psychobiologie Flashcards

1
Q

Quelle est la différence entre cerveau et encéphale ?

A

L’encéphale inclut le cerveau, le cervelet et le tronc cérébral, tandis que le cerveau est une partie de l’encéphale, responsable des fonctions cognitives.

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2
Q

Quels sont les composants principaux d’un atome ?

A

Protons (+), neutrons (0) au centre et électrons (-) en orbite autour.

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3
Q

Que représentent le numéro atomique et le nombre de masse d’un atome ?

A

Le numéro atomique est le nombre de protons, et le nombre de masse est la somme des protons et neutrons.

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4
Q

Quels sont les éléments principaux qui composent 99% du corps humain ?

A

Hydrogène (H), Oxygène (O), Carbone (C) et Azote (N).

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5
Q

Qu’est-ce qu’un ion et comment se forme-t-il ?

A

Un ion est un atome ayant gagné ou perdu des électrons, formant un cation (+) ou un anion (-).

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6
Q

Donne un exemple de cation et d’anion avec leur formation.

A

Sodium (Na+) perd un électron c’est donc ion positif / Cation ( nombre de protons > nombres d’électrons)

Chlore (Cl-) gagne un électron c’est donc un ion négatif/ Anion ( nombre de protons < nombres d’électrons)

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7
Q

Quelle est la différence entre une molécule et une macromolécule ?

A

Les molécules sont petites (ex : H₂O), tandis que les macromolécules sont plus complexes et volumineuses (ex : ADN).

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8
Q

Quelle est la différence entre une liaison covalente et une liaison ionique ?

A

Liaison covalente : partage d’électrons ; liaison ionique : transfert d’électrons

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9
Q

Quelles sont les quatre classes principales de molécules organiques ?

A

Glucides, Lipides, Protéines, Acides nucléiques

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10
Q

Quelle est la fonction principale des glucides dans le corps ?

A

Source d’énergie rapide pour l’organisme, utilisée pour produire de l’ATP

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11
Q

Quelle est la particularité des phospholipides par rapport aux autres lipides ?

A

Les phospholipides sont amphiphiles (aiment et repoussent l’eau), contrairement aux autres lipides qui sont hydrophobes.

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12
Q

Quelle est la fonction générale des protéines dans le corps ?

A

Elles participent à la structure, à la communication cellulaire, et à des fonctions métaboliques.

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13
Q

Qu’est-ce que des molécules organiques ?

A

molécules constituées d’un squelette d’atomes de carbone sur lequel viennent se fixer d’autres atomes (H,O,N…)

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14
Q

Quelles sont les principales différences structurelles entre l’ADN et l’ARN ?

A

L’ADN est une double hélice composée de deux brins complémentaires (bases : adénine, thymine, guanine, cytosine) avec un sucre, le désoxyribose. L’ARN est simple brin, utilise l’uracile à la place de la thymine et son sucre est le ribose.

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15
Q

Quel est le rôle de l’ADN et de l’ARN dans la synthèse des protéines ?

A

L’ADN contient les instructions génétiques sous forme de gènes.
Pendant la transcription, l’ARN messager (ARNm) est synthétisé à partir de l’ADN et transporte le code génétique aux ribosomes, où il est traduit en protéines.

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16
Q

Quelles sont les principales fonctions de base d’une cellule ?

A

La cellule se nourrit, respire, rejette les déchets, croît, se reproduit, communique, s’adapte et meurt.

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17
Q

Quelle est la différence entre une cellule procaryote et une cellule eucaryote ?

A

Les procaryotes (ex : bactéries) n’ont pas de noyau défini, sont plus simples, et mesurent 1 à 10μm. Les eucaryotes (ex : cellules humaines) ont un noyau et des organites.

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18
Q

Quelle est la fonction principale de la membrane plasmique ?

A

Elle délimite la cellule, sépare le milieu intracellulaire de l’extracellulaire et contrôle les échanges entre les deux

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19
Q

Pourquoi la membrane plasmique est-elle flexible ?

A

Les phospholipides ne sont pas liés chimiquement entre eux, rendant la membrane fluide et flexible.

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20
Q

Quels sont les composants principaux de la membrane plasmique ?

A

Phospholipides (bicouche), cholestérol (rigidification), protéines (surface et transmembranaires), et glucides

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21
Q

Qu’est-ce que la diffusion simple à travers la membrane plasmique ?

A

Mouvement de substances du milieu le plus concentré au moins concentré sans intervention de protéines.

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22
Q

Qu’est-ce que la diffusion facilitée ?

A

Transport de substances à travers la membrane via des protéines transmembranaires (ex : transport du glucose)

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23
Q

Quelle est la fonction de la pompe Na+/K+ ATPase ?

A

Elle maintient un équilibre des ions en expulsant le Na+ et en faisant entrer le K+ pour réguler le potentiel cellulaire

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24
Q

Quelle est la fonction des ribosomes ?

A

Ils assemblent les acides aminés pour former des protéines, soit dans le cytoplasme, soit attachés au réticulum endoplasmique rugueux.

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25
Q

Quelles sont les différences entre le REG et le REL ?

A

Le REG participe à la synthèse des protéines, tandis que le REL fabrique des lipides et stocke le calcium

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26
Q

Quelle est la fonction principale de l’appareil de Golgi ?

A

Il modifie, affine et expédie les protéines synthétisées vers leur destination finale.

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27
Q

Quel est le rôle des mitochondries dans la cellule ?

A

Elles produisent de l’énergie sous forme d’ATP par la respiration cellulaire (glucose + O₂ → CO₂ + H₂O + énergie)

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28
Q

Quelle est la fonction des lysosomes ?

A

Ils dégradent les déchets cellulaires, y compris les organites endommagés et les bactéries

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29
Q

Quel est le rôle principal du noyau dans la cellule ?

A

Le noyau contient l’ADN, qui porte les informations génétiques nécessaires pour le fonctionnement et la reproduction de la cellule

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30
Q

Qu’est-ce que la diffusion?

A

Déplacement des substances du milieu ou elles sont le plus concentrées vers le milieu où elles sont le moins concentrées jusqu’à atteindre l’équilibre.

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31
Q

Quelle est la différence entre cellules diploïdes et haploïdes ?

A

Les cellules diploïdes (2n=46) contiennent des paires de chromosomes, tandis que les cellules haploïdes (n=23) en ont un seul exemplaire. Les cellules somatiques sont diploïdes, et les gamètes sont haploïdes.

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32
Q

Quelle est la différence entre les autosomes et les chromosomes sexuels ?

A

Les autosomes sont les chromosomes non sexuels, alors que les chromosomes sexuels déterminent le sexe d’un individu (XX pour les femmes, XY pour les hommes)

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33
Q

Qu’est-ce que la gamétogenèse ?

A

Processus de formation des gamètes, incluant la spermatogenèse chez l’homme (formation des spermatozoïdes) et l’ovogenèse chez la femme (formation des ovules)

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34
Q

Où et quand se déroule la spermatogenèse ?

A

Elle a lieu dans les gonades (testicules),plus précisément dans la paroi des tubules séminifères, et commence à la puberté, se poursuivant tout au long de la vie.

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35
Q

Où et quand se déroule l’ovogenèse ?

A

Elle se déroule dans les gonades (ovaires), plus précisément dans les follicules ovariens,
commence à la puberté, et est cyclique jusqu’à la ménopause

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36
Q

Quel est le but de la méiose dans la gamétogenèse ?

A

La méiose réduit de moitié le nombre de chromosomes, passant de 46 (cellules diploïdes) à 23 (cellules haploïdes) dans les gamètes.

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37
Q

Qu’est-ce que la fécondation et où se déroule-t-elle ?

A

C’est l’union d’un spermatozoïde et d’un ovocyte II, qui se déroule dans les trompes utérines, formant un zygote à 46 chromosomes (2n).

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38
Q

Que se passe-t-il lors de la réaction acrosomiale ?

A

L’acrosome se vide de son contenu, le spermatozoïde se creuse un chemin à travers la zone pellucide, les granules corticaux se vident de leur contenu et la zone pellucide se durcit: plus aucun autre spermatozoïde ne peut entrer

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39
Q

Qu’est-ce qu’un zygote ?

A

Un zygote est la première cellule formée après la fécondation, contenant 46 chromosomes, qui se développera en embryon

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40
Q

Quelles étapes importantes de développement se produisent pendant la période fœtale ?

A

Organes et systèmes continuent de se former : 3e mois (organes génitaux externes), 4e mois (système circulatoire), 5e mois (connexions neuronales), 6e mois (réflexes), etc.

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41
Q

Quelle est la différence entre un gène et un allèle ?

A

Le gène est une très petite portion de chromosome. Comme les chromosomes, chaque gène est présent en double dans nos cellules.
Ces deux copies d’un même gène sont des allèles.

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42
Q

Qu’est-ce qu’un allèle dominant et un allèle récessif ?

A

Un allèle dominant s’exprime toujours dans le phénotype, tandis qu’un allèle récessif ne s’exprime que si l’allèle dominant est absent.

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43
Q

À quoi sert un arbre génétique ?

A

Il permet de visualiser la transmission d’un trait ou d’une maladie génétique héréditaire dans une famille

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44
Q

Donne un exemple de maladie génétique autosomale et une liée au sexe.

A

Autosomale : Mucoviscidose (récessive) ; Liée au sexe : Daltonisme (récessif, lié au chromosome X)

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45
Q

Quels sont les outils du diagnostic prénatal pour détecter des anomalies génétiques ?

A

Prélèvements sanguins, échographie, choriocentèse (prélèvement des cellules du chorion), amniocentèse, cordocentèse

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46
Q

Pourquoi utilise-t-on un échiquier de croisement en génétique ?

A

L’échiquier de croisement permet de visualiser et d’estimer les probabilités de transmission des allèles d’un caractère (ex : couleur des yeux) aux descendants. Il aide à prédire les combinaisons possibles d’allèles des parents et donc le risque d’apparition de certains phénotypes ou maladies chez les enfants

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47
Q

Qu’est-ce que le milieu intérieur et pourquoi est-il essentiel ?

A

Le milieu intérieur est l’ensemble des compartiments liquidiens dans lesquels vivent les cellules. Il permet le transport et l’échange de nutriments, gaz et déchets entre cellules et organes.

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48
Q

Quelle est la différence entre le liquide intracellulaire et extracellulaire ?

A

Le liquide intracellulaire–> se trouve à l’intérieur des cellules
Le liquide extracellulaire–> entoure les cellules et comprend le liquide interstitiel, le plasma sanguin et la lymphe

49
Q

Quelle est la fonction du liquide interstitiel ?

A

Il remplit les espaces entre les cellules d’un tissu, facilitant les échanges de nutriments, gaz et déchets entre le sang et les cellules

50
Q

Qu’est-ce que la lymphe et quelle est sa fonction ?

A

La lymphe est un liquide circulant dans les vaisseaux lymphatiques, participant à l’élimination des déchets cellulaires et à la défense immunitaire

51
Q

Quels sont les composants principaux du système lymphatique ?

A

La lymphe, les vaisseaux lymphatiques, les ganglions lymphatiques et des organes comme le thymus, la rate, les amygdales et la moelle osseuse.

52
Q

Comment circule la lymphe dans le corps ?

A

La circulation lymphatique est unidirectionnelle (des tissus vers le sang), aidée par des contractions musculaires et de valvules pour éviter le reflux, car elle n’a pas de pompe propre comme le cœur.

53
Q

Quel est le rôle des ganglions lymphatiques ?

A

Ils filtrent la lymphe, capturent les agents pathogènes, et produisent des globules blancs pour défendre l’organisme contre les infections.

54
Q

De quoi se compose le système cardiovasculaire ?

A

Le cœur
les vaisseaux sanguins (artères, veines, capillaires)
Et le sang

55
Q

Quelle est la fonction principale des artères dans la circulation sanguine ?

A

Elles transportent le sang oxygéné du cœur vers les organes, sauf les artères pulmonaires qui transportent le sang désoxygéné vers les poumons.

56
Q

Que se passe-t-il au niveau des capillaires ?

A

Les capillaires, permettent les échanges de nutriments, gaz et déchets entre le sang et les tissus

57
Q

Quel rôle jouent les veines dans la circulation sanguine ?

A

Elles ramènent le sang des organes vers le cœur. Les veines transportent le sang désoxygéné, sauf les veines pulmonaires qui ramènent le sang oxygéné des poumons au cœur

58
Q

Quelle est la différence entre la circulation pulmonaire et la circulation systémique ?

A

La circulation pulmonaire transporte le sang désoxygéné vers les poumons pour l’oxygénation
la circulation systémique distribue le sang oxygéné aux organes du ventricule gauche vers tous les organes du corps

59
Q

Pourquoi le cœur est-il crucial pour le système cardiovasculaire ?

A

Le cœur pompe le sang à travers les circuits pulmonaires et systémiques, permettant l’oxygénation et la distribution des nutriments aux cellules.

60
Q

Quelle est la principale différence entre une artère et une veine ?

A

Les artères transportent le sang du cœur vers les organes, alors que les veines ramènent le sang des organes vers le cœur.

61
Q

Quelles sont les quatres cavités du cœur et leurs fonctions respectives ?

A

2 oreillettes (droite et gauche) qui reçoivent le sang entrant
2 ventricules (droit et gauche) qui propulsent le sang hors du cœur vers les poumons ou les organes

62
Q

Quelle est la différence entre le côté droit et le côté gauche du cœur ?

A

Le côté droit pompe le sang désoxygéné vers les poumons pour l’oxygénation (circulation pulmonaire)
Le côté gauche pompe le sang oxygéné vers le reste du corps (circulation systémique)

63
Q

Pourquoi est-il important que les flux de sang oxygéné et désoxygéné ne se mélangent pas dans le cœur ?

A

Sang oxygéné–> exclusivement envoyé aux organes
Sang désoxygéné–> acheminé vers les poumons pour l’oxygénation, assurant une circulation efficace.

64
Q

Qu’est-ce que l’homéostasie ?

A

L’homéostasie est la capacité de maintenir un équilibre stable des paramètres internes du corps, comme la température à 37°C

65
Q

Quels mécanismes l’organisme active-t-il en cas de surchauffe (>37°C) ?

A

Dilatation des vaisseaux sanguins cutanés et activation des glandes sudoripares pour évacuer la chaleur.

66
Q

Quelle est la différence entre un comportement motivé primaire et un comportement motivé secondaire ?

A

Primaire : vise à maintenir l’homéostasie (ex : se rafraîchir en mangeant une glace). Secondaire : vise à se faire plaisir (ex : manger une glace par gourmandise)

67
Q

Quelle est la différence entre le “soi” et le “non-soi” dans le système immunitaire ?

A

Le “soi” représente les molécules propres à l’organisme, tandis que le “non-soi” correspond aux molécules étrangères, comme les antigènes

68
Q

Quels sont les deux systèmes de défense de l’organisme contre les antigènes ?

A

Défense non spécifique–> peau, muqueuses, phagocytose
Défense spécifique–> lymphocytes (globule blanc) B et T

69
Q

Quelle est la différence entre l’immunité humorale et l’immunité cellulaire ?

A

Humorale : action des lymphocytes B et des anticorps sur les antigènes libres.
Cellulaire : action des lymphocytes T contre les cellules infectées ou anormales

70
Q

Qu’est-ce que la phagocytose ?

A

Processus par lequel des cellules comme les macrophages ingèrent et détruisent les agents pathogènes.

71
Q

Quel est le rôle de la mémoire immunitaire ?

A

Elle permet de répondre plus rapidement et efficacement à un antigène déjà rencontré.

72
Q

Que se passe-t-il dans une maladie auto-immune ?

A

Le système immunitaire attaque par erreur les cellules du “soi”. Exemple : sclérose en plaques.

73
Q

Que sont les allergies ?

A

Une réaction immunitaire excessive à des substances normalement inoffensives, comme le pollen.

74
Q

Comment un virus agit-il sur une cellule ?

A

Il pénètre la cellule pour se reproduire, la transformant en cellule infectée qui est ensuite détruite par les lymphocytes T cytotoxiques

75
Q

Quelles sont les trois fonctions principales du système nerveux ?

A

Sensitive : Détecte les changements externes/internes.
Intégrative : Traite les informations (pensées, émotions).
Motrice : Envoie des signaux aux muscles et glandes.

76
Q

De quoi est composé le système nerveux ?

A

Le système nerveux central (SNC : encéphale et moelle épinière)
Le système nerveux périphérique (SNP : nerfs et récepteurs)

77
Q

Quelles structures protègent le système nerveux central ?

A

Les os (crâne et colonne vertébrale) et les méninges (dure-mère, arachnoïde, pie-mère).

78
Q

Quels rôles jouent les structures de l’encéphale ?

A

Le cerveau (fonctions cognitive)
le cervelet (coordination motrice)
le tronc cérébral (fonctions vitales comme la respiration)

79
Q

Quel est le rôle de la moelle épinière ?

A

Elle transmet les signaux entre le cerveau et le reste du corps et gère certains réflexes.

80
Q

Comment les récepteurs sensoriels fonctionnent-ils ?

A

Ils détectent des changements externes ou internes et convertissent ces stimuli en influx nerveux transmis au SNC

81
Q

Que fait le SNC avec les informations reçues ?

A

Il analyse, produit des sensations/Pensées/Réponses motrices adaptées.

82
Q

Comment le SNC communique-t-il avec le reste du corps ?

A

Via les nerfs qui transmettent les ordres moteurs et les informations sensorielles

83
Q

Quelles sont les méninges et leur fonction ?

A

Ce sont des membranes qui protègent l’encéphale et la moelle épinière contre les chocs et infections.

84
Q

Explique le parcours d’un influx nerveux de la détection à la réponse.

A

Stimulus → Influx nerveux envoyé au SNC → Information traitée → Ordre moteur transmis aux muscles ou glandes.

85
Q

Quelles sont les deux grandes divisions du système nerveux ?

A

Le système nerveux central (SNC : encéphale et moelle épinière) et le système nerveux périphérique (SNP : nerfs crâniens et rachidiens, ganglions).

86
Q

Combien de paires de nerfs crâniens et de nerfs rachidiens existe-t-il ?

A

12 paires de nerfs crâniens et 31 paires de nerfs rachidiens

87
Q

Quelle est la différence fonctionnelle entre la racine dorsale et la racine ventrale des nerfs rachidiens ?

A

La racine dorsale est sensitive et présente un ganglion, tandis que la racine ventrale est motrice.

88
Q

Quels sont les deux types principaux de cellules dans le tissu nerveux ?

A

Neurones : Responsables de la communication.
Cellules gliales : Soutiennent et protègent les neurones

89
Q

Quels sont les trois composants principaux d’un neurone ?

A

Corps cellulaire (soma) : Contient le noyau.
Dendrites : Reçoivent les signaux.
Axone : Transmet les signaux.

90
Q

Quel est le rôle de la myéline dans la transmission nerveuse ?

A

La myéline, une gaine isolante autour de l’axone, accélère la propagation de l’influx nerveux

91
Q

Quelles sont les trois classes fonctionnelles de neurones ?

A

Neurones sensitifs : Transmettent les signaux sensoriels au SNC.
Neurones moteurs : Envoient des signaux aux muscles et glandes.
Neurones d’association (interneurones) : Relient les neurones sensitifs et moteurs

92
Q

Pourquoi les cellules gliales sont-elles indispensables ?

A

Elles assurent le soutien, la protection, la nutrition et la myélinisation des neurones, et peuvent se multiplier contrairement aux neurones.

93
Q

Quel est le rôle des astrocytes ?

A

Ils protègent les neurones en régulant l’environnement chimique, participent à la barrière hémato-encéphalique et apportent des nutriments

94
Q

Quelle est la fonction des microglies dans le SNC ?

A

Elles agissent comme des macrophages en éliminant les débris cellulaires et les agents pathogènes.

95
Q

Quels types de signaux utilisent les neurones pour communiquer ?

A

Des signaux électriques (potentiel d’action) et des signaux chimiques (neurotransmetteurs).

96
Q

Quels sont les deux types de messagers chimiques produits par les neurones ?

A

Neurotransmetteurs : Agissent localement.
Neurohormones : Libérées dans la circulation sanguine.

97
Q

Qu’est-ce qu’une synapse et à quoi sert-elle ?

A

Une synapse est la jonction entre deux neurones permettant la transmission des signaux chimiques ou électriques

98
Q

Combien de neutrons possède l’atome d’azote avec un nombre de masse de 14 ?

A

L’atome possède autant de neutrons que d’électrons​

99
Q

Quelle est la fonction de la membrane plasmique chez un globule rouge ?

A

Elle sépare le cytoplasme du plasma sanguin

100
Q

Quels organes sont les plus affectés par une dysfonction mitochondriale ?

A

Les organes les plus demandeurs en énergie, comme le cerveau et le cœur​

101
Q

Quel est l’objectif principal de la gamétogenèse ?

A

Réduire le nombre de chromosomes pour éviter un nombre aberrant après la fécondation​

102
Q

Où trouve-t-on majoritairement l’eau dans le corps humain ?

A

Dans le compartiment intracellulaire​

103
Q

Que permet le polygone de Willis ?

A

Il limite les dommages en cas d’occlusion d’un vaisseau cérébral​

104
Q

Qui fabrique les anticorps et quel est leur rôle ?

A

Les anticorps sont fabriqués par des globules blancs pour lutter contre les microorganismes pathogènes​

105
Q

Comment les neurones libèrent-ils des neurotransmetteurs ?

A

Par exocytose, via la fusion des vésicules intracellulaires avec la membrane​

106
Q

À quelle étape de la synthèse protéique l’ARNm intervient-il ?

A

Lors de la traduction, où il sert de modèle pour assembler les acides aminés

107
Q

Quelle est la similitude entre la lymphe et le plasma sanguin ?

A

Leur composition est très proche​

108
Q

Quel est le but de la vaccination ?

A

Induire la formation de cellules « mémoire » pour une réponse immunitaire rapide

109
Q

Quel est le rôle des valves dans le cœur ?

A

Elles empêchent le reflux sanguin et assurent une circulation à sens unique​

110
Q

Que transporte la circulation systémique ?

A

Le sang oxygéné aux organes et tissus de l’organisme​

111
Q

Qu’est-ce que la valence d’un atome et comment est-elle déterminée ?

A

La valence d’un atome correspond au nombre de liaisons qu’il doit établir pour remplir sa couche électronique externe et atteindre une configuration stable. Elle dépend du nombre d’électrons célibataires dans cette dernière couche.

Hydrogène (H) : Valence = 1 (peut se lier une fois)

112
Q

La fonction d’un lipide (tissu adipeux)?

A

Réservé d’énergie, protection pour les organes vitaux, isolant thermique, constituant principal des membranes cellulaire

113
Q

Anabolisme ? Catabolisme ?

A

Anabolisme—> synthèse de molécules
Catabolisme—> dégradation

114
Q

Codon start ?

A

AUG (Met)

115
Q

Mitose ?

A

1 cell mere produit 2 cell filles identiques (on la retrouve lors de la formation de l’embryon puis du fœtus, lors de la croissance jusqu’à l’âge adulte et lors du renouvellement cell)

116
Q

Phase de la mitose ?

A

Prophase
Metaphase
Anaphase
Telophase

117
Q

Cell diploïde ?

A

2n = 46 (23paires de chr)

118
Q

Méiose ?

A

Suite de deux div cell permettant de réduire de moitier le nombre de chr

119
Q

Où se situe les 2/3 de notre eaux ?

A

En intracellulaire