Pontuação Flashcards
A ___________ é essencialmente um marcador de funções sintáticas.
Vírgula.
A vírgula pode ser utilizada para:
Separar adjuntos adverbiais deslocados: Expressam circunstância relacionada à ação verbal - referem-se ao modo como o verbo (ação) é praticado.
Ex.: Sem pensar muito, inscrevi-me no concurso. (adjunto deslocado)
Enumerar termos repetidos e/ou de mesma função sintática: Elementos coordenados de uma série enumerativa: lista.
Ex.: Comprei frutas, legumes, cereais e carnes magras.
Isolar conjunção coordenativa na ordem indireta: Caso não estejam em posição inicial na oração, a conjunção deve ser isolada por vírgulas.
Ex.: Seu lugar, portanto, não é aqui.
Separar orações coordenadas com ou sem conjunção: Semelhante à enumeração.
Ex.: Cheguei, tomei banho, me arrumei e saí de novo.
Separar expressões explicativas, retificativas e palavras de situação: As expressões explicativas se diferenciam das orações explicativas pela ausência do verbo e do pronome relativo.
Ex.: Vários lutadores perderam, por exemplo, Aldo.
Separar orações interferentes: Aquela que interrompe o período.
Ex.: Acontece que a donzela, isso era segredo dela, também tinha seus caprichos.
Separar orações adjetivas explicativas: Explicações que aparecem em forma de oração.
Ex.: Minha mãe, que era uma mulher sábia, nunca fez faculdade.
Separar o objeto direto pleonástico (repetido): Objeto direto que aparece duas vezes.
Ex.: Os meninos, já os levei para escola.
Separar o aposto: Aposto: termo explicativo.
Ex.: Ares, o deus da guerra, inspirava os troianos.
Separar o vocativo: Chamamento.
Ex.: Felipe, seja mais gentil com ela!
Marcar omissão de palavra: Elipse: omissão de palavra não mencionada | Zeugma: omissão de palavra já expressa.
Ex.: Na casa de mamãe, roupa lavada; na minha, contas embaixo da porta.
Quais casos podem ser adotados para utilização da vírgula antes do “E”?
Obrigatório:
No polissíndeto (repetição de conjunção):
Ex.: Mas ela só reclama, e reclama, e reclama…
Para desfazer ambiguidade:
Ex.: Ela comprou o gato, e o cachorro ficou com ciúme.
Facultativo:
Para separar orações aditivas com sujeitos diferentes. Porém, é recomendável usá-la:
Ex.: Eu trabalhava (,) e meu filho gastava o dinheiro.
Para separar orações com relação adversativa, ou seja, com sentidos opostos:
Ex.: Fez dieta por muitos anos (,) e não emagreceu.
É facultativo o uso da vírgula antes de etc.
Desaconselhável:
Separar orações com sujeitos iguais:
Ex.: Dormi no sofá e acordei com dores na escápula.
A definição clássica do _______________ é ser uma pausa maior que a vírgula e menor que o ponto final, é uma pontuação intermediária entre os dois.
Ponto e vírgula (;)
Pode-se utilizar do ponto e vírgula nas seguintes situações:
Antes de conectivos adversativos e conclusivos: É comum o uso de ponto e vírgula para separar orações coordenadas. Ele ocorre especialmente antes de conjunções adversativas: entretanto; mas; porém; contudo; todavia; ou conclusivas: logo; portanto; por isso; por conseguinte.
Ex.: Eu sempre tive medo do mar; mas sempre amei praia.
Enumerar e agrupar elementos em enumerações: A função principal do ponto e vírgula é atuar como um enumerador. Ele separa estruturas coordenadas que já tenham vírgulas internas. Ele é usado para separar partes independentes, razão por que não é aconselhável para separar orações subordinadas.
Ex.: O concurseiro tem duas preocupações: uma é passar; outra é passar logo.
Usa-se os ______________ para ligar orações ou termos que tenham natureza de explicação.
Dois Pontos (:). O sinal de dois pontos indica que há uma relação entre o que vem antes dele com o que vem depois. Essa relação geralmente é de explicação ou, de forma mais ampla, qualquer sentido que seja um desenvolvimento do que foi dito antes.
Ex.: O dólar estava muito alto: não viajei.
Além de ligar orações e termos explicativos, os dois pontos também servem para:
Isolar oração subordinada substantiva apositiva (introduzida por conjunção integrante):
Ex.: Ela queria apenas uma coisa: que a prova viesse logo. (O aposto pode vir na forma de uma oração desenvolvida.)
Introduzir citação:
Ex.: Dizia ele: “Estou indo pra Brasília, neste país lugar melhor não há”.
Introduzir enumeração:
Ex.: Eu aceito você de volta sob três condições: você vai pedir desculpas, devolver o dinheiro e nunca mais repetir esse comportamento.
As ______________, essencialmente, indicam uma interrupção de algo que ia continuar, ou seja, expressam interrupções no texto.
Reticências (…). O sinal de reticências sinaliza também uma ideia não concluída, algo que o escritor deixa no ar.
Ex.: Nós fizemos tudo para salvar seu filho, mas…
As reticências entre parênteses indicam a supressão de parte do texto (…).
Ex.: “Do mesmo modo que a frase não é uma simples sequência de palavras, o texto não é uma simples sucessão de frases. São elos transfrásicos, (…), que fazem do texto um conjunto de informações.”
As aspas (“ “) são geralmente utilizadas para:
Indicar citações:
Reprodução literal do texto, as exatas palavras, no discurso direto:
Ex.: Encheu o peito de ar com orgulho e gritou: “Agora ferrou!”.
Em citações literais, o ponto deve ficar dentro das aspas se a frase começa e termina com aspas:
Ex.: “Nunca fiz amigos bebendo leite.” (Vinícius de Morais)
Se apenas uma parte da citação está dentro das aspas, a pontuação deve ficar fora das aspas:
Ex.: Minha mãe sempre dizia que “lágrimas não são argumentos”.
Indicar estrangeirismo, neologismo, arcaísmo, expressão popular ou gíria:
Ex.: Para apagar caracteres, pressione “backspace” ou “delete”.
Indicar ironia e sentido figurado: Uso “especial” de uma palavra, com intenção diferente do esperado, fora do contexto habitual.
Ex.: Quem foi o “gênio” que tirou zero naquela prova fácil?
O ____________ serve para indicar a mudança de interlocutor e muitas vezes funciona como a vírgula, nos casos em que ela é usada para isolar ou destacar palavras ou orações.
Travessão (—). Pode ser usado para:
Mudança de interlocutor no diálogo:
Ex.: Meus “queridinhos” — disse ela — quero que vocês de explodam!
Isolar termos ou orações intercaladas de caráter explicativo ou para dar destaque/ênfase:
Ex.: Esse seu carro — se é que pode ser chamado assim — é uma “carroça”.
Essencialmente, os _______________ servem para isolar esclarecimentos acessórios.
Parênteses ( ). Em vários casos, o uso dos parênteses vai ser justificado pelas mesmas regras do travessão duplo e das vírgulas que isolam termos ou orações acessórias.
Ex.: A faculdade em que estudei (UFRJ) era longe do centro.
O _______________ indica o término de uma frase declarativa, seja a única o ou última de um período composto. As gramáticas o descrevem como uma “pausa longa”
Ponto final. O ponto final encerra o período e, portanto, a próxima oração deve iniciar com letra maiúscula.
Ex.: A vida não é justa.
O ponto final também indica o término da última oração de um período, após o qual haverá um salto para o próximo parágrafo, deixando-se o restante da linha em branco.
