portugues Flashcards
qual o gênero literário?
Elementos: Personagens, enredo, tempo e espaço.
Exemplo: Contos, romances, fábulas.
verbos no pretérito perfeito (contei, tomou)
narrativo
qual o gênero literário?
Elementos: Adjetivos, advérbios, metáforas e comparações.
Exemplo: guias turísticos, perfis.
verbos no pretérito imperfeito (contava, tomava)
descritivo
qual o gênero literário?
Elementos: Tese, argumentos, contra-argumentos, conclusão.
Exemplo: Redações de vestibular, ensaios críticos, editoriais.
dissertativo argumentativo
qual o gênero literário?
Estrutura: Introdução, desenvolvimento (com explicações, descrições, análises) e conclusão (resumo das informações).
Elementos: Fatos, dados, explicações, definições.
Exemplo: Artigos científicos, manuais, textos didáticos.
dissertativo expositivo
qual o gênero literário?
Estrutura: Frequentemente organizado em etapas ou instruções sequenciais.
Elementos: Verbos no imperativo, instruções claras e diretas.
Exemplo: Manuais de instrução, receitas, guias de procedimentos.
injuntivo
qual a diferença entre cartum e charge
O que os diferencia é que a charge retrata uma situação do momento, enquanto o cartum a ultrapassa, podendo ser atemporal.
: Figura de linguagem que consiste em afirmar algo pela negação do contrário. Exemplo: “Ele não é nada bobo” (para dizer que ele é esperto).
Litote
Omissão de uma ou mais palavras que são facilmente subentendidas no contexto. Exemplo: “Na sala, apenas quatro ou cinco convidados” (omissão do verbo “havia”).
Elipse
Uso de uma palavra em sentido figurado por falta de um termo específico. Exemplo: “Embarcar no avião” (não se embarca, literalmente, em um avião, mas o termo é usado por falta de um verbo específico), “Pé da mesa.”
Catacrese
Substituição de uma palavra por outra com a qual tem uma relação de proximidade ou associação. Exemplo: “Ler Machado de Assis” (ler a obra de Machado de Assis).
Metonímia
Consiste no uso de palavras que têm sons semelhantes, mas significados diferentes. É um jogo de palavras que explora a semelhança fonética entre termos. “O cavaleiro tinha um cavalo ligeiro.” (Jogando com a semelhança sonora entre “cavaleiro” e “cavalo”), “Quem casa quer casa.” (Jogando com a semelhança sonora entre “casa” (verbo casar) e “casa” (substantivo))
Paronomásia
Definição: Diferenças na linguagem baseadas na localização geográfica.
Variação Diatópica
Definição: Alterações na linguagem de acordo com o nível de formalidade e o contexto comunicativo.
Variação Diafásica:
Definição: Diferenças na linguagem baseadas em fatores sociais, como classe social, idade, ou profissão.
Diastrática
Definição: Mudanças na linguagem ao longo do tempo.
Variação Diacrônica:
Não existem dados sobre quantos pacientes infectados IMPORTARIAM-SE com as condições pós-covid… -> (Errada)
futuro do pretérito não aceita ênclise
Não existem dados sobre quantos pacientes infectados teriam importado-se com as condições pós-covid… ->(Errada)
Particípio não aceita ênclise
USO DOS PORQUES
COM SENTIDO DE “POIS”
PORQUE
USO DOS PORQUES
COM SENTIDO DE SUBSTANTIVO, DE UM MOTIVO
PORQUÊ
USO DOS PORQUES
COM SENTIDO DE PELO QUAL, POR QUAL RAZÃO
POR QUE
USO DOS PORQUES
NO FIM DA FRASE OU ACOMPANHADO POR UM DETERMINANTE
POR QUÊ
União de dois radicais com alteração de um deles. Ex: plano+alto = planalto.
COMPOSIÇÃO POR AGLUTINAÇÃO:
União de dois radicais sem alterá-los. Ex: guarda-chuva.
COMPOSIÇÃO POR JUSTAPOSIÇÃO:
Acréscimo de prefixo e sufixo. Ex: REaproveitaMENTO.
DERIVAÇÃO PREFIXAL E SUFIXAL
É igual a prefixal e sufixal, mas caso um dos afixos seja retirado, o radical e o afixo restante não formarão uma palavra. Ex: Não existe EMPOBRE e nem POBRECIMENTO - Correto: EMPOBRECIMENTO.
DERIVAÇÃO PARASSINTÉTICA
A palavra é reduzida. Ex: Debate (substantivo abstrato formado do verbo debater).
DERIVAÇÃO REGRESSIVA (IMPRÓPRIA) :
QUAL A DIFERENÇA ENTRE ENUMERAR E EXEMPLIFICAR?
Para ficar mais fácil:
Comprei dois objetos: um papel e uma borracha. ENUMERAÇÃO
Comprei alguns itens, como: papel e borracha. EXEMPLIFICAÇÃO
Assinale a alternativa em que a alteração do período acima tenha sido feita em respeito à norma culta. Não leve em conta alterações de sentido.
A
Hão de haver pelo menos três graves equívocos no debate sobre polarização.
B
Há de existir pelo menos três graves equívocos no debate sobre polarização.
C
Houveram pelo menos três graves equívocos no debate sobre polarização.
D
Haverão de existir pelo menos três graves equívocos no debate sobre polarização.
CORRETA LETRA D
Item A - Aspirar é VTI, quando usado no sentido de “desejar/almejar”, logo exige a preposição “A”.
Ex.: Aspiro ao sucesso
Item B - O correto seria
Ex.: Ela perdoou ao marido pela violência. (O verbo exige a preposição A).
Item D - Preferir exige a preposição.
Ex.: Eu prefiro ALGO a ALGO. A expressão “Do que” é coloquial.
QUAIS AS DIFERENÇAS ENTRE ADJUNTO ADNOMINAL E COMPLEMENTO NOMINAL?
O adjunto adnominal quando preposicionado caracteriza apenas o substantivo. O substantivo caracterizado por um adjunto adnominal pode ser concreto ou abstrato. O adjunto adnominal preposicionado é agente.
O complemento nominal complementa um substantivo, adjetivo ou advérbio. O substantivo completado por um complemento nominal deve ser abstrato. O complemento nominal é paciente.
AS CONJUNÇÕES A SEGUIR EXPRESSÃO A IDEIA DE:
e, nem (nem…nem), não só…mas
também, não só…(bem) como,
tampouco, tanto…quanto
Aditivos
AS CONJUNÇÕES A SEGUIR EXPRESSÃO A IDEIA DE:
mas, porém, contudo, todavia, no
entanto, entretanto, e, não obstante,
só que, ainda assim
Adversativos
AS CONJUNÇÕES A SEGUIR EXPRESSÃO A IDEIA DE:
ou, ou…ou, ora…ora, já…já,
quer…quer, seja…seja
Alternativos
AS CONJUNÇÕES A SEGUIR EXPRESSÃO A IDEIA DE:
Logo, pois (deslocado), portanto, por
conseguinte, assim, então, por isso,
destarte, dessarte.
Conclusivos
AS CONJUNÇÕES A SEGUIR EXPRESSÃO A IDEIA DE:
Pois, que, porque, porquanto
Explicativos
AS CONJUNÇÕES A SEGUIR EXPRESSÃO A IDEIA DE:
Pois, Porque, visto que, como, uma
vez que, na medida em que,
porquanto, haja vista que, já que,
dado que
Causais
AS CONJUNÇÕES A SEGUIR EXPRESSÃO A IDEIA DE:
Tão (tamanho, tanto, tal)…que, de
modo que, de maneira que, de sorte
que, de forma que
Consecutivos
AS CONJUNÇÕES A SEGUIR EXPRESSÃO A IDEIA DE:
Embora, conquanto, não obstante,
ainda que, mesmo que, se bem que,
posto que, por mais que, por pior que,
apesar de que, a despeito de,
malgrado, em que pese
Concessivos
AS CONJUNÇÕES A SEGUIR EXPRESSÃO A IDEIA DE:
Como, mais…(do) que, menos…(do)
que, tão…como, tanto…quanto,
tão…quanto, assim como, tal qual
Comparativos
AS CONJUNÇÕES A SEGUIR EXPRESSÃO A IDEIA DE:
Se, caso, sem que, se não, a não ser
que, exceto se, a menos que,
contanto que, salvo se, desde que
Condicionais
AS CONJUNÇÕES A SEGUIR EXPRESSÃO A IDEIA DE:
Conforme, consoante, como, segundo
Conformativos
AS CONJUNÇÕES A SEGUIR EXPRESSÃO A IDEIA DE:
Para que, a fim de que, de modo que,
de forma que, de sorte que, porque
Finais
AS CONJUNÇÕES A SEGUIR EXPRESSÃO A IDEIA DE:
À proporção que, à medida que,
quanto mais (menos, melhor, pior,
maior, menor)…mais(menos, melhor,
pior, maior, menor), ao passo que
Proporcionais
AS CONJUNÇÕES A SEGUIR EXPRESSÃO A IDEIA DE:
Quando, enquanto, assim que, logo
que, desde que, até que, mal, depois
que, antes que, sempre que
Temporais
AS CONJUNÇÃO POIS, PODE EXPRESSAR
EXPLICAÇÃO E CAUSA
Ele colocou esse princípio em prática com as duas doenças de animais, com vários aparentes sucessos iniciais, mas análises posteriores mostraram que tinha cantado vitória antes da hora – as vacinas contra cólera aviária e antraz não eram suficientemente confiáveis. (linhas 64 a 66)
O segmento sublinhado no período acima, em relação ao trecho anterior no período, desempenha papel de
A
explicação.
B
explicitação.
C
exemplificação.
D
enumeração.
E
especificação.
Alternativa (a). Essa não é a nossa alternativa correta. O segmento sublinhado no período que se segue, em relação ao trecho anterior no período, não desempenha papel de explicar algo expresso anteriormente, vejamos: “Ele colocou esse princípio em prática com as duas doenças de animais, com vários aparentes sucessos iniciais, mas análises posteriores mostraram que tinha cantado vitória antes da hora – as vacinas contra cólera aviária e antraz não eram suficientemente confiáveis”.
Alternativa (b). Essa é a nossa alternativa correta. O segmento sublinhado no período que se segue, em relação ao trecho anterior no período, desempenha papel de explicitação, vejamos: “Ele colocou esse princípio em prática com as duas doenças de animais, com vários aparentes sucessos iniciais, mas análises posteriores mostraram que tinha cantado vitória antes da hora – as vacinas contra cólera aviária e antraz não eram suficientemente confiáveis”. Vemos que a informação sublinhada explicita, deixa evidente algo sobre a informação anterior. O Dicionário Online de Português afirma que a palavra “explicitação” significa: “Ação de explicitar, de fazer com que se torne explícito, claro, evidente, preciso; clarificação: o advogado procedeu a explicitação do caso ao juri”.
minha respiração não é igual e picos de esquecimento e muito cansaço físico
Na linha 1, a palavra “muito” se classifica como
A
adjetivo.
B
substantivo.
C
pronome indefinido.
D
advérbio de quantidade.
E
advérbio de intensidade.
Pronome indefinido acompanha substantivo (cansaço) enquanto que advérbio de intensidade acompanha verbo, adjetivo ou advérbio.
No período acima grafou-se corretamente tanto a sigla quanto o acrônimo. Assinale a alternativa em que isso igualmente tenha acontecido.
A
Ufmg
B
Onu
C
Ong
D
Puc
E
Uern
Quando a sigla é composta por até três letras, ela deve ser grafa inteiramente com letras maiúsculas, independentemente de ser pronunciável ou não.
ex: Organização das Nações Unidas (ONU), Partido dos Trabalhados (PT), Companhia Energética de Brasília (CEB).
Quando a sigla tem mais de três letras e é pronunciável, a primeira letra maiúscula e o restante minúscula.
ex: Agência Nacional de Aviação Civil (Anac), Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae) , Centro de Referência em Assistência Social (Cras).
3) Siglas com mais de 3 letras que não são pronunciáveis
Se a sigla tiver mais de três letras, mas não for pronunciável, ela deve ser escrita somente em letras maiúsculas.
ex: Agência Nacional de Transportes Terrestres (ANTT ), Universidade Federal de Pernambuco (UFPE ) , Conselho Nacional do Ministério Público (CNMP).
m noites escuras, quem se embrenha mato adentro no Quilombo de Canelatiua sente-se como se estivesse caminhando no espaço. (linhas 1 e 2)
O segmento acima, se considerado como uma só oração, deve ser classificado corretamente como
A
oração subordinada adjetiva restritiva.
B
oração subordinada substantiva predicativa.
C
oração subordinada substantiva subjetiva justaposta.
D
oração subordinada adjetiva explicativa.
A opção correta é a letra C. A oração em destaque é classificada corretamente como subordinada substantiva subjetiva porque ela funciona como sujeito da oração principal (“sente-se”). Isso fica mais evidente quando substituímos essa oração por um pronome demonstrativo, como “isso”: Em noites escuras, quem se embrenha mato adentro no Quilombo de Canelatiua sente-se como se estivesse caminhando no espaço. > Em noites escuras, isso sente-se como se estivesse caminhando no espaço. Observe que a oração subjetiva mostra o tipo de pessoa que se sente como se estivesse caminhando no espaço.
As demais opções estão incorretas porque as orações adjetivas são iniciadas por pronomes relativos, e a oração predicativa representa uma característica ligada ao sujeito por meio de um verbo de ligação. A oração principal, por sua vez, não exerce uma função sintática (como a de sujeito) em relação à outra oração.
No período “O autor agradeceu ___ pianista, pois sua entrevista agradou bastante ____ público.” A alternativa que completa adequadamente os espaços em branco, de acordo com a regência verbal da norma culta da língua portuguesa é
A
o, ao
B
o, o
C
ao, o
D
ao, ao
AO, AO
PAGAR/ PERDOAR/AGRADECER
Se o complemento denota COISA : sem preposição(OD)
Se o complemento denota PESSOA : com preposição(OI)
Focada no contexto da comunicação, tem como objetivo principal informar ou referenciar algo de forma objetiva.
Função Referencial
Função Emotiva
Centrada no emissor, visa expressar emoções e sentimentos pessoais.
Função Fática:
Tem o propósito de verificar o canal de comunicação, mantendo ou interrompendo a comunicação.
Direcionada ao receptor, busca influenciar ou provocar uma reação.
A função conativa ou apelativa fica em predominância quando o texto focaliza o interlocutor, ou seja, o ser com quem se fala.
FUNÇÃO CONATIVA
faz referência a algo citado anteriormente ( termo anterior)
ANAFÓRICO
se refere a algo que não é citado dentro do texto
dêitico
faz referência a algo que será citado posteriormente
catafórico
é a repetição de uma palavra, seja no início de cada verso ou no início de uma frase
epanafórico
