psycho des groupes Flashcards

1
Q

5 caractéristiques du groupe

A

identité collective
objectifs communs
modalités structurées de communication
interdépendance au niveau des personnes
attirance interpersonnelle

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2
Q

3 raisons de se conformer

A

complaisance : ne pas se faire remarquer, demande peu d’effort
identification : on veut plaire aux autres, acceptation sociale
intériorisation : convaincu de ce que l’on voit, individu n’a pas l’impression de se conformer

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3
Q

3 éléments pour qu’il y ait déviance

A

existence d’une norme
comportement de transgression de la norme
stigmatisation de cette transgression

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4
Q

transgression des normes existent quand ?

A

en cas de conflit idéologique
conflit culturel
évolution de la société

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5
Q

WEINBERG et GOULD

A

les meilleurs joueurs ne forment pas forcement la meilleure équipe

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6
Q

STEINER les 2 causes de pertes de perf

A

la motivation = ts les joueurs pas à 100%
la coordination = tactique inefficace, réglages pas au point

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7
Q

effet RINGELMAN, autre nom ? + explication

A

Phénomène de paresse sociale
plus il y a d’individu plus l’effet est gros
agit d’autant plus que les sujets n’arrivent pas à évaluer leur contribution individuelle dans l’effort

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8
Q

cohésion définition

A

ensemble des forces qui agissent sur les membres pour les faire demeurer au sein du groupe

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9
Q

pourquoi cohésion est fondamentale

A

favorise la communication, coopération
élève estime de soi et du groupe
crée sentiment de sécurité au sein du groupe

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10
Q

4 facteurs d’attraction qui sous-entendent la cohésion

A

attraction sociale
attraction personnelle
cohésion face à la tâche
cohésion sociale

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11
Q

3 facteurs liés également à la cohésion

A

conformisme = attitude et comportement du groupe
stabilité = taux de changement et temps que les membres du groupe ont passé ensemble (demi-vie 5 ans)
objectifs d’équipes collectifs plutôt que individuel

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12
Q

4 étapes de la vie d’un groupe

A

identification
productivité
individualisation
déclin

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13
Q

2 styles d’entraineurs

A

démocratique = orienté vers l’athlète, coopératif
autocratique = distants des joueurs, autorité personnelle, n’incite pas aux suggestion

entraineur rationnel : émotion à canaliser, entraineur peu expressif
entraineur émotionnel : joue avec les émotions, accepte

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