Physio exam 2 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce-que l’ingestion

A

introduction de la nourriture dans le tube digestif par la bouche

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Qu’est-ce-que la digestion mécanique

A

prépare la nourriture à la digestion chimique par les enzymes formant le bol alimentaire ou le chyme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Qu’est-ce-que la digestion chimique

A

les enzymes digestives dégradent les grosse molécules de nourriture en molécules simples

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Qu’est-ce-que la propultion

A

déplacement de la nourriture dans le tube digestif

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Quels sont les 3 type de digestion mécanique et la définition

A

Mastication: mélange de la nourriture et de la salive par la langue et les dents
Pétrissage: mélange de la nourriture dans l’estomac
Segmentation: Contraction de l’intestin grêle pour mélanger la nourriture avec les enzymes digestives et favoriser l’absoption

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Quels sont les 2 types de propultion et la définition

A

Déglutition: avaler

Péristaltisme: ondes de contraction et de relâchement des muscles des parois des organes du tube digestif

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Qu’est-ce-que l’absorption

A

passage des produits de la digestion du tube digestif au sang

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Qu’est-ce-que la défécation

A

évacuation des substances non digestibles ou non absorbées lors de l’organisme par l’anus sous forme de fèces

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Quels sont les processus digestifs se déroulant dans la bouche, le pharynx et l’oesophage

A
  1. Ingestion
  2. Digestion mécanique
  3. Digestion chimique
  4. Propultion
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Quels sont les processus digestifs se déroulant dans l’estomac

A
  1. Digestion mécanique
  2. Digestion chimique
  3. Propulsion: péristaltisme
  4. Absorption
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Quels sont les 3 phases des mécanismes nerveux et hormonaux et définir

A
  • phase céphalique: activé par les arome, le gout, la vue ou l’idée de nourriture
  • phase gastrique: activée lorsque la nourriture entre dans l’estomac
  • phase intestinale: régulation de la qualité du chymes passant dans le duodénum, ajuste la quantité de chyme en fonction de la capacité digestive, protège l’intestin grêle contre l’acidité gastrique
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Quels sont les processus digestifs se déroulant dans l’intestin grêle

A
  1. digestion mécanique
  2. digestion chimique
  3. propulsion: péristaltisme
  4. Absorption
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Quels sont les processus digestifs se déroulant dans le gros intestin

A
  1. digestion mécanique
  2. propultion
  3. absorption
  4. Défécation
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Définition du péristaltisme

A

pousse la nourriture le long du système digestif tout en produisant un certain brassage

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Définition de la segmentation

A

mélange la nourriture avec les sucs digestifs et favorise l’absorption

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Quels sont les organes digestifs

A

Estomac, intestin grêle, colon, anus

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Quels sont les organes digestifs annexe

A

fois, pancréas, vésicule billiaire, glande salivaire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Quels sont les 4 tuniques du tubes digestifs

A

muqueuse, sous-muqueuse, musculeuse, séreuse

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Rôle de la muqueuse du tube digestifs

A

sécrétion, absorption, protection contre les infections

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Rôle de la sous-muqueuse du tube digestifs

A

abondance de fibre élastique permettant à l’estomac de reprendre sa forme, abondance de vaisseaux sanguins et lymphatique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Rôle de la musculeuse du tube digestifs

A

segmentation et péristaltisme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Rôle de la séreuse du tube digestifs

A

rôle protecteur

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Quel est la particularité anatomique de l’estomac et rôle

A

Triple couche de muscles dont une oblique permettant la contraction dans tout les sens

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Quel est la particularité anatomique de l’intestin grêle et rôle

A

microvillosité maximisant l’absorption

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Rôle de la salive

A
  • nettoie la bouche
  • dissout les constituants chimiques pour qu’ils puissent être goûtés
  • humecte les aliments et permet la compression en bol alimentaire
  • contient des enzymes qui amorcent la digestion des féculents
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Composition de la salive

A

97-99% eau

  • grande quantité d’ions
  • soluté (électrolytes, protéine, IgA, lysosyme, mucine
  • Déchet métabolique ( urée, acide urique)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Fonction des glandes gastrique

A

sécrètent le suc gastrique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Fonction des glandes du cardia et du pylore

A

sécrètent le mucus

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Fonction des glandes de l’antre pylorique

A

sécrètent la gastrine

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Quel substance augment la production de HCl

A
  • gastrine
  • acétylcholine
  • histaamine
  • similation nerveuse
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Rôle du HCl dans la digestion

A
  • dénature les protéines
  • dégrade la paroi cellulaire des végétaux
  • permet l’Activation de la pepsine
  • Suffit à tuer de nombreuse bactéries ingérées avec les aliments
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

Décrire la sécrétion de HCl

A

CO2 + H2O -> H2CO3 -> H+ + HCO3-

le H+ aide à la formation du HCl

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

Décrire les mécanismes de protection de l’estomac

A
  • épaisse couche de mucus riche en HCO3-
  • jonction serrées des cellules épithéliales
  • Élimination rapide des cellules épithéliales endommagées
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

Quels sont les adaptation anatomique de l’intestin grêle favorisant l’absorption des nutriments

A
  • pli circulaire
  • villosités intestinales
  • Microvillosités
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

Décrire les pli circulaire

A

Repli profond et permanent de la muqueuse qui forcent le chyme è tournoyer sur lui-même et à ralentir

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

Décrire les villosité intestinale

A

saillie digiformes de la muqueuse intestinale augmentant le contact

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q

Décire les microvillosité

A

Replis dans la membrane apicale des cellules épithéliales

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q

Quels sont les différentes cellules des villosités et des cryptes intestinale

A
  • cellule épithéliales
  • Endocrinocyte gatro-intestinal
  • Cellule de paneth
  • Lymphocytes intraépithéliaux
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q

Sécrétion des cellules épithéliales des villosités et des cryptes intestinale

A

suc intestinal servant à transporter les nutriment du chyme pour leur absorption

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
40
Q

Sécrétion des Endocrinocyte gatro-intestinal des villosités et des cryptes intestinale

A

sécrètent les entérogastrones impliquées dans la régulation de la digestion

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
41
Q

Sécrétion des Cellule de paneth des villosités et des cryptes intestinale

A

libèrent des agents antimicrobiens

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
42
Q

Rôle des Lymphocytes intraépithéliaux des villosités et des cryptes intestinale

A

surveillance immunitaire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
43
Q

Composition de la bile

A
  • Sels biliaires (sels de l’acide cholique et de l’acide chénodésoxycholique dérivés du cholestérol)
  • Phospholipides
  • Cholestérol,
  • Triglycérides
  • Pigments biliaires (bilirubine, dérivée du hème lors de la dégradation des érythrocytes)
  • Électrolytes
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
44
Q

Hormones important dans la digestion

A
  • Sécrétine
  • Cholécystokinine
  • Peptide vasoactif intestinal
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
45
Q

Rôle de la Sécrétine

A
  • libérer en réponse au HCl
  • stimule la sécrétion du suc pancréatique riche en HCO3-
  • stimule la production de bile par le foie
  • inhibe la sécrétion gastrique
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
46
Q

Rôle de la cholécystokinine

A
  • libéré en réponse à un chyme acide et gras dans le duodénum
  • Stimule la production de suc pancréatique riche en enzymes digestive
  • potentialise l’action de la sécrétion
  • provoque la contraction de la vésicule biliaire
  • provoque le relâchement du sphincter de l’ampoule hépatopancréatique
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
47
Q

Rôle de la peptide vasoactif intestinal

A
  • Sécrété par les neurones entérique
  • Stimule la production de tampons par l’intestion grêle
  • Dilate les capillaires intestinaux
  • Augmente la sécrétion dans le pancréas
  • inhibe la sécrétion d’acide dans l’estomac
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
48
Q

Définir le système nerveux entérique

A
  • système nerveux partiellement autonome
  • hautement interconnecté
  • permet le fonctionnement autonome du système digestif
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
49
Q

Définir un réflex court

A

plexus nerveux entérique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
50
Q

Définir un réflex longs

A

système nerveux parasympathique et sympathique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
51
Q

Rôle de la gastrine

A

-régule les autre sécrétion gastrique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
52
Q

Rôle des entérogastrones

A
  • inhibition de la sécrétion gastrique
  • resserre le sphincter pylorique
  • activent la sécrétion intestinale et pancréatique
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
53
Q

Par quoi est réguler la régulation de la sécrétion de la bile et du suc pancréatique

A

-entérogastronesécrété par les endocrinocytes gastro-intestinaux (Sécrétine, CCK, PVA)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
54
Q

Rôle du mouvement de l’intestin grêle

A
  • Mélangent le chyme avec la bile et les sucs 
pancréatiques et intestinaux
  • maximisent le contact entre le chyme et la 
muqueuse afin de favoriser l’absorption
  • font passer les résidus de la digestion dans le gros intestin par la valve iléo-caecale

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
55
Q

Décrire le mouvement de masse

A
  • Ondes de contraction longues et lentes, mais puissantes
  • se produisent 3-4 fois par jour, poussent le contenu du colon vers le rectum
  • activé par l’arrivée de nourriture dans l’estomac
56
Q

Quels sont les nutriment majeurs

A
  • glucide
  • lipides
  • protéine
57
Q

Décrire le mécanisme de digestion chimique des glucides

A

Glucose-Fructose: enzyme de la bordure en brosse

glucose-galactose + glucose-glucose: amylase salivaire, amylase pancréatique

58
Q

Décrire le mécanisme de digestion chimique des acides aminés

A
  • protéases pepsine dans l’estomac
  • zymogène inactif du pancréas
  • bordure en brosse
59
Q

Décrire les mécanismes de transport permettant l’absorption intestinale des
glucides et des acides aminés

A
  • Monosaccharides, AA: forte concentration intracellulaire, entrent par transport actif secondaire
  • Glucides et des acides aminés: Transport à travers la membrane apicale par co-transporteur Na+
  • Transport à travers la membrane basale par diffusion facilité
60
Q

Expliquer la digestion des lipides

A

Digestion chimique à l’aide d’enzymes:

- amylase salivaire (salive)

-Pepsine (estomac)

- Peptidases, lipase, phospholipases, amylase (suc pancréatique)

-Protéases, enzymes dégradant les glucides (bordure en brosse de l’intestin grêle)

61
Q

Expliquer l’absortion des lipides

A
  • Acides gras et monoglycérides sous forme de micelles
  • Diffusent dans la membrane des cellules
  • Réassemblés en triglycérides dans les cellules absorbantes et emballés sous forme de lipoprotéines (chylomicrons)
  • Chylomicrons sécrété dans les vaisseaux chylifères
  • Chylomicrons dégradé à la surface des cellules hépatiques et du tissu adipeux.
  • Les vitamines liposolubles (à, D, E, K) sont absorbées avec les lipides au niveau de l’intestin
62
Q

Rôle de la flore intestinal

A
  • Production de certaines vitamines (K, vitamines du groupe B)
  • Métabolisme de certaines molécules (certains glucides, protéines, acides gras à courte chaîne) et production de gaz (H2, N2, CH4, CO2)
  • Suppression de la croissance de bactéries pathogènes
  • Régulation de l’immunité
63
Q

Définition d’un nutriment majeurs

A

constituent la majorité de notre alimentation

64
Q

Définition d’un nutriment essentiel

A

substances que l’organisme ne peut pas produire

65
Q

Rôle des glucides

A

utilisés pour la production d’énergie et pour la synthèse de plusieurs macromolécules

66
Q

Rôle des lipide

A
  • utiliser comme source d’énergie
  • structure des membranes cellulaires
  • signalisation cellulaire.
67
Q

Rôle des protéine

A
  • la synthèse de protéines

- Peuvent aussi être utilisés pour produire de l’énergie

68
Q

Expliquer l’importance de la régulation métabolique des nutriments majeurs

A

Permets le catabolisme et le retrait de plusieurs nutriments

69
Q

Décrire les réserve et les besoins énergétiques du cerveau

A

Réserve: aucune

Besoin: glucose

70
Q

Décrire les réserve et les besoins énergétiques des muscles squelettique

A

Réserve: glycogène

Besoin: acide gras

71
Q

Décrire les réserve et les besoins énergétiques du foie

A

Réserve: glycogène, triglycérides

Besoin: acide aminés, glucose, acide gras

72
Q

Expliquer les particularité du métabolisme des protéines

A
  • Désamination des acides aminé
  • formation de l’urée avant son élimination de l’organisme
  • Formation de la plupart des protéines plasmatique
  • Transsamination: interconversion des acides aminés non essentiels
73
Q

Expliquer les particularité du métabolisme des glucides

A
  • conversion du galactose et du fructose en glucose
  • fonction de mise en réserve du glucose et de régulation de la glycémie et libération dans le sang
  • Conversion des acides gras et du glycérol en glucose lorsque les réserves de glycogène sont épuisées et que la glycémie diminue
  • Conversion du glucose en lipides avant le stockage
74
Q

Expliquer les particularité du métabolisme des lipides

A
  • siège principale de la beta-oxydation
  • Conversion de l’excédent d’acétyl-Coa en corps cétonique avant la libération à destination des cellules des tissus
  • Stockage des lipides
  • Formation des lipoprotéine devant servir au transport des acides gras, des lipides et du cholestérol en direction des tissus et en provenance de ceux-ci
75
Q

Décrire le métabolisme du cholestérol

A
  • Majorité du cholestérol synthétisé à partir de l’acétyl-CoA dans le foie
  • Cholestérol et triglycérides transportés sous forme de VLDL et LDL du foie vers les tissus périphériques 

  • Cholestérol retourné au foie sous forme de HDL pour être métabolisé (sécrétion, sels biliaires) 

76
Q

Rôle du foie

A
  • maintenance du glucose sanguin
  • métabolisme des protéines
  • cycle de l’urée
  • régulation du cholestérol
77
Q

Quel est le rôle essentiel du foie

A

Métabolisme des protéines

78
Q

Expliquer le rôle du foie dans le maintien du glucose sanguin

A

convertir les différents nutriments majeurs en glucose ou corps cétoniques

79
Q

Définir l’état postprandial

A

État suivant un repas


  • Synthèse et emmagasinage de glucides et de lipides
  • Synthèse de protéines sanguines
80
Q

Définir l’état de jeune

A

Période pendant laquelle le tube digestif est vide


-Le foie fournit le glucose et les corps cétoniques nécessaires au bon fonctionnement des organes

81
Q

Définir le métabolisme du glucose

A
  • Fructose et galactose convertis en glucose par le foie
  • Glucose libéré dans la circulation sanguine
  • Excédent de glucose: emmagasiné dans le foie sous forme de glycogène transformé en triglycérides et envoyé au tissu adipeux sous forme de VLDL
  • Le glucose en circulation est utilisé par les différentes cellules de l’organisme et le surplus stocké sous forme de glycogène
82
Q

Définir le métabolisme des lipides

A
  • Lipides ingérés circulent sous forme de chylomicrons
  • Hydrolysés en acides gras et glycérol par la lipoprotéine lipase dans certains tissus (foie, muscles squelettiques, tissu adipeux) et utilisée comme source d’énergie ou pour stockage
  • Exportés du foie sous forme de VLDL vers le tissu adipeux
83
Q

Définir le métabolisme des acides aminé

A

Utilisés par le foie et les autres tissus pour la synthèse de protéines

84
Q

Définir le métabolisme du glucose durant le jeune

A
  • Glycogénolyse dans le foie: glycogène du foie converti en G6P, puis glucosé envoyé dans la circulation
  • Glycogénolyse dans les muscles squelettiques: le G6P produit ne peut sortir des cellules et doit soit être utilisé sur place, soit transformé en pyruvate ou lactate et exporté vers le foie qui peut en faire du glucose
85
Q

Définir le métabolisme des lipides durant le jeune

A

Lipolyse dans le tissu adipeux et le foie: Glycérol converti en glucose par le foie. Les acides gras sont convertis en acétyl-CoA, puis en corps cétoniques

86
Q

Définir le métabolisme des protéine durant le jeune

A

En cas de jeûne prolongé: les protéines (principalement musculaires) sont converties en glucose par le foie et les reins

87
Q

Rôle de l’insuline

A
  1. Diminution du glucose sanguin:

    -Augmentation de l’entrée de glucose dans les cellules
    (GLUT4). Entrée du glucose pas régulée par l’insuline dans le foie et l’encéphale
    -Inhibition de la néoglucogenèse par le foie
  2. Activation du métabolisme

    -Active la glycogénèse et la lipogenèse (tissu adipeux)
    -Accélération de la production d’énergie par l’oxydation
    du glucose
  3. Rôle anabolisant

    -Stimule l’entrée d’acides aminés dans les cellules, la
    synthèse protéique et la croissance cellulaire (mTOR - mammalian Target of Rapamycin - rapamycine: immunosuppresseur)
    -Similaire aux facteurs de croissance de type IGF
88
Q

Décrire les mécanisme d’action et la régulation de l’insuline

A
  • Insuline: petite protéine (51 A.A.) produite par les endocrinocytes bêta des îlots pancréatiques
  • Sécrétion activée par une augmentation du glucose sanguin
  • Sécrétion aussi activée par certains acides aminés, acides gras et le système parasympathique
  • Activé suite à l’action d’hormones augmentant la glycémie (glucagon)
  • Récepteur de l’insuline: Récepteur à Tyrosine kinase
  • L’augmentation de l’ATP produite par les mitochondries des cellules ß suite à une augmentation du glucose cause la libération d’insuline 

89
Q

Rôle et régulation du glucagon

A

-Produit par les endocrinocytes alpha des îlots pancréatiques
-Antagoniste de l’insuline
-Récepteur du glucagon:
GPCR-AMPc
-agit sur le foie et le tissu adipeux pour augmenter la glycémie
-Stimule la glycogénolyse et la néoglucogenèse dans le foie
-Stimule la lipolyse et la libération de glycérol et d’acides gras dans le sang
-Activé par une baisse de glucose sanguin, mais aussi par une augmentation d’acides aminés en circulation (arginine, alanine)
-Stimule indirectement la sécrétion d’insuline

90
Q

Décrire les mécanisme régulant l’appétit

A
  • Mécanismes complexes faisant intervenir plusieurs hormones et groupes de neurones du SNC
  • Hormones signalant la satiété: CCK insuline leptine
  • Hormone stimulant l’appétit: ghréline
91
Q

Rôle du SNAS dans la régulation du métabolisme

A
  • Permet de fournir rapidement du combustible lorsque la glycémie chute de façon soudaine
92
Q

Rôle de l’adrénaline dans la régulation du métabolisme

A
  • Simule la glycogénolyse
  • Stimule la lipolyse et la mobilisation des lipides
  • Stimule la néoglucogenèse
93
Q

Rôle de la GH dans la régulation du métabolisme

A
  • Stimule l’absorption des acide aminés par les cellules
  • Stimule la synthèse des protéines
  • Stimule la lipolyse et la mobilisation des lipides
  • Stimule la néoglucogenèse
94
Q

Rôle du Thyroxine dans la régulation du métabolisme

A
  • Stimule l’absorption du glucose par les cellules
  • Stimule la production d’énergie par catabolisme du glucose
  • Stimule la synthèse des protéines
  • Stimule la lipolyse et la mobilisation des lipides
95
Q

Rôle du cortisol dans la régulation du métabolisme

A
  • stimule la lipolyse et la mobilisation des lipides
  • stimule la néoglucogenèse
  • Stimule la dégradation des protéine
96
Q

Rôle de la testostérone dans la régulation du métabolisme

A

-Stimule la synthèse des protéines

97
Q

Définir l’effet Warburg

A
  • cellules cancéreuses utilisent surtout la glycolyse anaérobique (lactate)
  • cellules normales utilisent surtout la phosphorylation oxydative
98
Q

Expliquer les différences métaboliques entre des cellules différentiées et des
cellules en division active

A

Prolifération: glycolyse anaérobique

Cellules différentiées: phosphorylation oxydative
-Cellules en prolifération ont besoin de divers éléments pour leur croissance (ATP,acides aminés, lipides, bases)
-La production d’ATP n’est pas limitante dans l’organisme
-Une bonne partie du glucose peut donc être utilisé pour la synthèse d’autres macromolécules

99
Q

Rôle de l’hypothalamus

A
  • Régulation des centres du système nerveux autonome 

  • Régulation des réactions émotionnelles et du comportement
  • Régulation de la température corporelle

  • Régulation de l’apport alimentaire

  • Régulation de l’apport hydrique et de la soif
  • Régulation du cycle veille sommeil (rythme circadien)
  • Régulation du fonctionnement endocrinien
100
Q

Quels sont les hormone hypothalamique et leur rôle

A
GH-RH: active le GH
GH-IH: inhibe le GH et la TSH
TRH: active la TSH
CRH: active l’ACTH
Gn-RH: active la LH et la FSH
PRH: active la PRL
PIH: inhibe la PRL
101
Q

Décrire la neurohypohyse et ses rôles

A

Emmagasine lADH et l’ocytocine qui seront libéré dans la circulation sanguine quand les neurones de l’hypothalamus déclenchent des influx

102
Q

Expliquer la régulation du rythme circadien

A
  • Cycle réveil-sommeil établi par le noyau supra-carmatisme (à un rythme intrinsèque) qui régule surtout le cortisol par le cortisol
  • Réguler par des facteurs externes (lumière, interaction sociale)
  • Régule la sécrétion d’hormonal global du corps sur 24h
103
Q

Différence entre adénohypophyse et neurohypophyse

A

L’adénohypophyse est déclenchée par un système porte alors que la neurohypophyse est stimulée par des neurones hypophysaires

104
Q

Rôle du système porte hypothalamohypophysaire

A

Connecté l’adénohypophyse à l’hypothalamus par l’intermédiaire de vaisseaux sanguins et permet le transport d’hormone

105
Q

Décrire la régulation et les effets physiologiques des hormones neuro-
hypophysaires

A

ADH: rétention d’eau
Ocytocine: contraction de l’utérus et lactation

106
Q

Décrire le rôle de la PRL

A

Lactation

107
Q

Décrire le rôle et la régulation de la TSH

A
  • Protéine libérée par les cellules thyréotrophes de l’adénohypophyse
  • Sécrétion activée par la TRH
  • Active la production d’hormones thyroïdiennes
  • Les hormones thyroïdiennes inhibent la TRH et la TSH 

108
Q

Rôle de la GH

A

Croissance cellulaire

109
Q

Décrire le rôle et la régulation de la ACTH

A
  • Polypeptide (39 aa) libéré par les cellules corticotropes
  • Activé par la CRH (hypothalamus) selon un rythme 
quotidien
  • Active la sécrétion d’hormones de la surrénale 
(surtout les glucocorticoïdes)
  • Les glucocorticoïdes inhibent la sécrétion de CRH
110
Q

Rôle de la LH

A

Sécrétion d’hormone sexuelle

111
Q

Rôle de la FSH

A

Développement des gonades

112
Q

Décrire le mécanisme d’action de la GH

A
  • Protéine sécrétée par les cellules somatotropes de l’hypophyse
  • Rôle anabolisant :stimule la croissance et la formation des tissus, A.A. Rôle dans la réponse de stress: mobilisation du glucose et des acides gras
  • Agis par l’intermédiaire de récepteurs couplés à une enzyme qui activent plusieurs voies de signalisation importantes
113
Q

Expliquer le lien entre la structure et la fonction de la thyroïde

A

La thyroïde met en réserve d’importantes quantités d’hormones dans des structures à l’extérieur des cellules thyroïdiennes.
-Rôle important dans la synthèse des hormones thyroïdiennes
-Provient de la structure des follicules thyroïdiens
-Structure des follicules thyroïdiens:
• Cellules folliculaires: produisent la thyroglobuline et permettent la synthèse et l’exportation 
des hormones thyroïdiennes
• Lumière folliculaire remplie de colloïde composé de thyroglobuline
• Follicules séparés par du tissu conjonctif contenant les cellules parafolliculaires (sécrétant de 
la calcitonine)
• Vaisseaux sanguins passant entre les follicules
• Le volume de colloïde est suffisant pour la production d’hormone pendant 2-3 mois

114
Q

Expliquer la synthèse des hormones thyroïdiennes

A
  • Stimulé par la TSH, dont la concentration est faible le jour et élevée la nuit
  • TSH stimulée par TRH et inhibée par la GH-IH (somatostatine)
  • La TSH stimule tout d’abord la sécrétion d’hormones thyroïdiennes 

  • La réaction secondaire des cellules folliculaire à la TSH est d’activer la synthèse de colloïde
115
Q

Rôle des hormone thyroïdiennes

A
  • Stimulent la consommation d’oxygène et accélèrent le métabolisme basal
  • Favorisent le catabolisme du glucose
  • Favorisent le développement du système nerveux chez les foetus et le nourrisson
  • Favorisent le fonctionnement normal du coeur
116
Q

Décrire le mécanisme de synthèse des hormones thyroïdienne

A
  1. Synthèse de thyroglobuline, une protéine de 600 kDa contenant environ 120 tyrosines. Synthétisée au niveau du RE et sécrété dans le colloïde par exocytose
  2. Les ions iodure sont captés du sang par un symporteur Na+/I- puis sortent dans la lumière par diffusion facilitée.
  3. Oxydation de l’iodure en iode moléculaire
  4. Liaison de l’iode aux tyrosines de la thyroglobuline. MIT: Monoiodotyrosine
    DIT: Diiodotyrosine
  5. Des enzymes du colloïde unissent la MIT et DIT entre elles (elles font toujours partie de la thyroglobuline)
    MIT+DIT=T3 DIT+DIT=T4
  6. Endocytose de la thyroglobuline iodée
  7. Protéolyse de la thyroglobuline dans les lysosomes des cellules folliculaire afin de libérer la T3 et la T4 qui sont alors relâchées dans le sang
117
Q

Mécanisme de régulation des hormone thyroïdienne

A

-La majeure partie des hormones thyroïdiennes circulent dans le sang lié à la TBG (thyroxine-
binding globulin) synthétisée par le foie

-Elles entrent dans leurs cellules cibles à l’aide de transporteurs et la T4 est convertie en T3
T3 se lie à son récepteur dans le noyau et active la transcription

-L’augmentation de la concentration sanguine d’hormones thyroïdiennes inhibe la libération de TSH
-L’accroissement des besoins énergétiques stimule la sécrétion de TRH, qui augmente la libération de TSH. Exemples: Grossesse, Exposition d’un nourrisson au froid
-Inhibiteur de la libération de TSH: GH-IH (somatostatine), Dopamine, Taux élevé de glucocorticoïdes, Taux sanguin d’iode excessivement élevé

118
Q

Quels sont les hormones régulant la concentration sanguine de calcium

A
  • calcitonine

- parathormone

119
Q

Décrire les rôle de la calcitonine

A
  • Calcitonine: libérée par les cellules parafolliculaires de la thyroïde
  • inhibe l’activité des ostéoclastes (cellules du tissu osseux qui cause la résorption osseuse et la libération de Ca2+)
  • stimule le captage du Ca2+ et son incorporation dans la matrice osseuse. Ne joue cependant pas un rôle important dans la régulation du Ca2+ chez l’humain
120
Q

Rôle de la parathormone

A

Hormone peptidique sécrétée par les parathyroïdes augmente la concentration de Ca2+ sanguin

121
Q

Quel hormone sont produit par le cortex surrénale

A
  • Aldostérone
  • Cortisol
  • androgènes
122
Q

Quel hormone sont produit par La zone glomérulée du le cortex surrénale

A

aldostérone

123
Q

Quel hormone sont produit par la zone fasciculée et la zone réticulée du le cortex surrénale

A

cortisol

androgène

124
Q

Quel hormone est produit dans la médulla surrénale

A
  • Epinéphrine

- norépinéphrine

125
Q

Expliquer les différences anatomiques et fonctionnelles entre le cortex et la
médulla surrénale

A
  • Médulla surrénale: portion interne appartenant au système nerveux sympathique, tissu nerveux modifié, hormone stéroïdienne à une réponse du sang
  • Cortex surrénal: portion externe plus volumineuse formée de tissu glandulaire, Hormone dérivée d’un aa, peut être un neurotransmetteur, activer par le SNAS
  • chaque partie produit ses hormones distinctes
126
Q

Rôle de l’aldostérone

A

-Cible principale: tubule contourné distal et tubule collecteur du rein
-Stimulent la réabsorption de Na+ 

-Stimule la rétention d’eau (conséquence de la rétention de Na+)
-favorise l’élimination de K+

-Contribue à la régulation du pH (sécrétion de H+)
-Réabsorption de Na+ de la sueur, de la salive, des sucs gastriques

127
Q

La sécrétion d’aldostérone est stimulé par quoi

A
  • La diminution du volume sanguin et de la pression artérielle
  • l’élévation du K+ plasmatique
128
Q

Expliquer la régulation de l’aldostérone

A
  1. Système rénine-angiotensine: système important dans la régulation de la pression artérielle et du volume sanguin.
    - Activé par une baisse de pression ou de volume sanguin
    - Cellules de l’appareil juxtaglomérulaire (rein) sécrètent de la rénine qui mène à la 
formation d’angiotensine II à partie d’angiotensinogène.
    - l’angiotensine II joue plusieurs rôles importants dans la régulation de la pression: 
Vasoconstriction
Stimule la sécrétion d’aldostérone stimule la sécrétion d’ADH
  2. Concentration plasmatique de K+
    - Action directe de la concentration de K+ sur les cellules de la zone glomérulée du cortex 
surrénal
    - L’augmentation de K+ stimule la sécrétion d’aldostérone, une diminution l’inhibe 

  3. l’ACTH.
    - Peu ou pas d’effet de l’ACTH sur la sécrétion d’aldostérone en temps normal
    - Un stress intense accroît la sécrétion de CRH. L’augmentation de ACTH qui en résulte 
stimule la sécrétion d’aldostérone
  4. Le facteur natriuritique auriculaire (FNA)
    - FNA sécrété par les cellules des oreillettes du coeur en réponse à l’augmentation de la 
pression artérielle
    - FNA inhibe le système rénine-angiotensine, la sécrétion d’aldostérone et d’ADH
    - Favorise la natriurèse (et la diminution du volume sanguin)
129
Q

Rôle des glucorticoïdes

A
  • rôle essentiel à la vie en régulant le métabolisme énergétique
  • Contribuent à la résistance aux facteurs de stress
  • Permettent à l’organisme de s’adapter à l‘intermittente de l’apport alimentaire en 
stabilisant la glycémie
  • Maintiennent la pression artérielle 
Tout stress important augmente la sécrétion de glucocorticoïdes
130
Q

Quels sont les glucortocoïdes

A
  • Le cortisol (le seul sécrété de façon notable chez l’humain)
  • La cortisone
  • La corticostérone
131
Q

Expliquer la sécrétion du cortisol

A
  • Déclenchée par l’ACTH qui est libérée par l’action de la CRH hypothalamique
  • Rétro-inhibition de la CRH par le cortisol
  • Dépend de l’apport alimentaire 
La sécrétion de cortisol suit un rythme de 24h
  • Max avant l’éveil, min dans la soirée
  • Perturbé par un stress aigu (centres supérieurs du SNC surmontent l’effet inhibiteur du 
taux élevé de cortisol pour stimuler la sécrétion de CRH)
132
Q

Quels sont les effets du cortisol sur le corps

A
  • Augmente les taux sanguins de glucose, lipides, acides aminés
  • Stimule la néoglucogenèse
  • Stimule l’épargne du glucose
  • Accentue les effets vasoconstricteurs du système sympathique. L’augmentation de la 
pression favorise la distribution de l’oxygène et des nutriments
133
Q

Quels sont les catécholamines

A

l’adrénaline et la noradrénaline

134
Q

Effet de l’adrénaline et de la noradrénaline sur le corps

A
  • Métabolisme (stimule glycogénolyse, lipolyse et néoglucogenèse)(A)
  • Dilatation des bronches (A)
  • Augmentation de l’irrigation sanguine des muscles squelettiques et du coeur (A)
  • Vasoconstriction périphérique (NA)
  • Augmentation de la pression artérielle (NA)
135
Q

Expliquer la régulation des catécholamine

A
  • Neurones sympathiques ganglionnaires modifiés
  • Synthétisent et sécrètent des catécholamines (adrénaline et noradrénaline)
  • Synthétisées à partir de tyrosine qu’elles convertissent en dopamine, puis en 
noradrénaline et adrénaline
  • 80% des catécholamines sécrétées sont de l’adrénaline 
Sécrétion de catécholamines stimulée par l’activation du système nerveux sympathique