Prestation

Question 1

Mixed-motive situation

Answer 1

Prestationssituation som har både samarbetsmässiga + tävlingsmässiga målstrukturer.

Question 2

Social facilitation

Answer 2

Förbättring av prestation när man arbetar i närvaro av andra personer

Question 3

Förklaringar till social facilitation

Answer 3

1. Drive theory
   Närvaro ökar arousal, förbättrar prestation när uppgiften är enkel.
2. Evaluation apprehension theory
   Allmän oro för vad de andra kommer att tycka, är noggrannare och presterar bättre på enkla och inlärda uppgifter.
3. Self-presentation theory
   Individer strävar efter att göra ett gott intryck när de arbetar i närvaro av andra.
4. Distraction-conflict theory
   Uppmärksamheten delas mellan den andra personen och själva uppgiften. Denna konflikt i uppmärksamhet leder till ökad grad av motivation och skärpning, vilket ökar prestation på enkla, inlärda uppgifter.

Question 4

Ringelmann-effekten

Answer 4

Mindre produktiva ju större gruppen är

Question 5

Cohesion to performance

Answer 5

Cohesiva grupper tenderar att överträffa icke-cohesive (+ cohesiveness förstärks av framgång)

Question 6

Nominal group technique

Answer 6

Metod för grupprestation.

1. Individer arbetar ensamma
2. Gruppen samlas och diskuterar och utvärderar

Question 7

Brainstorming

Answer 7

Metod för att öka kreativitet i grupper.
Ökad expressivitet, dömer inte på en gång, kvantitet snarare än kvalitet.

Question 8

Delphi technique

Answer 8

Metod för grupprestation.
Återupprepad bedömning av medlemmars åsikter genom enkäter och frågeformulär istället för diskussioner/möten face-to-face.

Question 9

Collective effort model

Answer 9

Förklaring av grupproduktivitet:
Förlust i grupper kommer från (1) låga förväntningar på att man kan nå målet och (2) låg värdering av gruppens mål.

Question 10

Typer av uppgifter
(tasks)

Answer 10

1. Divisible tasks
   Kan delas upp i subkomponenter som kan delas ut till individer/subgrupper.
2. Unitary tasks
   Uppgift som inte kan brytas upp i delar utan måste göras enhetligt.
3. Maximizing tasks
   Producera så mycket som möjligt. Kvantitet.
4. Optimizing tasks
   Har optimal lösning och utfall/kvalitet viktigast.
5. Disjunctive tasks
   Kan lösas genom att anta en individs lösning, förslagsvis den bästa.
6. Conjunctive tasks
   Kan bara genomföras korrekt om alla i gruppen bidrar. Laget aldrig starkare än sin svagaste länk.
7. Discretionary
8. Additive
   Kombinera individuella medlemmars insatser.
   T.ex. samla in pengar där alla bidrar med olika summor.
9. Compensatory
   Uppgifter som kan lösas genom att bokstavligen ta ett genomsnitt av medlemmarnas lösningar eller rekommendationer.
   T.ex. förutsäga vikten på ett föremål genom att räkna ut medelvärdet av gruppens uppskattningar
10. Judgemental tasks
    Uppgifter som inte kan utvärderas objektivt eftersom det saknas tydliga bedömningskriterier.
    T.ex. avgöra vilket konstnärlig design som är mest estetiskt tilltalande.