Processus de groupe Flashcards

1
Q

Qu’est ce qu’un groupe ?

A

2 à plusieurs personnes qui interragissent, s’influencent mutuellement, partagent buts communs, interdépendants, estime faire partie du groupe (catégorisation sociale)

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2
Q

Qu’est ce qu’une foule ?

A

Grand nb de gens en intercation direct dans lieu public en étroite proximité, très faible durée de vie, partagent intérêt comme ou même cible d’attention

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3
Q

Quels sont les processus liés aux groupes et aux foules ?

A

Désindividuation: Présence autres peut masquer identité personnelle est entrainer sentiment d’anonymat, perte de conscience de soi, comportements dictés par celui des autres (négatif ou positif). (ex: autre en uniformer fait sentir gens moins responsable et diminue conscience de soi)
Facilitation sociale: Tendance à faire mieux lors de tâchex faciles et pire lors de tâches complexes (expliquer par appréhension d’évaluation et présentation de soi)
Paresse sociale: Tendance à fournir un effort moindre lors d’une tâche effectuée en groupe plutôt qu’individuellement (expliqué par diffusion de rsponsabilité, +H, +individualiste)

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4
Q

Comment réduire le risque de paresse sociale ?

A

Travail en petit groupe, tâche intrinsèquement intéressantes, groupe avec personne qu’on respect, contribution individuelle considérée comme unique et importante, culture valorise effort, piètre performance de la part des coéquipiers attendu = - paresse

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5
Q

Quels sont les types de groupes ?

A

Formel (défini, travail spécifique)/Informel (développe naturellement, volontaire)
Primaire (contacts réguliers, personnels)/Secondaire (contats sporadiques, contexte formel) Groupe d’appartenance (individu membre)
Groupe de référence (modèle pour comportements, attitudes, valeurs, n’appartient pas nécessairement)
Groupe entitatif: Entité réelle, unité coérente (ex: LE Canadien)
Groupe restreint: peut d’individu, contacts réguliers, se connaissent
Catégorie sociale: Ensemble défini par attribut commun de nature sociale

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6
Q

Quel est la structure des groupes ?

A

Tendance constante quant à la manière d’agir
Norme: Règle explicites ou implicites qui indiquent comment se conduire, se qui est valorisé
Rôle: Ensemble de comportement attendus d’une certaine position (statut) dans le groupe
Statut: Position sociale qui précise la condition ou rang d’un individu comparé aux autres du groupe

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7
Q

Quels sont les différentes théories de la formation des groupes ?

A

Approche fonctionnaliste: Groupe utile à l’individu, comble besoin de sécurité, d’affiliation, d’appartenance
Cohésion: Force des liens qui unissent les différents membres d’un groupe influencé par statut, effort pour faire partie du groupe, menace ou compétition intergroupe, taille du groupe
Autocatégorisation: Perception de faire partie d’un groupe /catégorie sociale. Identité sociale, autostéréotypie, favorise cohésion et biais proendogroupe
Socialisation: Acquisition des attitudes propres au groupe social et adaptation du groupe aux valeurs de l’individu

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8
Q

Qu’est ce que le leadership ?

A

Ensemble des activités et surtout des communications apr lesquelles un individu exerce influence sur comportement du groupe dans le sens d’une réalisation colontaire de certains objectifs communs

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9
Q

Quels sont les caractéristiques d’un leader ?

A

Traits de personnalité
Intelligence
Énergie, détermination
Taille physique
Charismatique

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10
Q

Quels sont les approches classique du leadership ?

A

Théorie personnaliste: Caractéritiques, personnalité du leader déterminent son leadership
Théorie situationniste: Facteurs situationnels, historiques faconnent le leadership
Théorie interactionniste: Qualités personnelles du leader et caractéristiques du contexte déterminent le leadership

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11
Q

Quels osnt les dimensions du leadership ?

A

Structure: Orientation vers la tâche
Considération: Orientation vers relation
Dimensions sont bidimensionnel

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12
Q

Quels sont les styles de commandement ?

A

Autoritaire: directif, prendre soi-même décision, n’offre pas de choix, orienté vers la tâche, soumission essentiellement en présence du leader
Démocratique: climat égalitaire, solicite opinion, offre choix, orienté vers relations, climat positif, soumission même en l’absence du leader par internalisation des attitudes-valeurs

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13
Q

Qu’est ce que la polarisation de groupe ?

A

Tendance à prendre en groupe des décision plus extrêmes que les décisions individuelles. Si groupe conservateur=décision conservateur extrême. Pareil pour audacieux. Deux raisons: Arguments persuasifs (tous arguments dans le même sens) et comparaison sociale (veut avoir l’air plus intense que autre)

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14
Q

Qu’est ce que la pensée groupale ?

A

Mode de pensée des groupes très cohésifs où la recherche d’un accord à tout prix prime sur l’évaluation réaliste des options existantes
Symptômes: Illusion d’invulnérabilité, conviction d’une rectitude, exogroupe stéréotypés, autocensure, illusion d’unanimité, pression directe sur dissidents, gardes des pensées
Antécédents: Cohésion élevée, isolation du groupe, leadership autoritaire (ne le conteste pas), stress élevé faiblesse dans la procédure de prise de décision
Comment l’éviter: demeurer impartial, rechercher opinion exté, créer sous-groupes (différentes conclusions), rechercher opinions anonymes

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