Prévention De La Maltraitance Envers Les Enfants Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qui remis en question les châtiments corporels (maltraitance envers les enfants)?

A

La mort d’Aurore l’enfant martyre (1920)

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2
Q

Qu’est-ce que le syndrome de Munchhausen par procuration?

A

Syndrome de Münchhausen par procuration est une dénomination utilisée pour décrire une forme grave de maltraitance, souvent des sévices à enfant, au cours de laquelle un adulte qui a la responsabilité médicale d’un tiers, souvent un enfant, feint, exagère ou provoque à son égard, de manière délibérée, des problèmes de santé sérieux et répétés avant de le conduire auprès d’un médecin ou d’un service de soins médicaux. Le but est d’attirer l’attention et la compassion à travers la maladie de l’enfant, s’agissant d’une forme.

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3
Q

Quels sont les coûts sociétaux directs? (Conséquence de la maltraitance)

A

Traitement, consultations hospitalières et médicales et autres services de santé…

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4
Q

Quels sont les coûts sociétaux indirects?

A

Perte de productivité, invalidité, qualité de vie moindre, décès prématurés…

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5
Q

Quels sont les coûts de justice pénale et autres institutions possibles?

A

Arrestation et poursuites judiciaires, organismes sociaux et DPJ, foyers d’accueil, système éducatif…

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6
Q

Les valeurs et normes culturelles, les conflits sociaux et guerres, les politiques relatives à l’enfant et à la famille, les sources de soutien aux enfants et aux familles, les soins préventifs offerts et les inégalités sociales font partie de quel facteur du modèle écologique des facteurs de risque?

A

Sociétal

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7
Q

Qu’est-ce qui est inclut dans le facteur communautaire du modèle écologique des facteurs de risque?

A

Le taux de mobilité résidentielle élevé, la forte densité démographique, le trafic de stupéfiants, le taux de chômage élevé, l’isolement social, la pauvreté et le faible capital social.

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8
Q

La taille de la famille et la composition du ménage, le milieu familial instable/chaos familial, le manque de soutien, la violence familiale, le fait de partager le domicile de l’agresseur et la relation parent-enfant font partie de quel facteur du modèle écologique des facteurs de risque?

A

Relationnel

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9
Q

Quelles sont les caractéristiques de l’enfant et du parent considérées dans le facteur individuel du modèle écologique des facteurs de risque?

A

Caractéristiques de l’enfant:
- Âge, sexe, enfant prématuré, jumeaux, handicap mental ou physique, besoins spéciaux, tempérament difficile et problèmes de comportements.

Caractéristiques du parent:
- Âge, sexe, statut matrimonial, éducation, pauvreté, isolement, estime de soi, problèmes de santé, stress, manque de connaissances sur le développement, impulsivité, comportements antisociaux et antécédents de violence.

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10
Q

Quels sont les trois paliers de prévention? Expliquez chacun d’eux.

A

Primaire: prévenir la violence avant quelle se produise.

Secondaire: soins administrés après la problématique. Agit en amont au problème pour prévenir les conséquences de cet acte.

Tertiaire: concerne les soins à long terme. Prévenir les conséquences à long terme.

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11
Q

Quel niveau de prévention est concerne un programme de prévention très large, qui ne tient pas compte des caractéristiques individuelles de chacun?

A

Prévention universelle

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12
Q

Qu’est-ce que le niveau de prévention sélective?

A

C’est un type de prévention qui vise les personnes que l’on considère plus exposé au problème (présence de un ou plusieurs facteurs de risque).
Ex. Programme d’éducation parentale offert aux parents avec un faible revenu.

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13
Q

Qu’est-ce que le niveau de prévention indiquée?

A

C’est un type de prévention qui s’adresse a des individus ou groupes d’individus en particulier, présentant des problèmes de santé mentale, de consommation ou encore qui vivent de la violence conjugale, etc.

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14
Q

Quelles sont les cinq stratégies selon le National Center for Injury Prevention and Control?

A
  • Renforcement du soutien économique aux familles
  • Modification des normes sociales pour soutenir les parents
  • Offrir des services de garde et une éducation de qualité dès la petite enfance
  • Améliorer les compétences parentales
  • Intervenir pour atténuer les méfaits et prévenir les risques futurs
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15
Q

Les allocations familiales, les crédits d’impôts aux familles, les programmes de soutien aux familles et le financement des garderies font partie de quelle stratégies préventives?

A

Renforcement du soutien économique aux famille

- renforcement du soutien financier aux familles

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16
Q

Les congés parentaux, les congés maladie, les horaire flexibles et réguliers font partie de quelle stratégie préventive?

A

Renforcement du soutien économique aux familles

- politiques de travail favorables à la famille

17
Q

La campagne Naître et grandir fait partie de quelles stratégies préventives?

A

Modification des normes sociales pour soutenir les parents

- engagement public et campagnes éducatives

18
Q

Les interdiction d’usage de punition corporelle dans les établissement scolaires et milieux de garde font partie de quelle stratégie préventive?

A

Modification des normes sociales pour soutenir les parents

- approches législatives visant à réduire les châtiments corporels.

19
Q

Donnez un exemple d’amélioration de la qualité des services de garde et de l’éducation préscolaire faisant partie de la stratégie préventive; offrir des services de garde et une éducation de qualité à la petite enfance.

A

Programme Inventaire éducative précoces (IÉP)

Early Start

20
Q

Les visites à domicile à la petite enfance (ex. Programme Nurse Family Partnership, SIPPE) et les approches centrées sur les compétences parentales et les relations familiales (ex. Programme Triple P) font partie de quelle stratégie préventive?

A

Améliorer les compétences parentales

21
Q

Dans la stratégie préventive; intervenir pour atténuer les méfaits et prévenir les risques futurs, donnez des exemples inclut dans l’amélioration des soins de première ligne.

A

Formation pour identifier et intervenir au niveau des facteurs de risque

Offrir des ressources aux parents

22
Q

Donnez un exemple de programme de formation aux habiletés parentales faisant partie de la stratégie préventive; intervenir our atténuer les méfaits et prévenir les risque futurs.

A

Programme Triple P

23
Q

Le traitement pour atténuer les méfaits de l’abus et de la négligence (ex. Trauma-Focused Cognitive Behavioral Therapy (TF-CBT) pour réduire les sx de TSPT) et le traitement visant à prévenir les comportements problématiques et la violence (ex. Multisystemic Therapy (MST) pour réduire les problèmes de comportement chez les délinquants juvéniles) font partie de quelle stratégie préventive?

A

Intervenir pour atténuer les méfaits et prévenir les risques futurs.

24
Q

Il n’y a pas de consensus clair concernant l’efficacité des programmes de prévention. Toutefois, quels sont les programmes considérés comme étant les moins efficaces?

A

Les campagnes médiatiques

  • preuves contradictoires et insuffisantes
  • mais: effet potentialisé lorsque s’inscrit dans un programme plus large.
25
Q

Il n’y a pas de consensus clair concernant l’efficacité des programmes de prévention. Toutefois, quels sont les programmes considérés comme étant les plus efficaces?

A

Les programmes de visites à domicil
- Nurse Family Partnership et Early Start: diminution de l’incidence de la maltraitance.

Certains programmes prometteurs: ex. Triple P