6

Psychiatre suisse

Utilise l’analyse des taches d’encre pour évaluer la personnalité.

= LE TEST DE RORSCHACH

Question 7

Comment fonctionne le test de Rorschach ?

Answer 7

Constituer de 10 planches.
1. Participant regarde les planches
2. Fait part à l’examinateur de ce qu’il voit.
3. Examinateur demande d’expliquer ses réponses
4. Interprétation du test

Question 8

Comment sont interpréter les résultats du test de Rorschach ?

Answer 8

• Contenu latent (écoles fr)
• Contenu manifeste (Exner SI)
• La façon dont se forme la réponse/ perception
• Aux raisons qui la déterminent

Question 9

Comment fonctionne le test d’aperception thématique de Murray et Morgan ?

Answer 9

Constitué de cartes représentant des scènes ambiguës

1. L’examinateur
   -présente les scènes
   -demande d’inventer une histoire pour chacune
2. L’individu peut projeter sa personnalité sur le stimulus
3. Les réponses= évaluées de manière systématique=»
   échelle développée par Murray ou

selon un système d’interprétation plus impressionniste

Question 10

LES TESTS PROJECTIFS SONT-ILS EFFICACES?

Answer 10

Deux difficulté pour juger leur efficacité :

-Prédisent certaines choses mais seulement pour certaines dimensions
-Plusieurs manières de coter les réponses obtenues aux tests

Efficacité limitée des tests projectifs?

-Faible fidélité inter juges=peut refléter la subjectivité du participant ++ celle de l’évaluateur

-Contenu des items = souvent aucun rapport avec la vie quotidienne du participant ( critique qui peut se généraliser aux tests en général )

Question 11

Quelle est la perspective développementale de la pathologie en psychanalyse ?

Answer 11

Frustration = moteur du développement

Si trop ou pas assez= développement psychosexuel stagne à un des stades= Immaturité du développement (échec) = Fixation à un stade

Question 12

Qu’est ce que la Fixation ?

Answer 12

Arrêt ou interruption du développement psychosexuel à un moment donné.

Façonne la personnalité et les aptitudes relationnelles de la personne.

Si individu obtiens trop peu de gratification pulsionnelle au cours d’un stade et qu’il craint de passer au stade suivant

Si l’individu obtiens trop de gratification et n’a pas d’incitation à poursuivre son développement.

Question 13

Qu’est ce que la Régression ?

Answer 13

Retour à un stade gratification antérieur lors d’une situation de stress.

Se manifeste dans la façon que l’individu se comporte envers lui-même et autrui.

Question 14

Quels sont les caractéristiques du type oral ?

Answer 14

Fixation au stade oral

Préoccupation du fait de prendre et de recevoir

Personnalités égocentriques

Difficulté à considérer autrui comme un être distinct.

Les autres perçus en fonction de ce qu’ils peuvent offrir (nourriture)

Constamment dans la demande

Question 15

Quels sont les caractéristiques du type anal ?

Answer 15

Importance des processus corporels et des relations interpersonnelles

Excrétions = pouvoir symbolique

ENJEUX DE POUVOIR; désir de contrôle

A de la misère à laisser de la place à l’autre.

Préoccupation de donner ou de retenir

Question 16

Quels sont les caractéristiques du type phallique ?

Answer 16

Désir de réussite, préoccupation à propos de la rivalité et de l’estime.

A des répercussions différentes chez l’homme et la femme

HOMME :
Le succès
Nier tout suggestion de castration
Caractère exhibitionniste

FEMME
Personnalité hystérique

Utilise la séduction pour retenir l’intérêt du père, mais nie toute intention sexuelle

Peut attirer les hommes par la séduction tout en niant toute intention sexuelle

Idéalisation naïve de la vie, des partenaires et de l’amour

Question 17

Qu’est ce qu’un symptôme ?

Answer 17

Expression déguisée d’une pulsion refoulée.

Expression d’un conflit psychologique ou fonctionnement psychologique perturbé.

Signification du symptôme = inconsciente
Nature de la pulsion menaçante = inconsciente
Nature du mécanisme de défense = inconsciente.

Question 18

Par quoi est causé la psychopathologie

Answer 18

Par des tentatives pour satisfaire des pulsions

qui ont fait l’objet d’une fixation à un stade antérieur de développement

Individu cherchera donc à satisfaire ses pulsions (sexu et agressive) de manière infantiles.

Peut engendrer des situation conflictuelle = association de désir avec traumas= angoisse.

Question 19

VRAI OU FAUX. Pour Freud on est pas tous névrosé..?

Answer 19

FAUX

on est tous névrosé, pas au même niveau (on a tous une forme de souffrance qui peut» nécessité psychanalyse).

Ne croit pas au diagnostique

Question 20

L’adulte recherche des gratifications en mangeant, fumant et buvant, de quelle fixation s’agit t’il ?

Answer 20

Fixation au stade orale.

La personne qui présente une fixation recherche le même type de gratification associé au stade.

Question 21

L’adulte mange extrêmement de crème glacé après un break up, s’agit-il de fixation ou de régression ?

Answer 21

Régression

Car le comportement est observable après un événement particulier; qui est stressant.

Question 22

De quel type de personnalité s’agit il ?

Exigeant, Impatient, Envieux, Avide, Jaloux, Colérique, Déprimé (sentiment de vide intérieur), Méfiant, Pessimiste.

Answer 22

Caractère de type oral

Question 23

De quel type de personnalité s’agit-il ?

Rigide, Préoccupé par les obligations et les devoirs, le plaisir et les possessions, angoissé au sujet de la saleté ou de la perte de contrôle, inquiet d’avoir à choisir entre soumission ou rébellion.

Answer 23

Caractère de type anal

Question 24

Le Caractère exhibitionniste de l’homme à caractère phallique fait écho à quel concept ?

Answer 24

Fait écho à l’angoisse de castration

Question 25

De quel type de personnalité s’agit-il ?

Exhibitionniste, Compétitif, en quête de Victoire, mise en évidence de la Masculinité, du Machisme et de la Virilité

Answer 25

Un homme au caractère de type phallique

Question 26

De quel type de personnalité s’agit-il ?

Naïve, Exhibitionniste, Séductrice

Answer 26

Une femme au caractère de type phallique

Question 27

Dans la psychopathologie, quel est le conflit qui peut se produire entre le désir et le comportement ?

Answer 27

Association avec un traumatisme passé (exemple; ne pas avoir pu exprimer ses désirs œdipiens)

L’expression de ce désir peut signaler un danger pour le moi et créer de l’angoisse.

Conflit : désir donné et potentialité du comportement = plaisir et douleur.

Le désir et la défense du moi pour éviter l’angoisse se trouve chaque fois en conflit.

Question 28

Qu’arrive t’il lorsque le désir et la défense du moi sont en conflit pour éviter l’angoisse ?

Answer 28

La plupart du temps :

Individu ne peut pas dire non,
Il ne peut pas s’affirmer
ou bien
Il se sent inhibé et malheureux

Le mécanisme de défense entre en jeu=personne peut… nier, projeter, etc. ses pulsions sexuelles ou agressives.

Question 29

Qu’arrive t’il si les mécanisme de défenses pour calmer l’angoisse échouent plus ou moins en psychopathologie ?

Answer 29

L’énergie associée aux pulsions sexuelles ou agressives inconscientes peut s’exprimer dans des symptômes pathologiques (tics, paralysie d’origine psychologique)

Question 30

Qu’arrive t’il si les mécanismes de défenses réussissent dans la situation conflictuelle entre le désir et l’angoisse du moi en psychopathologie ?

Answer 30

Moins d’angoisse

Question 31

Qu’est-ce que cela veut dire pour Freud :

Tout comportement qui atteint le seuil clinique obésité, anorexie, obsession, manie, autisme, psychose, phobie.

Answer 31

C’est le signe, la manifestation d’un conflit inconscient sous-jacent.

Question 32

Exemple de conflit
Désir
J’aimerais=> sexe => avec cette personne
Angoisse
Ce désir= mauvais= seront punis

Quel serait les comportements résultant du mécanisme de défense ?

Answer 32

Le Déni de tous comportements sexuels
ou
Obsession du comportement sexuel d’autrui (symptôme)

Question 33

Exemple de conflit
Désir
J’aimerais=> éliminer => tous ceux=> me font sentir inférieur
Angoisse
Si je suis hostile= ils riposteront= me feront mal

Quel serait les comportements résultant du mécanisme de défense ?

Answer 33

Déni du désir ou de la peur

« Je ne me sens jamais en colère »
« Je n’ai peur de rien ni de personne »

Question 34

Exemple de conflit
Désir
J’aimerais=>rapprocher des autres + me laisser nourrir ou qu’ils prennent soin de moi

Angoisse
Si je fais ça= ils m’étoufferont ou m’abandonneront

Quel serait les comportements résultant du mécanisme de défense ? ?

Answer 34

Indépendance excessive

Refus de la proximité ou alternance de comportements de rapprochement et de fuite

Besoin excessif de s’occuper des autres

Question 35

Les troubles mentaux se caractérisent par […] ?

Answer 35

un conflit entre une pulsion ou un désir et la défense du moi.

Question 36

Le rôle du moi est […]

Answer 36

de diminuer l’angoisse.

Question 37

Un danger (interne ou externe) s’ensuivra (si le désir est exprimé) de […] ?

Answer 37

Décharge de la tension

Question 38

Les désirs remontent à […] ?

Answer 38

L’enfance

Question 39

L’individu essaie de contrer l’angoisse en recourant à […] ?

Answer 39

Des mécanismes de défense

Question 40

Les mécanismes de défense peuvent engendrer […] ?

Answer 40

Des symptômes névrotiques
ou
Déboucher sur le retrait psychotique de la réalité si le conflit devient trop intense.

Question 41

Les symptômes représentent […] ?

Answer 41

Le conflit inconscient entre le désir/la pulsion et la défense du moi contre celle-ci pour diminuer l’angoisse

Question 42

Dans tous les cas de comportement psychopathologique, il existe […] ?

Answer 42

Un conflit inconscient qui remonte à l’enfance

Question 43

Les problèmes psychologiques des adultes sont […] ?

Answer 43

Une répétition de certains aspects de la vie infantile

Dans la mesure où ces derniers conservent en eux des éléments immatures qui, sous l’effet du stress ou pour d’autres raisons, se réactivent et deviennent difficiles à gérer

Question 44

Quelles sont les caractéristiques d’un développement normal ?

Answer 44

Lorsque le niveau optimal de frustration est maintenu = Il faut toujours satisfaire les pulsions selon les stades mais pas entièrement, comme ça tu vas au suivant= frustration.

Question 45

Qu’arrive t’il lorsque la frustration est trop faible ou trop forte à un stade ?

Answer 45

La personnalité ne se développe pas normalement

Il y a fixation.

La personne reproduit le comportement même si les situations ont changé= Cercle de répétition

Question 46

Comment est-il possible d’obtenir un changement thérapeutique avec la psychanalyse ?

Answer 46

Par l’association libre et l’interprétation des rêves on peut :

Acquérir une compréhension profonde de la psychodynamique sous jacente aux difficultés

S’attarder aux émotions et désirs auparavant inconscients dans un cadre sécuritaire

Mettre à jour les souvenirs enfouis ET aider le patient à comprendre ses émotions, ses désirs et conflits

Question 47

Qu’arrive t’il si le trouble provient d ’une fixation ?

Answer 47

La cure psychanalytique peut permettre de poursuivre le développement psychologique normal

Question 48

Qu’arrive t’il si le trouble provient des défenses ?

Answer 48

La psychanalyse redistribue l’énergie pour un investissement d’activités plus gratifiantes et matures

Question 49

Qu’arrive t’il si le trouble provient de la domination par l ’inconscient et du ça ?

Answer 49

La psychanalyse cherchera à rendre conscient l’inconscient et à redonner le contrôle au moi

Question 50

Quel est la clé du changement thérapeutique ?

Answer 50

Processus d’apprentissage
====»»
patient reprend le parcours développemental interrompu dans des conditions affectives plus favorables.

Question 51

Qu’est ce que le transfert ?

Answer 51

Attitudes et sentiments manifestés envers l’analyste, éprouvés dans le passé à l’égard des figures parentales : sont presque totalement déterminées par= conflit névrotique

Le patient répète ses interactions en thérapie

Une force dynamique servant à changer le comportement :

Démontre l’importance affective de la relation au thérapeute

L’analyste est un miroir ou un écran sur lequel le patient projette ses désirs et angoisses.

==» Levier thérapeutique

Question 52

Qu’est qu’une névrose de transfert ?

Answer 52

Le patient laisse libre cours à ses conflits antérieurs

But = d’obtenir de l’analyste ce dont il a été privé dans l’enfance

Permet au patient et à l’analyste de découvrir les aspects pulsionnels et défensifs du conflit infantile original

Question 53

Le changement est attribuable selon 3 facteurs, quels sont-ils ?

Answer 53

1. Le conflit est moins intense que dans la situation première
2. L’analyste adopte une attitude différente de celles des parents ( la personne ne sera pas rejetée et accueillie avec bienveillance)

3.Le patient en analyse est plus âgé et a plus de maturité

===»> Permet une expérience affective correctrice

Question 54

Nommer les 4 critères au changement

Answer 54

1.nommer ( changer l’inconscient en conscient)
2.comprendre
3.cadre sécurité (attitude psychothérapeute)
4. libérer l’énergie

Question 55

ÉVALUATION CRITIQUE des observations scientifiques :

Answer 55

Basées exclusivement sur l’association libre et la clinique

1. Données&raquo_space;ne sont pas diversifiées
   (groupe social urbain et instruit de Vienne)
2. Collecte de données n’offre aucune garantie d’objectivité

Question 56

ÉVALUATION CRITIQUE : la théorie est-elle systématique ?

Answer 56

Cohérente = Les divers éléments = sont liés ensemble

Claire = Relations entre les processus et les structures

Fonctions distinctes= Le ça, le moi et le surmoi (les structures psychologiques)

Le développement de l’enfant,
le changement thérapeutique,
le rôle de l’individu dans la civilisation

= Une suite logique AVEC
===» analyses de la structure et des processus de la personnalité

Question 57

ÉVALUATION CRITIQUE La théorie est-elle vérifiable ?

Answer 57

Une limite = flexibilité

Ne permettant pas de faire des prédictions claires et nettes dont on peut démontrer la fausseté

Psychanalyse : cadre permettant d’interpréter les évènements VS. théorie scientifique

Question 58

ÉVALUATION CRITIQUE La théorie est-elle exhaustive ?

Answer 58

OUI; une des + exhaustive
Freud se penche sur un éventail de questions exceptionnellement vaste
-La nature de l’esprit
-La relation entre l’individu et la société
-Les rêves
-La sexualité
-Le symbolisme
-La nature du développement humain
-Les thérapies axées sur le changement psychologique

Question 59

ÉVALUATION CRITIQUE La théorie a t’elle des applications clinique ?

Answer 59

OUI
La psychanalyse était au départ une application : part de problèmes cliniques et sociaux concret, et tente d’y répondre

Freud s’est beaucoup investi dans l’application de la théorie psychologique pour améliorer la vie des gens

Question 60

Quels sont les 4 points FORTS de la théorie psychanalytique ?

Answer 60

1. Facilite la découverte et l’exploration= phénomènes intéressants.
2. Techniques destinées à la recherche et à la thérapie (association libre, interprétation des rêves, transfert).
3. Reconnaît la complexité du comportement humain.
4. Embrasse un large éventail de phénomènes.

Question 61

Quels sont les 4 points FAIBLES de la théorie psychanalytique ?

Answer 61

1. Ne définit pas tous ses concepts de façon claire et nette.
2. Rend la vérification empirique difficile, voire impossible.
3. Souscrit au concept controversé de l’individu en tant que système d’énergie.
4. Tolère la résistance d’une partie de la profession à l’égard de la recherche empirique et des amendements de la théorie.

Question 62

Quels sont les diverses critiques ou avancés qui ont été fait suite à cette théorie (évolution de la théorie) ?

Answer 62

Critiques de d’autres auteurs :
-reprochent à Freud son insistance sur les pulsions sexuelles et agressives.

Avancés :
D’autres auteurs développeront l’importance des motivations sociales.

(Karen Horney) mettront en évidence les facteurs culturels et interpersonnels. La personnalité se développe grâce aux interactions personnelles

(Bowlby) Théorie de l’attachement