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psychologie > psychobiologie > Flashcards

psychobiologie Flashcards

1
Q

Quels sont les niveaux d’organisation du corps humain, du plus simple au plus complexe ?

A

Atome < Molécule < Cellule < Tissu < Organe < Système.

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2
Q

Quelle est la différence entre cerveau et encéphale ?

A

L’encéphale inclut le cerveau, le cervelet et le tronc cérébral, tandis que le cerveau est une partie de l’encéphale, responsable des fonctions cognitives.

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3
Q

Quels sont les composants principaux d’un atome ?

A

Protons (+), neutrons (0) au centre et électrons (-) en orbite autour.

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4
Q

Que représentent le numéro atomique et le nombre de masse d’un atome ?

A

Le numéro atomique est le nombre de protons, et le nombre de masse est la somme des protons et neutrons.

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5
Q

Quels sont les éléments principaux qui composent 99% du corps humain ?

A

Hydrogène (H), Oxygène (O), Carbone (C) et Azote (N).

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6
Q

Qu’est-ce qu’un ion et comment se forme-t-il ?

A

Un ion est un atome ayant gagné ou perdu des électrons, formant un cation (+) ou un anion (-).

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7
Q

Donne un exemple de cation et d’anion avec leur formation.

A

Sodium (Na+) perd un électron c’est donc ion positif / Cation ( nombre de protons > nombres d’électrons)

Chlore (Cl-) gagne un électron c’est donc un ion négatif/ Anion ( nombre de protons < nombres d’électrons)

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8
Q

Comment se forme une molécule ?

A

Par l’union de deux ou plusieurs atomes. Exemple : H₂O (eau)

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9
Q

Quelle est la différence entre une molécule et une macromolécule ?

A

Les molécules sont petites (ex : H₂O), tandis que les macromolécules sont plus complexes et volumineuses (ex : ADN).

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10
Q

Quelle est la différence entre une liaison covalente et une liaison ionique ?

A

Liaison covalente : partage d’électrons ; liaison ionique : transfert d’électrons

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11
Q

Quelles sont les quatre classes principales de molécules organiques ?

A

Glucides, Lipides, Protéines, Acides nucléiques

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12
Q

Quelle est la proportion d’eau dans le corps humain ?

A

Environ 65% de la masse corporelle

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13
Q

Quelle est la fonction principale des glucides dans le corps ?

A

Source d’énergie rapide pour l’organisme, utilisée pour produire de l’ATP

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14
Q

Quelle est la particularité des phospholipides par rapport aux autres lipides ?

A

Les phospholipides sont amphiphiles (aiment et repoussent l’eau), contrairement aux autres lipides qui sont hydrophobes.

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15
Q

Quelle est la fonction générale des protéines dans le corps ?

A

Elles participent à la structure, à la communication cellulaire, et à des fonctions métaboliques.

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16
Q

Qu’est-ce que des molécules organiques ?

A

molécules constituées d’un squelette d’atomes de carbone sur lequel viennent se fixer d’autres atomes (H,O,N…)

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17
Q

Quelles sont les principales différences structurelles entre l’ADN et l’ARN ?

A

L’ADN est une double hélice composée de deux brins complémentaires (bases : adénine, thymine, guanine, cytosine) avec un sucre, le désoxyribose. L’ARN est simple brin, utilise l’uracile à la place de la thymine et son sucre est le ribose.

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18
Q

Quel est le rôle de l’ADN et de l’ARN dans la synthèse des protéines ?

A

L’ADN contient les instructions génétiques sous forme de gènes. Pendant la transcription, l’ARN messager (ARNm) est synthétisé à partir de l’ADN et transporte le code génétique aux ribosomes, où il est traduit en protéines.

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19
Q

Quelles sont les principales fonctions de base d’une cellule ?

A

La cellule se nourrit, respire, rejette les déchets, croît, se reproduit, communique, s’adapte et meurt.

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20
Q

Quelle est la différence entre une cellule procaryote et une cellule eucaryote ?

A

Les procaryotes (ex : bactéries) n’ont pas de noyau défini, sont plus simples, et mesurent 1 à 10μm. Les eucaryotes (ex : cellules humaines) ont un noyau et des organites.

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21
Q

Combien de types de cellules différentes trouve-t-on dans le corps humain ?

A

Plus de 200 types différents (ex : cellules nerveuses, sanguines, musculaires, etc.)

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22
Q

Quelle est la fonction principale de la membrane plasmique ?

A

Elle délimite la cellule, sépare le milieu intracellulaire de l’extracellulaire et contrôle les échanges entre les deux

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23
Q

Pourquoi la membrane plasmique est-elle flexible ?

A

Les phospholipides ne sont pas liés chimiquement entre eux, rendant la membrane fluide et flexible.

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24
Q

Quels sont les composants principaux de la membrane plasmique ?

A

Phospholipides (bicouche), cholestérol (rigidification), protéines (surface et transmembranaires), et glucides

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25
Q

Qu’est-ce que la diffusion simple à travers la membrane plasmique ?

A

Mouvement de substances du milieu le plus concentré au moins concentré sans intervention de protéines.

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26
Q

Qu’est-ce que la diffusion facilitée ?

A

Transport de substances à travers la membrane via des protéines transmembranaires (ex : transport du glucose)

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27
Q

Quelle est la fonction de la pompe Na+/K+ ATPase ?

A

Elle maintient un équilibre des ions en expulsant le Na+ et en faisant entrer le K+ pour réguler le potentiel cellulaire

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28
Q

Quelle est la fonction des ribosomes ?

A

Ils assemblent les acides aminés pour former des protéines, soit dans le cytoplasme, soit attachés au réticulum endoplasmique rugueux.

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29
Q

Quelles sont les différences entre le REG et le REL ?

A

Le REG participe à la synthèse des protéines, tandis que le REL fabrique des lipides et stocke le calcium

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30
Q

Quelle est la fonction principale de l’appareil de Golgi ?

A

Il modifie, affine et expédie les protéines synthétisées vers leur destination finale.

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31
Q

Quel est le rôle des mitochondries dans la cellule ?

A

Elles produisent de l’énergie sous forme d’ATP par la respiration cellulaire (glucose + O₂ → CO₂ + H₂O + énergie)

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32
Q

Quelle est la fonction des lysosomes ?

A

Ils dégradent les déchets cellulaires, y compris les organites endommagés et les bactéries

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33
Q

Quel est le rôle principal du noyau dans la cellule ?

A

Le noyau contient l’ADN, qui porte les informations génétiques nécessaires pour le fonctionnement et la reproduction de la cellule

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34
Q

Qu’est-ce que la diffusion?

A

Déplacement des substances du milieu ou elles sont le plus concentrées vers le milieu où elles sont le moins concentrées jusqu’à atteindre l’équilibre.

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35
Q

Quelle est la différence entre cellules diploïdes et haploïdes ?

A

Les cellules diploïdes (2n=46) contiennent des paires de chromosomes, tandis que les cellules haploïdes (n=23) en ont un seul exemplaire. Les cellules somatiques sont diploïdes, et les gamètes sont haploïdes.

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36
Q

Quelle est la différence entre les autosomes et les chromosomes sexuels ?

A

Les autosomes sont les chromosomes non sexuels, alors que les chromosomes sexuels déterminent le sexe d’un individu (XX pour les femmes, XY pour les hommes)

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37
Q

Qu’est-ce que la gamétogenèse ?

A

Processus de formation des gamètes, incluant la spermatogenèse chez l’homme (formation des spermatozoïdes) et l’ovogenèse chez la femme (formation des ovules)

38
Q

Où et quand se déroule la spermatogenèse ?

A

Elle a lieu dans les gonades (testicules),plus précisément dans la paroi des tubules séminifères, et commence à la puberté, se poursuivant tout au long de la vie.

39
Q

Où et quand se déroule l’ovogenèse ?

A

Elle se déroule dans les gonades (ovaires), plus précisément dans les follicules ovariens,
commence à la puberté, et est cyclique jusqu’à la ménopause

40
Q

Quel est le but de la méiose dans la gamétogenèse ?

A

La méiose réduit de moitié le nombre de chromosomes, passant de 46 (cellules diploïdes) à 23 (cellules haploïdes) dans les gamètes.

41
Q

Qu’est-ce que la fécondation et où se déroule-t-elle ?

A

C’est l’union d’un spermatozoïde et d’un ovocyte II, qui se déroule dans les trompes utérines, formant un zygote à 46 chromosomes (2n).

42
Q

Que se passe-t-il lors de la réaction acrosomiale ?

A

L’acrosome se vide de son contenu, le spermatozoïde se creuse un chemin à travers la zone pellucide, les granules corticaux se vident de leur contenu et la zone pellucide se durcit: plus aucun autre spermatozoïde ne peut entrer

43
Q

Qu’est-ce qu’un zygote ?

A

Un zygote est la première cellule formée après la fécondation, contenant 46 chromosomes, qui se développera en embryon

44
Q

Quelles étapes importantes de développement se produisent pendant la période fœtale ?

A

Organes et systèmes continuent de se former : 3e mois (organes génitaux externes), 4e mois (système circulatoire), 5e mois (connexions neuronales), 6e mois (réflexes), etc.

45
Q

Quelle est la différence entre un gène et un allèle ?

A

Un gène est un segment d’ADN qui code pour un trait spécifique, tandis qu’un allèle est une variante de ce gène (ex : allèle des yeux bleus vs yeux marrons).

46
Q

Qu’est-ce qu’un allèle dominant et un allèle récessif ?

A

Un allèle dominant s’exprime toujours dans le phénotype, tandis qu’un allèle récessif ne s’exprime que si l’allèle dominant est absent.

47
Q

À quoi sert un arbre génétique ?

A

Il permet de visualiser la transmission d’un trait ou d’une maladie génétique héréditaire dans une famille

48
Q

Donne un exemple de maladie génétique autosomale et une liée au sexe.

A

Autosomale : Mucoviscidose (récessive) ; Liée au sexe : Daltonisme (récessif, lié au chromosome X)

49
Q

Quels sont les outils du diagnostic prénatal pour détecter des anomalies génétiques ?

A

Prélèvements sanguins, échographie, choriocentèse (prélèvement des cellules du chorion), amniocentèse, cordocentèse

50
Q

Pourquoi utilise-t-on un échiquier de croisement en génétique ?

A

L’échiquier de croisement permet de visualiser et d’estimer les probabilités de transmission des allèles d’un caractère particulier (ex : couleur des yeux, maladie génétique) aux descendants. Il aide à prédire les combinaisons possibles d’allèles des parents et donc le risque d’apparition de certains phénotypes ou maladies chez les enfants

51
Q

Qu’est-ce que le milieu intérieur et pourquoi est-il essentiel ?

A

Le milieu intérieur est l’ensemble des compartiments liquidiens dans lesquels vivent les cellules. Il permet le transport et l’échange de nutriments, gaz et déchets entre cellules et organes.

52
Q

Quelle est la différence entre le liquide intracellulaire et extracellulaire ?

A

Le liquide intracellulaire se trouve à l’intérieur des cellules, tandis que le liquide extracellulaire entoure les cellules et comprend le liquide interstitiel, le plasma sanguin et la lymphe

53
Q

Quelle est la fonction du liquide interstitiel ?

A

Il remplit les espaces entre les cellules d’un tissu, facilitant les échanges de nutriments, gaz et déchets entre le sang et les cellules

54
Q

Quelle est la composition et le rôle du plasma sanguin ?

A

Partie liquide du sang, il transporte des substances dissoutes (nutriments, hormones, déchets) et les cellules sanguines (globules rouges, blancs, plaquettes)

55
Q

Qu’est-ce que la lymphe et quelle est sa fonction ?

A

La lymphe est un liquide circulant dans les vaisseaux lymphatiques, participant à l’élimination des déchets cellulaires et à la défense immunitaire

56
Q

Quels sont les composants principaux du système lymphatique ?

A

La lymphe, les vaisseaux lymphatiques, les ganglions lymphatiques et des organes comme le thymus, la rate, les amygdales et la moelle osseuse.

57
Q

Comment circule la lymphe dans le corps ?

A

La circulation lymphatique est unidirectionnelle (des tissus vers le sang), aidée par les contractions musculaires et des valvules pour éviter le reflux.

58
Q

Quel est le rôle des ganglions lymphatiques ?

A

Ils filtrent la lymphe, capturent les agents pathogènes, et produisent des globules blancs pour défendre l’organisme contre les infections.

59
Q

De quoi se compose le système cardiovasculaire ?

A

Il comprend le cœur, les vaisseaux sanguins (artères, veines, capillaires) et le sang

60
Q

Quelle est la fonction principale des artères dans la circulation sanguine ?

A

Elles transportent le sang oxygéné du cœur vers les organes, sauf les artères pulmonaires qui transportent le sang désoxygéné vers les poumons.

61
Q

Que se passe-t-il au niveau des capillaires ?

A

Les capillaires, vaisseaux microscopiques, permettent les échanges de nutriments, gaz et déchets entre le sang et les tissus

62
Q

Quel rôle jouent les veines dans la circulation sanguine ?

A

Elles ramènent le sang des organes vers le cœur. Les veines transportent le sang désoxygéné, sauf les veines pulmonaires qui ramènent le sang oxygéné des poumons au cœur

63
Q

Quelle est la différence entre la circulation pulmonaire et la circulation systémique ?

A

La circulation pulmonaire transporte le sang désoxygéné vers les poumons pour l’oxygénation, tandis que la circulation systémique distribue le sang oxygéné aux organes

64
Q

Pourquoi le cœur est-il crucial pour le système cardiovasculaire ?

A

Le cœur pompe le sang à travers les circuits pulmonaires et systémiques, permettant l’oxygénation et la distribution des nutriments aux cellules.

65
Q

Quelle est la principale différence entre une artère et une veine ?

A

Les artères transportent le sang depuis le cœur vers les organes, alors que les veines ramènent le sang des organes vers le cœur.

66
Q

Quelles sont les quatre cavités du cœur et leurs fonctions respectives ?

A

Le cœur possède deux oreillettes (droite et gauche) qui reçoivent le sang entrant, et deux ventricules (droit et gauche) qui propulsent le sang hors du cœur vers les poumons ou les organes

67
Q

Quelle est la différence entre le côté droit et le côté gauche du cœur ?

A

Le côté droit pompe le sang désoxygéné vers les poumons pour l’oxygénation (circulation pulmonaire), tandis que le côté gauche pompe le sang oxygéné vers le reste du corps (circulation systémique)

68
Q

Quel est le rôle de la circulation systémique ?

A

La circulation systémique distribue le sang oxygéné du ventricule gauche vers tous les organes du corps, apportant l’oxygène et les nutriments nécessaires aux cellules

69
Q

Pourquoi est-il important que les flux de sang oxygéné et désoxygéné ne se mélangent pas dans le cœur ?

A

La séparation garantit que le sang oxygéné soit exclusivement envoyé aux organes, tandis que le sang désoxygéné est acheminé vers les poumons pour l’oxygénation, assurant ainsi une circulation efficace.

70
Q

Quelles sont les caractéristiques de la circulation lymphatique ?

A

La circulation lymphatique est unidirectionnelle (des tissus vers le système sanguin) et dépend des contractions musculaires et de valvules pour éviter le reflux, car elle n’a pas de pompe propre comme le cœur.

71
Q

Pourquoi la circulation lymphatique est-elle unidirectionnelle et comment est-elle maintenue ?

A

La circulation lymphatique est unidirectionnelle grâce à des valvules qui empêchent le reflux. Sans système de pompage, elle est facilitée par les contractions des muscles voisins. Un dysfonctionnement de ce drainage peut entraîner des œdèmes invalidants

72
Q

Qu’est-ce que l’homéostasie ?

A

L’homéostasie est la capacité de maintenir un équilibre stable des paramètres internes du corps, comme la température à 37°C

73
Q

Quels mécanismes l’organisme active-t-il en cas de surchauffe (>37°C) ?

A

Dilatation des vaisseaux sanguins cutanés et activation des glandes sudoripares pour évacuer la chaleur.

74
Q

Quelle est la différence entre un comportement motivé primaire et un comportement motivé secondaire ?

A

Primaire : vise à maintenir l’homéostasie (ex : se rafraîchir en mangeant une glace). Secondaire : vise à se faire plaisir (ex : manger une glace par gourmandise)

75
Q

Quelle est la différence entre le “soi” et le “non-soi” dans le système immunitaire ?

A

Le “soi” représente les molécules propres à l’organisme, tandis que le “non-soi” correspond aux molécules étrangères, comme les antigènes

76
Q

Quels sont les deux systèmes de défense de l’organisme contre les antigènes ?

A

Défense non spécifique (peau, muqueuses, phagocytose) et défense spécifique (lymphocytes B et T)

77
Q

Quelle est la différence entre l’immunité humorale et l’immunité cellulaire ?

A

Humorale : action des lymphocytes B et des anticorps sur les antigènes libres. Cellulaire : action des lymphocytes T contre les cellules infectées ou anormales

78
Q

Qu’est-ce que la phagocytose ?

A

Processus par lequel des cellules comme les macrophages ingèrent et détruisent les agents pathogènes.

79
Q

Quel est le rôle de la mémoire immunitaire ?

A

Elle permet de répondre plus rapidement et efficacement à un antigène déjà rencontré.

80
Q

Que se passe-t-il dans une maladie auto-immune ?

A

Le système immunitaire attaque par erreur les cellules du “soi”. Exemple : sclérose en plaques.

81
Q

Que sont les allergies ?

A

Une réaction immunitaire excessive à des substances normalement inoffensives, comme le pollen.

82
Q

Comment un virus agit-il sur une cellule ?

A

Il pénètre la cellule pour se reproduire, la transformant en cellule infectée qui est ensuite détruite par les lymphocytes T cytotoxiques

83
Q

Quels sont les trois rôles principaux du système nerveux ?

A

Sensitif (détecte les changements), intégratif (traite l’information), et moteur (réagit en stimulant muscles ou glandes)

84
Q

De quoi est composé le système nerveux ?

A

Le système nerveux central (SNC : encéphale et moelle épinière) et le système nerveux périphérique (SNP : nerfs et récepteurs)

85
Q

Comment le système nerveux central est-il protégé ?

A

Par les structures osseuses (crâne et colonne vertébrale) et les méninges

86
Q

Quels rôles jouent les structures de l’encéphale ?

A

Le cerveau (fonctions cognitives), le cervelet (coordination motrice), et le tronc cérébral (fonctions vitales comme la respiration)

87
Q

Quel est le rôle de la moelle épinière ?

A

Elle transmet les signaux entre le cerveau et le reste du corps et gère certains réflexes.

88
Q

Comment les récepteurs sensoriels fonctionnent-ils ?

A

Ils détectent des changements externes ou internes et convertissent ces stimuli en influx nerveux transmis au SNC

89
Q

Que fait le SNC avec les informations reçues ?

A

Il analyse, produit des sensations, des pensées ou des réponses motrices adaptées.

90
Q

Comment le SNC communique-t-il avec le reste du corps ?

A

Via les nerfs qui transmettent les ordres moteurs et les informations sensorielles

91
Q

Quelles sont les méninges et leur fonction ?

A

Ce sont des membranes qui protègent l’encéphale et la moelle épinière contre les chocs et infections.

92
Q

Explique le parcours d’un influx nerveux de la détection à la réponse.

A

Récepteurs détectent un stimulus → Influx nerveux envoyé au SNC → Information traitée → Ordre moteur transmis aux muscles ou glandes.

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