Classes gramaticais Flashcards
O ___________ é a classe que dá nome a seres, coisas, sentimentos, qualidades, ações (homem, gato, carro, mesa, beleza, inteligência, estudo…). Em suma, é o nome das coisas em geral, é a palavra que nomeia tudo o que percebemos.
Substantivo.
Quanto aos substantivos, como eles podem ser classificados?
PRIMITIVO: Não se origina de outra palavra da língua e, portanto, não traz afixos (prefixo ou sufixo). Ex.: pedra, mulher, felicidade.
DERIVADO: Deriva de uma palavra primitiva, traz afixos (sufixos ou prefixos). Ex.: pedreiro, mulherão, infelicidade.
SIMPLES: É constituído por uma única palavra, possui apenas um radical. Ex.: homem, pombo, arco.
COMPOSTO: É constituído por mais de uma palavra, possui mais de um radical. Ex.: homem-bomba, pombo-correio, arco-íris.
COMUM: Designa uma espécie ou um ser qualquer representativo de uma. Ex.: mulher, cidade, cigarro.
PRÓPRIO: Designa um indivíduo específico da espécie. Ex.: Maria, Paris, Malboro.
CONCRETO: Designa um ser que existe por si só, de existência autônoma e concreta, seja material, espiritual, real ou imaginário. Ex.: pedra, menino, carro, Deus, fada.
ABSTRATO: Designa ação, estado, sentimento, qualidade, conceito. Ex.: criação, coragem, liberalismo.
COLETIVOS: Designa uma pluralidade de seres da mesma espécie. Ex.: tropa (soldados), cardume (peixes), alcateia (lobos, animais ferozes), frota (veículos).
Os substantivos ainda podem ser classificados de acordo com a sua flexão de gênero (masculino/feminino), como se dá essa classificação?
BIFORMES: Mudam de forma para indicar gêneros diferentes. Ex.: lobo x loba | capitão x capitã | ateu x ateia | boi x vaca
UNIFORMES: São os que possuem apenas uma forma para indicar ambos os gêneros. Ex.: o estudante / a estudante | o artista famoso/ a artista famosa
Os substantivos uniformes ainda subdividem-se em:
EPICENOS: Referem-se a animais que só têm um gênero para designar tanto o masculino quanto o feminino. Ex.: A águia, A cobra, O gavião. (A variação de gênero se dá com acréscimo de “macho/fêmea”: a cobra macho, o gavião fêmea…)
SOBRECOMUNS: Referem-se a pessoas de ambos os sexos. Ex.: A criança, O cônjuge, O carrasco, A pessoa, O monstro, O algoz, A vítima.
COMUNS DE DOIS GÊNEROS: Apresentam uma forma única para masculino e feminino e a distinção é feita pelo “artigo” (ou outro determinante, como pronome, numeral…). Ex.: O chefe, A chefe, O cliente, A cliente, O suicida, A suicida.
Quanto à sua formação, os substantivos podem ser classificados em _________ e __________.
Primitivos e derivados.
Os substantivos ___________ são a forma original daquele substantivo, sem afixos: pedra, fogo, terra, chuva.
Primitivos
Os substantivos ___________ se originam dos primitivos, com acréscimo de afixos (prefixos ou sufixos): pedreiro, fogareiro, terrestre, chuvisco.
Derivados
Se o termo é formado por classes variáveis, como substantivos, adjetivos, numerais e pronomes (exceto o verbo), ambos variam. Por consequência, as classes invariáveis (e os verbos) não variam em número. (V/F)
VERDADEIRO.
Na composição de dois substantivos, se o segundo especificar o primeiro por uma relação de tipo, semelhança ou finalidade, é mais comum que o segundo termo, por ser delimitador, não varie, fique no singular. (V/F)
VERDADEIRO.
Se a estrutura for “substantivo+preposição+substantivo”, Todos os substantivos da composição se flexiona:
Ex: Pé de moleque => Pés de moleques. (V/F)
FALSO. Apenas o primeiro item da composição se flexiona.
Ex.: Mula sem cabeça => Mulas sem cabeça
Mão de obra => Mãos de obra
O substantivo também pode variar em grau, _______________ e ______________.
Aumentativo e diminutivo.
É importante lembrar que o diminutivo/aumentativo pode ter valores discursivos de afetividade e de
depreciação irônica.
O plural do diminutivo se faz apenas com o acréscimo de “ZINHOS” ou “ZITOS” ao plural da palavra, cortando-se o /S/. (V/F)
VERDADEIRO.
Ex.: animalzinho = animais + zinhos => animaizinhos
florzinha = flores + zinhas => florezinhas
Algumas classes de palavras também podem vir classificadas como “substantivas” (função ou papel de substantivo), se puderem substituir um nome, ou seja, se puderem vir no lugar de um substantivo, como “núcleo”. (V/F)
VERDADEIRO.
Ex.: Minhas mãos estão limpas, lave as suas [mãos].
(“suas” é pronome possessivo substantivo, pois substitui o substantivo “mãos”, que está implícito.)
O __________ é a classe variável que se refere ao substantivo ou termo de valor substantivo (como pronomes), para atribuir a ele alguma qualificação, condição ou estado, restringindo ou especificando seu sentido.
Adjetivo. Ex.: homem mau, mulher simples, céu azul, casa arruinada.
Quanto aos adjetivos, como eles podem ser classificados?
SIMPLES: Possui apenas um radical. Ex.: Estilo literário.
COMPOSTO: Possui mais de um radical. Ex.: Estilo lítero-musical.
PRIMITIVO: Forma original, não derivado de
outra palavra. Ex.: Homem bom.
DERIVADO: É formado a partir de outra palavra. Ex.: Ele é bondoso.
EXPLICATIVO: Indica característica inerente e geral do ser. Ex.: Homem mortal.
RESTRITIVO: Indica característica que não é própria do ser. Ex.: Homem valente.
GENTÍLICO: Relativos a povos e raças. Ex.: israelita
PÁTRIO: Relativos a cidades, estados, países e continentes. Ex.: israelense
No plural dos adjetivos compostos, como luso-americanos, afro-brasileiras, obras político-sociais, a primeira parte do composto é reduzida e somente o segundo item da composição vai para o plural. (V/F)
VERDADEIRO.
Se houver um substantivo na composição do adjetivo composto (adjetivo + substantivo), uma das partes vai variar. (V/F)
FALSO. Nenhuma das partes vai variar.
Ex: amarelo-ouro => camisa amarelo-ouro; camisas amarelo-ouro
verde-oliva => parede verde-oliva; paredes verde-oliva
Os adjetivos podem ter valor subjetivo, quando expressam _________; ou podem ter valor objetivo, quando atestam __________ que é fato e não depende de interpretação.
Opinião | Qualidade.
Os adjetivos ___________, por serem marca de expressão de uma opinião, são acessórios, podem ser retirados, sem prejuízo gramatical.
Opinativos. Ex.: Turista animado, carro bonito.
Os adjetivos chamados “de relação” são _________ e, por isso, não aceitam variação de grau e não podem ser deslocados livremente, posicionando-se normalmente após o substantivo
Objetivos. Ex.: Turista japonês, carro preto.
Os adjetivos objetivos são derivados de substantivos e estabelecem com o substantivo uma relação de tempo, espaço, matéria, finalidade, propriedade, procedência etc. (V/F)
VERDADEIRO.
Por seu sentido “qualificador” e por se ligar a “substantivos”, o adjetivo pode ter duas funções sintáticas:
Predicativo - Ex.: João é chato /Considerei o filme chato).
Adjunto adnominal - Ex.: O carro velho quebrou.
NÃO há diferença entre “ser um adjetivo” (classe) e ter “papel/função” adjetiva. (V/F)
FALSO. Apesar de “adjetivo” ser uma classe própria, outras classes serão chamadas também de “adjetivas” se tiverem o papel que o adjetivo tem, ou seja, se referirem-se a substantivos para especificá-los. Então há diferença entre “ser um adjetivo” (classe) e ter “papel/função” adjetiva.
Uma expressão formada por substantivo + adjetivo é uma ____________________, porque o núcleo é um nome (substantivo).
Expressão nominal.
Em alguns casos, pode ser difícil detectar quem é o substantivo (Ex: sábio religioso), então a gramática nos diz que a tendência lógica é considerar o primeiro termo substantivo e o segundo adjetivo. (V/F)
VERDADEIRO.
As _________________ são formadas geralmente de preposição+substantivo e substituem um adjetivo.
Locuções adjetivas.
Ex.: Homem covarde (Homem sem coragem)
Essas locuções funcionam como um adjetivo, qualificam um substantivo, e desempenham normalmente uma função chamada adjunto adnominal.
