méthodologie expérimentale L1S1

Question 1

Quelles sont les étapes de la démarche expérimentale?

Answer 1

1. Construction de la problématique
2. Expérimentation
3. Analyse des résultats
4. Diffusion des connaissances.

Question 2

Qu’est-ce qu’une variable indépendante (VI)?

Answer 2

C’est un facteur manipulé par le chercheur pour observer son effet sur le comportement.

Question 3

Qu’est-ce qu’une variable dépendante (VD)?

Answer 3

C’est la mesure du comportement qui est influencée par la variable indépendante.

Question 4

Qu’est-ce qu’une hypothèse orientée?

Answer 4

C’est une hypothèse qui prédit un effet et précise le sens de cet effet.

Question 5

Qu’est-ce qu’une hypothèse non orientée?

Answer 5

C’est une hypothèse qui prédit un effet sans en préciser le sens.

Question 6

Qu’est-ce qu’une hypothèse opérationnelle?

Answer 6

C’est une hypothèse concrète qui précise les variables expérimentales et comment elles seront mesurées.

Question 7

Quelles sont les caractéristiques d’une mesure fiable?

Answer 7

Elle est objective, mesurable, sensible, fidèle et valide.

Question 8

Que sont les variables secondaires?

Answer 8

Ce sont des variables qui pourraient influencer le comportement étudié, mais qui ne sont pas l’objet principal de l’étude.

Question 9

Qu’est-ce qu’une variable confondue?

Answer 9

Une variable qui varie systématiquement avec la VI, biaisant ainsi les résultats.

Question 10

Qu’est-ce que la reproductibilité des faits?

Answer 10

C’est la capacité de reproduire les mêmes résultats dans des conditions similaires.

Question 11

Quelle est l’importance de l’analyse bibliographique dans une recherche expérimentale?

Answer 11

Elle permet d’identifier les connaissances antérieures et de situer la recherche dans un contexte existant.

Question 12

Quels sont les types de réponses mesurables en psychologie?

Answer 12

Les réponses verbales, motrices et physiologiques.

Question 13

Comment contrôler les variables secondaires?

Answer 13

Par le maintien constant, le contrebalancement complet ou le contrebalancement partiel.

Question 14

Qu’est-ce que le contrebalancement?

Answer 14

C’est une méthode pour neutraliser les effets d’ordre en variant l’ordre de présentation des conditions.

Question 15

Que signifie “tirage aléatoire”?

Answer 15

C’est un tirage permettant de sélectionner certaines combinaisons d’éléments de manière pseudo-aléatoire.

Question 16

Qu’est-ce que le carré latin dans le contrebalancement?

Answer 16

Un tableau où chaque modalité de variable apparaît une fois dans chaque ligne et colonne, utilisé pour neutraliser les effets de rang.

Question 17

Comment est formulée une hypothèse théorique?

Answer 17

Comme une relation prédictive qui propose l’existence d’une relation causale entre une VI et une VD, souvent sous la forme d’une affirmation.

Question 18

Quels types de mesures peut-on utiliser dans une expérience?

Answer 18

Mesures objectives, subjectives et physiologiques.

Question 19

Quelle est la différence entre une hypothèse théorique et une hypothèse opérationnelle?

Answer 19

L’hypothèse théorique est générale et abstraite, tandis que l’hypothèse opérationnelle est concrète et mesurable.

Question 20

Qu’est-ce qu’un effet d’ordre ?

Answer 20

Un effet où l’ordre de présentation influence les résultats, par exemple à cause de la fatigue ou de l’apprentissage.

Question 21

Qu’est-ce que la validité d’une mesure ?

Answer 21

La pertinence de la mesure pour refléter exactement le phénomène étudié.

Question 22

Comment définit-on une variable ?

Answer 22

Une caractéristique qui peut varier selon différentes valeurs ou états et qui peut être mesurée ou catégorisée.

Question 23

Qu’est-ce qu’un plan S*A ?

Answer 23

Un plan de groupes appareillés, où les mêmes sujets passent par différentes modalités de la VI.

Question 24

Que signifie l’effet plancher ?

Answer 24

Un effet où la tâche est trop difficile, entraînant des performances très basses pour tous les participants.

Question 25

Comment neutraliser une variable secondaire confondue ?

Answer 25

En équilibrant ou contrebalançant les modalités pour éviter qu’elle influence systématiquement la VD.

Question 26

Pourquoi utiliser un contrebalancement partiel ?

Answer 26

Pour tester certaines combinaisons de conditions sans toutes les inclure, souvent avec un carré latin.

Question 27

Qu’est-ce qu’un échantillon représentatif ?

Answer 27

Un sous-ensemble de la population qui reflète ses caractéristiques essentielles.

Question 28

Qu’est-ce qu’une tâche de localisation ?

Answer 28

Une tâche dans laquelle le participant doit indiquer où un stimulus apparaît.

Question 29

Qu’est-ce qu’une mesure objective ?

Answer 29

Une mesure indépendante des impressions subjectives, comme le temps de réaction

Question 30

Que signifie l’effet plafond ?

Answer 30

Un effet où la tâche est trop facile, entraînant des performances élevées pour tous les participants.

Question 31

Qu’est-ce que le contrebalancement ?

Answer 31

Une technique qui neutralise les effets d’ordre en variant l’ordre de présentation des conditions pour chaque participant.

Question 32

Qu’est-ce qu’un groupe indépendant ?

Answer 32

Un groupe où les participants ne passent pas toutes les modalités de la VI, souvent nécessaire pour les VI invoquées.

Question 33

Que sont les groupes appareillés ?

Answer 33

Des groupes dans lesquels les mêmes participants passent par toutes les modalités de la VI.

Question 34

Qu’est-ce qu’une condition contrôle ?

Answer 34

Une situation de référence neutre pour comparer les effets de la manipulation expérimentale.

Question 35

Pourquoi est-il important de contrôler les variables secondaires ?

Answer 35

Pour éviter qu’elles influencent la VD, ce qui pourrait fausser les résultats

Question 36

Quelle est la différence entre une VI provoquée et une VI invoquée ?

Answer 36

VI provoquée : manipulée directement par le chercheur
VI invoquée : caractéristiques des participants.

Question 37

Que permet de démontrer la méthode expérimentale ?

Answer 37

Elle permet d’établir une relation de cause à effet entre les variables étudiées.

Question 38

Qu’est-ce qu’une hypothèse opérationnelle ?

Answer 38

Une hypothèse traduite en termes mesurables et testables, avec des VI et VD spécifiques.

Question 39

Pourquoi est-il nécessaire d’opérationnaliser une hypothèse ?

Answer 39

Pour passer d’une idée théorique à une expérimentation mesurable dans le monde réel.

Question 40

Pourquoi une VD doit-elle être sensible ?

Answer 40

Pour détecter les variations comportementales dues à la VI.

Question 41

Qu’est-ce qu’une modalité dans une VI ?

Answer 41

Une des différentes valeurs ou états qu’une VI peut prendre.

Question 42

Que représente la combinaison des modalités de deux VI ?

Answer 42

Les conditions expérimentales, correspondant aux différentes situations créées par les VI.

Question 43

Qu’est-ce qu’une variable confondue ?

Answer 43

Une variable secondaire associée systématiquement à une VI, biaisant ainsi les résultats.

Question 44

Citez trois moyens de neutraliser les variables secondaires.

Answer 44

Maintien constant, contrebalancement complet, contrebalancement partiel.

Question 45

Quand utilise-t-on un contrebalancement complet ?

Answer 45

Lorsque toutes les modalités doivent être vues dans différents ordres par les participants.

Question 46

Qu’est-ce qu’un carré latin en contrebalancement partiel ?

Answer 46

Une méthode où chaque modalité d’une variable est testée une fois dans chaque position.

Question 47

Quelle est la différence entre groupes indépendants et groupes appariés ?

Answer 47

Indépendants : sujets différents pour chaque modalité ; Appariés : mêmes sujets pour toutes les modalités.

Question 48

Pourquoi les groupes appariés réduisent-ils la variabilité ?

Answer 48

Chaque participant agit comme sa propre référence, limitant les différences interindividuelles.

Question 49

Dans quel cas les groupes indépendants sont-ils nécessaires ?

Answer 49

Lorsque les VI sont invoquées (caractéristiques des participants).

Question 50

Donnez un exemple de plan S10< A2 >

Answer 50

10 participants répartis dans deux conditions de la VI (ex : traitement superficiel/profond)

Question 51

Qu’est-ce qu’un groupe contrôle ?

Answer 51

Un groupe soumis à une condition neutre, servant de référence pour les comparaisons.

Question 52

Pourquoi réaliser une pré-expérience ?

Answer 52

Pour tester la validité du matériel, des consignes, et de la procédure

Question 53

Citez trois types de tâches expérimentales

Answer 53

Tâche de détection, tâche de catégorisation, tâche de mémorisation

Question 54

Quelles sont les deux étapes principales de l’analyse des résultats ?

Answer 54

Résumer les résultats avec des indices descriptifs et effectuer des tests statistiques.

Question 55

Quels indices sont utilisés pour décrire les données ?

Answer 55

Moyenne (tendance centrale) et écart-type (dispersion)

Question 56

Qu’est-ce qu’un effet principal ?

Answer 56

Une différence significative entre les moyennes des modalités d’une VI sur la VD.

Question 57

Donnez un exemple d’hypothèse validée avec un effet principal

Answer 57

“La présence de feedback réduit significativement la taille de l’erreur (m=0,26 vs m=1,07).”

Question 58

Que permet de conclure la méthode expérimentale ?

Answer 58

Que les faits observés ne sont pas attribuables au hasard et confirment ou réfutent une hypothèse