Platon Flashcards

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1
Q

Qui est Platon?

A
  • né en 428 avant J-C
  • d’une famille de la plus haute aristocratie d’Athènes
  • fonda les sciences politiques, la psychologie, la géométrie, la rhétorique, la philosophie
  • ouvert l’académie, premiers écoles publique
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2
Q

Quel type d’art Platon aime-t-il et n’aime-t-il pas? Pourquoi?

A

Il aime la musique parce qu’elle n’est pas un art représentionelle, c’est la forme elle-même. Il n’aime pas l’art avec le peinture ni le poèsie. Ceci est parce qu’elles sont parti d’un type d’art de représentation des choses qui existent déjà.

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3
Q

C’est quoi le maïeutique?

A
  • méthode pour amener un interlocuteur à prendre conscience de ce qu’il sait implicitement, sans en être conscient
  • présuppose l’immortalité de l’âme et la métempsycose (la réincarnation): l’âme revient sur la terre sous forme d’un nouveau corps, tout en possédant le savoir acquis avant la re- naissance, mais oublié dans la nouvelle incarnation

Au sens de « faire accoucher », le terme maïeutique est utilisé par les sages-femmes.

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4
Q

Décrivez les étapes de l’éducation de Platon:

1)La période prénatale

A

-la femme enseinte, en bonne santé

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5
Q

Décrivez les étapes de l’éducation de Platon:

2)L’âge de 0-6/7 ans:

A

2) L’âge de 0-6/7 ans:
- les enfants sont formés à la maison
- les jeux physiques, intelectuels
- les contes, les récits

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6
Q

Décrivez les étapes de l’éducation de Platon:

3)a) 7-13 ans et b)13-18 ans

A

3) a) 7-13 ans
- lire et écrire, calculer
- la musique, la lyre
b) 13-18 ans
- les études littéraires et musicales continuent
- exercices physiques et militaire

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7
Q

Décrivez les étapes de l’éducation de Platon:

4)20-30 ans:

A

20-30 ans:

  • composé surtout d’études supérieurs, surtout la philosophie, qui mènent aux responsabilités administratifs et politiques de la cité
  • 4 sciences de calcul: la géométrie, l’arithmétique, la musique, l’astronomie
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8
Q

Décrivez les étapes de l’éducation de Platon:

5) 30-35 ans:

A

30-35 ans:

-entrer dans les complexités de la philosophie et de la dialectique, le droit

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9
Q

Décrivez les étapes de l’éducation de Platon:

6) 35- 50 ans

A

15 ans de service militaire

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10
Q

Décrivez les étapes de l’éducation de Platon:

7) 50 ans >

A

la philosophie + les affaires de l’État

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11
Q

Décrivez les étapes de l’éducation de Platon:

8) La retraite

A

la philosophie

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12
Q

Quand Platon a-t-il crée l’académie? Quoi l’académie a-t-il ressemblait?

A

vers -385 (il avait 40 ans)

-l’universitas médiéviale (plutôt qu’à l’université moderne)

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13
Q

C’est quoi le pédagogie?

A

Le science et l’art de l’éducation.Le terme rassemble les méthodes et pratiques d’enseignement et d’éducation ainsi que toutes les qualités requises pour transmettre une connaissance, un savoir ou un savoir-faire.

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14
Q

Nommez quelques oeuvres de Platon.

A

La République, Les Lois, Ménon, Phédon, Théetète

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15
Q

La plupart des Dialogues parlent de l’éducation, ils sont au service de la ___

A

paideia

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16
Q

C’est quoi paideia?

A

la culture grecque

-paideia + l’ethos (les habitudes) = la vraie forme de l’étudiant

17
Q

C’est quoi un philosopher selon platon?

A
  • pas de doctrine, pas un métier
  • discussion collectif entre amis ou entre adversaires, dans une discussion
  • c’est le cheminement de sa pensée, le mouvement de sa réflexion
  • dialectique
18
Q

C’est quoi la méthode d’enseignement de Platon?

A
  • la pensée marche par l’opposition, on confronte les avis opposés, on dissèque pour découvrir la vérité
  • qu’est-ce que le beau, le bien et le vrai; l’amour, la justice, le plaisir, le devoir d’un citoyen, etc.
19
Q

C’est quoi le but de l’enseignement de Platon?

A
  • les hommes vivent dans l’illusion du réel
  • la majorité des connaissances sont illusoires car elles sont fondées sur des opinions injustifiées et sur des préjugés
  • les «Formes» ou les «Idées» constituent la ‘vraie’ réalité
20
Q

Socrate lui-même ne se croit pas être un bon éducateur, pourquoi?

A

pour éduquer, il faut savoir; Socrate cherche le savoir qui continue à lui échapper: «je sais que je ne sais rien”

21
Q

La pédagogie socratique n’est pas une transmission des connaissances à un élève qui doit les assimiler passivement, c’est ..

A

c’est une pédagogie active, une pédagogie du dialogue, une entreprise commune de la recherche du savoir

22
Q

Les trois choses principales étudier à l’académie:

A

les sciences politique, la loi, les sciences naturelles

23
Q

les classes à Athènes:

l’éducation concerne qui:

A
  • esclaves
  • commerçant et artisans,
  • les “gardiens” de la Cité (educated)
24
Q

son but =

A

assurer le statu quo; Platon est conservateur, craint le changement

25
Q

L’éducation d’après Platon dans La République:

A
  • la GYMNASTIQUE: la beauté, la santé du corps, la vigueur, l’énergie
  • la CULTURE: lire, écrire, calculer; éducation littéraire et musicale