Politik- Wirtschaft

Question 1

Beschreiben

Answer 1

Strukturiert und fachsprachlich angemessen Materialen vorstellen und/oder Sachverhalte darlegen

Question 2

Darstellen

Answer 2

Sachverhalte detailliert und fachsprachlich angemessen aufzeigen

Question 3

Gliedern

Answer 3

Einen Raum, eine Zeit oder einen Sachverhalt nach selbst gewählten oder vorgegebenen Kriterien systematisierend ordnen

Question 4

Wiedergeben

Answer 4

Kenntnisse (Sachverhalte, Fachbegriffe, Daten, Fakten, Modelle) und/oder (Teil-)Aussagen mit eigenen Worten sprachlich distanziert, unkommentiert und strukturiert darstellen

Question 5

Zusammenfassen

Answer 5

Sachverhalte auf wesentliche Aspekte reduzieren und sprachlich distanziert, unkommentiert und strukturiert wiedergeben

Question 6

Analysieren

Answer 6

Materialen, Sachverhalte oder Räume beschreiben, kriterienorientiert oder aspektgeleitet erschließen und strukturiert darstellen

Question 7

Charakterisieren

Answer 7

Sachverhalte in ihren Eigenarten beschreiben, typische Merkmale kennzeichnen und diese dann ggf. unter einem oder mehreren bestimmten Gesichtspunkten zusammenführen

Question 8

Einordnen

Answer 8

Begründet eine Position/Material zuordnen oder einen Sachverhalt begründet in einen Zusammenhang stellen

Question 9

Erklären

Answer 9

Sachverhalte so darstellen - ggf. Mit Theorien und Modellen -, dass Bedingungen, Ursachen, Gesetzmäßigkeiten und/oder Funktionszusammenhänge verständlich werden

Question 10

Erläutern

Answer 10

Sachverhalte erklären und in ihren komplexen Beziehungen an Beispielen und/oder Theorien verdeutlichen (auf Grundlage von Kenntnissen bzw. Materialanalyse)

Question 11

Herausarbeiten

Answer 11

Materialien auf bestimmte, explizit nicht unbedingt genannte Sachverhalte hin untersuchen und Zusammenhänge zwischen den Sachverhalten herstellen

Question 12

Vergleichen

Answer 12

Gemeinsamkeiten, Ähnlichkeiten und Unterschiede von Sachverhalten kriterienorientiert darlegen

Question 13

Begründen

Answer 13

Komplexe Grundgedanken durch Argumente stützen und nachvollziehbare Zusammenhänge herstellen

Question 14

beurteilen

Answer 14

Den Stellenwert von Sachverhalten oder Prozessen in einem Zusammenhang bestimmen, um kriterienorientiert zu einem begründeten Sachurteil zu gelangen

Question 15

Entwickeln

Answer 15

Zu einem Sachverhalt oder zu einer Problemstellung eine Einschätzung, ein Lösungsmodell, eine Gegenposition oder ein begründetes Lösungskonzept darlegen

Question 16

Erörtern

Answer 16

Zu einer vorgegebenen Problemstellung eine reflektierte, abwägende Auseinandersetzung führen und zu einem begründeten Sach- und/oder Werturteil kommen

Question 17

sich auseinandersetzen

Answer 17

Zu einem Sachverhalt, einem Konzept, einer Problemstellung oder einer These usw. eine Argumentation entwicklen, die zu einem begründeten Sach- und/oder Werturteil führt

Question 18

Stellung nehmen

Answer 18

Beurteilung mit zusätzlicher Reflexion individueller, sachbezogener und/oder politischer Wertmaßstäbe, die Pluralität gewährleisten und zu einem begründeten eigenen Werturteil führt

Question 19

Überprüfen

Answer 19

Inhalte, Sachverhalte, Vermutungen oder Hypothesen auf der Grundlage eigener Kenntnisse oder mithilfe zusätzlicher Materialien auf ihre sachliche Richtigkeit bzw. Auf ihre innere Logik hin untersuchen