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Médecine podiatrique session 1 > Intro pod exam 1 > Flashcards

Intro pod exam 1 Flashcards

1
Q

Nommer 5 des 13 compétence d’un podiatre

A
  1. Établir une relation de confiance avec le patient et communiquer avec lui de façon efficace.
  2. Au moyen de l’anamnèse, de l’observation et des examens cliniques, savoir recueillir et consigner dans un dossier l’histoire médicale du patient ainsi que tous les renseignements sur son état de santé et sur la problématique pour laquelle il consulte.
    3.déterminer de façon systématique le trouble qui affecte l’état de santé des pieds du patient et déterminer avec exactitude l’indication ou la non-indication des traitements requis par l’état du patient.
  3. Utiliser de façon judicieuse les examens radiologiques pour confirmer ou infirmer l’identification des pathologies.
    5. Collaborer avec les autres professionnels de la santé
  4. Planifier et informer le patient des traitements et des prescriptions
  5. Appliquer des traitements qui impliquent le recours à des dispositifs de type biomécanique pour soigner les affections locales des pieds.
  6. Utiliser les techniques et procédures chirurgicales appropriées pour corriger les défauts du pied.
  7. Juger de la pertinence de prescrire ou d’administrer et savoir administrer les médicaments utilisés comme agents anesthésiques ou comme analgésiques pour les traitements et pour soulager les pathologies du pied.
  8. Enseigner au patient comment prévenir les affections du pied
  9. Savoir utiliser de façon judicieuse des ressources humaines, physiques et financières permettant un fonctionnement efficace et efficient d’une clinique podiatrique.
  10. Maintenir à jour ses connaissances et ses habiletés et s’engager socialement dans tous les aspects de sa profession
  11. Savoir justifier et situer tous les actes professionnels
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2
Q

Définition de la podiatrie

A

Constitue l’exercice de la podiatrie tout acte qui a pour objet de traiter les affections locales des pieds qui ne sont pas des maladies du système

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3
Q

Quels peuvent être les différents champs de pratique du podiatre

A
  • Biomécanique
  • Chirurgie
  • Dermatologie
  • Imagerie médicale
  • Musculo-squelettique
  • Neurologique
  • Traumatologie
  • Vasculaire
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4
Q

Quels sont les 4 catégories d’activité pratiqué par le podiatre

A
  • l’examen et le diagnotic podiatrique
  • La mise en place et la prescription d’un plan de traitement
  • l’exécution du traitement de nature chirurgicale et orthopédique
  • transmission d’information et le suivi clinique
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5
Q

Pourquoi réglement-on les proffessions

A
  • protéger le public
  • Gravité du préjudice si aucun contrôle
  • Approche préventive
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6
Q

Quel est l’implication de l’état dans la réglementation des professions

A
  • Règlementer les activités
  • Déléguer aux praticiens la capacité de pratiquer les activités
  • adopter des règlements et les faire appliquer
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7
Q

Quels sont les types de professions et expliquer

A
  • à exercices exclusifs: Cela signifie que seuls les membres de l’ordre professionnel concerné sont autorisés à utiliser le titre, à poser les actes professionnels et à exercer les activités que la loi leur réserve
  • à titre réservé: Cela signifie que les membres des ordres concernés, à l’exception de certaines professions du domaine de la santé, n’ont pas l’exclusivité des activités professionnelles qu’ils posent, mais seul les membres de l’ordre ont le droit de porté le titre
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8
Q

La podiatrie fait partie de quel type de profession

A

à exercices exclusifs

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9
Q

Nommer 3 facteur pour encadrer des activités

A
  • Connaissances requise pour exercer
  • Degré d’autonomie
  • Difficulté de porter un jugement
  • Caractère personnel des rapports et confiance particulière
  • Gravité du préjudice si non contrôlé
  • Confidentialité
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10
Q

Quel est la principale fonction d’un ordre professionnel

A

assurer le protection du public

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11
Q

Nommer 3 rôles d’un ordre profession

A
  • Contrôler la compétence et l’intégrité de ses membres
  • Surveiller l’exercices de la profession
  • Réglementer l’exercice
  • Gérer le processus disciplinaire
  • Favoriser le développement de la profession
  • Contrôler l’exercices illégal de la profession et l’usurpation du titre
  • Produire un rapport annuel
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12
Q

Quel sont les caractéristiques d’un salarié/employé

A
  • peu de gestion
  • peu de dépenses personnelles
  • Avantages sociaux
  • Peu de pouvoir décisionnel
  • Clientèle appartient au propriétaire
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13
Q

Quel sont les caractéristiques d’un travailleur autonome/employé

A
  • déduction de dépense liées à l’emploi
  • Pas de retenue à la sources
  • Peu de pouvoir décisionnel
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14
Q

Quel sont les caractéristiques d’un propriétaire/employeur

A
  • investissement importants
  • Gestion
  • Pouvoir décisionnel
  • Possibilité de profit annuel
  • Valeur de l’entreprise/vente
  • Avantages du travailleur autonome
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15
Q

Emploi dans le milieu universitaire

A
  • professeur
  • chargé de cour
  • études supérieur
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16
Q

Quel type d’implication peut faire un podiatre

A
  • conseil d’administration ou comité de l’ordre
  • Faire partie d’association (CPMA, APQ, FIP, Podiatre sans frontières)
  • Participer à des marathon, marche
  • Voyage humanitaire
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17
Q

Quels sont les dates de la préhistoire

A

2,8 millions d’année à 3500 av. J.C

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18
Q

Quels sont les dates de la période paléolitique

A

2,8 millions d’année à 9000 av. J.C

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19
Q

Quels sont les dates de la période néolitique

A

9000 av. J.C à 3500 av, J.C

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20
Q

Quels sont les 4 branches de la paléo-pathologie et expliquer

A
  • Branche organique: étude des tissu momifié
  • Branche Ostéo-archéologique: recherche sur le squelette
  • Branche Paléo-génétique: analyse moléculaire
  • Branche Iconodianostique: identifie les expressions
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21
Q

Quel est la philosophie médicale à la préhistoire

A
  • maladie causé par les esprit surnaturelle
  • Les chamans étaient les médecins
  • Ensorcellement pour guérir les maladies
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22
Q

Quels sont les méthode de guérison utilisé à la préhistoire

A
  • Utilisation de plante curative
  • Découverte d’os qui démontre des fx guéries
  • Réduction parfaite
  • Traitement d’infection
  • Première chirurgie: trépanation crânienne
  • Amputation
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23
Q

Que s’est-il passer en 1800 av. J.C

A

écriture du paptrus gunécologique de Kahun: plus ancien texte de médecine

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24
Q

Que s’est-il passer en 1700 av. J.C

A

Code d’Hammurabi: Régit honoraire/ risque si faute professionnelles

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25
Q

Que s’est-il passer en 1600 av. J.C

A
  • Papyrus d’Ebers: comprend incantation, rituels d’exorcisme de démons
  • Paryrus d’Edwin Smith: énumère des médicaments, maladies et l’anatomie, décrit l’examen, Dx, Tx, Px
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26
Q

Que s’est-il passer en 25 av. J.C à 50 ap. J.C

A

Aulus Cornelius Celsus: donne son nom au cors, écorde de saule pour les cors (salicin)

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27
Q

Quels sont les dates de l’antiquité

A

3500 av. J.C à 500 ap. J.C

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28
Q

Quels sont les dates de la période de l’Égypte antique

A

3150 av. J.C à 30 av. J.C

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29
Q

Quels sont les dates de la période de la Grèce antique

A

600 av. J.C à 400 av. J.C

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30
Q

Quels sont les dates de la période romaine

A

500 av. J.C à 200 ap. J.C

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31
Q

Quel est la philosophie médicale de l’Égypte antique

A
  • maladie= mélange de cause surnaturelles et physique
  • Première apparition des concepts d’assurance-maladie
  • 1er pharmacien
  • Tombeau d’Ankhmahor (Tombeau des médecins)
  • Prcessus de momification permet une certaine connaissance de l’anatomie
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32
Q

Quel acte podiatrique était exécuté par les égyptien

A

application d’huile d’olive et de gras de vache au niveau des cors

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33
Q

Quel est la philosophie médicale de la Grèce antique

A
  • Fondateur de la médecine occidentale
  • Hippocrate: père de la médecine, Théorie des 4 humeurs
  • Corpus hippocratique: serment d’hippocrate sur l’éthique
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34
Q

Évènement podiatrique durant la période de la grèce antique

A
  • description des pied bot, les cors et callosité

- Invention des grattoirs pour la peau

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35
Q

Quel est la philosophie médicale de Rome

A
  • Invention d’instrument chirurgicaux
  • Introduction de la santé public
  • Philosophie d’exercice pour maintenir la santé
  • Introduction d’égout et d’aqueduc
  • Claudius Galien: fondateur de la pharmacie, étude de dissection d’animaux
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36
Q

Quels sont les dates du moyen âge

A

500 à 1400

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37
Q

Quel est la philosophie médicale des européens durant le moyen âge

A
  • science médical stagne
  • Rejet des valeurs romaine
  • Maladie=punition de Dieu pour les pêché
  • Soin perçu comme sorcellerie
  • Aucune considération de la santé public
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38
Q

Évolution de la médecine par les arabes durant le moyen âge

A
  • Premier hôpitaux et université
  • Première règle sur la santé public
  • Premier encyclopédie médicale
  • Réfutation de la théorie des humeurs
  • Description du sustème cardio-vasculaire
  • Utilisation d’alcool pour désinfecteur les plaies
  • Introduction à l’anesthésiant
  • Description de la symptomatologie du diabète
  • Observe la nature contagieuse des maladies
  • Avicienne: père de la médecine moderne, écrit le manuscrit le canon de la médecines
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39
Q

Évolution de la médecine podiatrique par les arabes durant le moyen âge

A
  • Les barbiers coupaient des cors

- Paul d’Égine: approche chirurgical au cors, définition du cors

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40
Q

Quels sont les dates de la renaissance

A

1400 à 1900

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41
Q

Qu’est-qu’à fait Andreas Vesalius

A

Redige Humani corporis fabrica

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42
Q

Qu’est-qu’à fait Léonard de Vinci

A

Étude systématique de l’anatomie humaine

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43
Q

Qu’est-qu’à fait Ambroise Paré

A
  • Chirurgien des champs de bataille

- Amputation: ligature des artère et cautérisation

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44
Q

Qu’est-qu’à fait William Harvey

A

théorie sur la circulation sanguine

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45
Q

Qu’est-qu’à fait Van Leeuwenhoek

A

Van Leeuwenhoek

  • Invention du microscope
  • Confirme l’existence des microbes
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46
Q

Qu’est-qu’à fait Nicolas Laurent Laforest

A
  • Écrit l’art de soigner les pieds
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47
Q

Qu’est-qu’à fait Daniel Turner

A

Premier texte dermatologique sur les paronuchie, corne et verrues

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48
Q

Qu’est-qu’à fait Edwars Jenner

A

Vaccination contre la variole

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49
Q

Qu’est-qu’à fait Rousselot

A

Chirurgien spécialiser en médecine podiatriqur

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50
Q

Qu’est-qu’à fait Laennec

A
  • Auscultation immédiate

- Méthode anatomo-clinique

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51
Q

Qu’est-qu’à fait La Famille Kenison

A

Traite les employés d’une usine

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52
Q

Qu’est-qu’à fait Claude Bernard

A
  • Fondateur de la médecine expérimentale

- Démarche hypothético-déductive

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53
Q

Que s’est-il passer en 1846-1847

A

Anesthésie générale à l’éther

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54
Q

Qu’est-qu’à fait John Snow

A

Concept de la santé public

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55
Q

Qu’est-qu’à fait Joseph Lister

A

Stérilisation avec phénol

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56
Q

Qu’est-qu’à fait William Halsted

A
  • Méthode pour anesthésie
  • Gants de latex
  • Pratique l’hémostase
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57
Q

Que s’est-il passer en 1879

A
  • Publication de The chiropodist
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58
Q

Qu’est-qu’à fait Louis Pasteur

A

Développe le premier vaccin artificiel

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59
Q

Que s’est-il passer en 1895

A
  • Première société de la chiropodie à NY
  • Législation de la proffession
  • Première association des chiropodistes
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60
Q

Qu’est-qu’à fait la Pedic society

A
  • Création d’institut pour l’éducation

- Code de déontologie

61
Q

Que s’est-il passer en 1911

A

Création de Ny school of chiropody -> NYCPM

62
Q

Que s’est-il passer en 1912

A

Création de la National association of chiropody -> APMA

63
Q

Qu’est-qu’à fait Fred Banting et Charles Best

A

Insuline

64
Q

Qu’est-qu’à fait Ruben Gross

A

Résection chirurgicale d’un cor et de la bourse sous-jacente

65
Q

Que s’est-il passer en 1947

A

Échographie

66
Q

Que s’est-il passer en 1958

A
  • Première résidence en chirurgie pour la podiatrie

- Devient officiellement la podiatrie

67
Q

Que s’est-il passer en 1960

A
  • Thérapie génique: Boitechnique
  • APPQ: 2 podiatres américain
  • SPPQ: diplomé européens
  • PPPQ: pédicures autodidactes
68
Q

Que s’est-il passer en 1974

A

Ordre des podiatres du Québec

69
Q

Que s’est-il passer en 1978

A
  • Premier bébé éprovette

- Exigence universelle sont établies en podiatrie

70
Q

Que s’est-il passer en 1982

A
  • Virus du SIDA

- formation en advance standing in podiatric medecine

71
Q

Que s’est-il passer en 1991

A

Annexe 1 des médicaments pour les podiatres

72
Q

Que s’est-il passer en 1992

A

CPA -> Canadian podiatry medical association

73
Q

Que s’est-il passer en 2003

A
  • SRAS

- Annexe 3 des médicaments

74
Q

Que s’est-il passer en 2004

A

Début de programme de podiatrie à l’UQTR

75
Q

Qu’est-qu’à fait Alexander Flemming

A

découverte de la pénicilline

76
Q

Que s’est-il passer en 1950

A

Alloue l’utilisation de narcotique post-opératoire au podiatre

77
Q

Que s’est-il passer en 1941

A

Fondation de la Canadian Chiropody association

78
Q

Que s’est-il passer en 1953

A

Même droit qu’un dentiste dans les hopitaux est allouer au podiatres

79
Q

Que s’est-il passer en 1962

A

Premier examen du National boards of podiatry examiners

80
Q

Que s’est-il passer en 1964

A

Doctorate in podiatric medecine

81
Q

Que s’est-il passer en 1970

A

CCA -> Canadian podiatry association

82
Q

Que s’est-il passer en 1973

A

Loi sur la podiatrie

83
Q

Que s’est-il passer entre 1990 et 2003

A

Séquençage du génome humain

84
Q

Quel sont les 6 stades de l’adaptation terrestre à la gravité

A
  • stade marin
  • stade amphibien
  • stade reptilien
  • stade mammifère
  • stage brachiation
  • stade final
85
Q

Nommer 3 avantages di bipédiste

A
  • Efficacité énergétique
  • Liberté des mains
  • Permet d’atteindre la nourriture plus haute
  • Facilité à la cueillette de la nourriture
  • augmente le champs de vision
  • Augmente la longueur des pas
  • Rigidité du membre inférieur favorise la propulsion
  • Efficacité musculaire
86
Q

Quel sont les hypothèse qui ont amené le bipédiste

A
  • Plus facile pour rapporter la nourriture de loin
  • Permet la surveillance contre les prédateurs
  • Plus facile pour transporter les outils, armes, enfants
  • Permet de nager
  • Traverser de la forêt à la savane
87
Q

Expliquer la modification de la posture du bipédisme

A
  • rotation antérieur du bassin
  • Dos aligné à la verticale
  • Élongation du MI
  • Rotation interne des genoux
  • Modification du pieds
88
Q

Quel sont les besoins éliminés lors du transfers de brachiation à bipédiste

A
  • hallux opposable
  • Dextérité manuelle
  • Développement musculaire
89
Q

Décrire le pied arboréal

A
  • flexible et fort
  • poids distribué principalement sur l’avant du pied
  • Partie avant du pied très développée
  • Talon très rudimentaire
  • Utilisé pour la préhension
90
Q

Décrire le pied terrestre

A
  • peu flexible
  • poids distribué plus uniformément
  • phalanges courtes
  • Hallux parallèle au 2ème rayon
  • naviculaire et cunéiforme plus élever pour créé un bras long de propulsion
  • Talon sert de pilier
91
Q

Nommer tous les os du pied

A
  • Calcanéus
  • Talus
  • Naviculaire
  • Cuboïde
  • 3 cunéïformes
  • 5 métatarsiens
  • 14 phalanges
  • 2 sésamoïdes
92
Q

Quand le développement des pieds chez un foetus débute-t-il

A

entre 4 et 6 semaine intra-utérine

93
Q

Que permet l’embryogenèse pour le développement du pied

A
  • bon positionnement sur le tronc
  • bonne croissance du MI dans les 3 axes
  • Bon développement fonctionnel
94
Q

Développement du pied à la 4e semaine de gestation

A

apparition des bourgeons

95
Q

Développement du pied à la 6e semaine de gestation

A

position distale du MI est visible

96
Q

Développement du pied à la 7e semaine de gestation

A

Tout l’arrière-pied est en phase de chondrification

97
Q

Développement du pied à la 8e semaine de gestation

A

Apparition d’un collier périosté autour de la fibula, les tendon sont visible avec les gaines

98
Q

Développement du pied à la 9e semaine de gestation

A
  • Apparition des cavité articulaire
  • début de la formation d’os tibial
  • Fissuration entre calcanéum et talus
99
Q

Développement du pied à la 10e et 11e semaine de gestation

A
  • Cavité articulaire de la cheville
  • diminution du degré de l’équin
  • varus et adduction
  • début os de la fibula et des métatarsines
100
Q

Développement du pied à la 13e et 14e semaine de gestation

A
  • Apparition de l’ossification du calcanéum
  • Différenciation de la phalange distale
  • Apparition des cavité articulaires définies au niveau des os du tarse
101
Q

Développement du pied à la 15e semaine de gestation

A

Pieds tends vers une en position neutre

102
Q

Développement du pied à la 20e semaine de gestation

A

Ossification débutée dans les phalangues

103
Q

Développement du pied à la 7e mois de gestation

A

Ossification du talus

104
Q

Expliquer le stage 1 de la rotation du pied pendant la croissance intra-utérine

A

Le pied est en équin de 90 degré et en adduction

105
Q

Expliquer le stage 2 de la rotation du pied pendant la croissance intra-utérine

A

Le pied est en équin de 90 degré, en adduction et en supination

106
Q

Expliquer le stage 3 de la rotation du pied pendant la croissance intra-utérine

A
  • Il y a de la dorsiflexion au niveau du pied à la cheville avec un faible degré d’équin
  • La supination marqué persiste
  • Le premier métatarsien reste en adduction
107
Q

Expliquer le stage 4 de la rotation du pied pendant la croissance intra-utérine

A
  • Pronation du pied pour diminuer la supination
  • Il y a un léger varus au niveau des métatarsiens et l’équin est absent
  • La pronation continue pendant le développement foetal pour atteindre la position neutre
108
Q

De combien de millimètre grandit le pied intra-utérin par semaine

A

3

109
Q

Quel partie du pied s’ossifie au 3e mois de gestation

A

Métatarsien/phalage

110
Q

Quel partie du pied s’ossifie au 4e mois de gestation

A

Calcanéum

111
Q

Quel partie du pied s’ossifie au 7e mois de gestation

A

Talus

112
Q

Quel partie du pied s’ossifie à la naissance

A

Cuboïde

113
Q

Quel partie du pied s’ossifie après 4-5 ans

A

Naviculaire

114
Q

Quel partie du pied s’ossifie à l’âge d’environ 9 ans

A

tubérosité postérieur calcanéum

115
Q

Quel pourcentage de grandeur à le pied à la naissance par rapport à la grandeur final

A

40%

116
Q

Quel sont les constituant du pied

A
  • 26 os (25% du corps)
  • 33 articulation
  • 107 ligaments
  • 19 muscles et tendons majeurs
117
Q

qu’est-ce qui cause les mauvaises odeurs au niveau des pieds

A

Bactérie et champignon associé à la chaleur, la noirceur et l’humidité

118
Q

Définition de l’anamnèse

A

ensemble des renseignements fournis au médecin par le malade ou par son entourage sur l’histoire d’une maladie ou les circonstances qui l,ont précédé

119
Q

Nommer 4 objectifs d’un anamnèse

A
  • recueillir les renseignements cliniques
  • connaître l’état général du patient
  • Préambule pour toutes observation cliniques
  • Diriger l’examen clinique
  • Interpréter l’examen clinique
  • Permettre de choisir les investigation supplémentaire
  • Aider à poser le diagnostic
  • Aider à élaborer le plan de traitement
  • Permet d’établir la relation de confiance entre le patient et le clinicien
120
Q

Pourquoi réaliser un anamnèse?

A
  • poser un Dx
  • Identifier la cuase du problème
  • Facteurs influençant sur le Tx
  • Évaluer le pronostic
  • Sert de référence pour voir/ suivre l’évolution
121
Q

Quels sont les composantes de l’anamnèse

A
  • Entrevue/anamnèse
  • Examen physique
  • Tests diagnostique
122
Q

Quels sont les 3 éléments de la communication

A
  • Questionnement
  • Écoute
  • Non-verbal
123
Q

Quels sont les 3 type de question et expliquer

A
  • Ouverte: la réponse peut expliquer et s’écarter
  • Fermé: s’attent à une réponse clair
  • Dirigé: Donne une option de réponse
124
Q

Quels type d’écoute est idéal lors d’un anamnèse

A

actif

125
Q

Quels ont les 4 type de posture et l’impression qu’elles donnent

A
  • Approchante: curiosité/ intérêt/ attension
  • Retrait: Négation/refus/dégoût
  • Expansion: fierté/ haute estime personnelle
  • Contraction: Dépression
126
Q

Quels sont les 4 type de communication

A
  • Conversation
  • Coopération
  • Compétition
  • Coaction
127
Q

Quels sont les étapes de l’évaluation lors de l’anamnèse

A
  • Accueil
  • Ouvrir la conversation
  • Établir un objectif
  • Générer et tester les hypothèses
  • Partager une compréhension du problème
  • Développer un plan de traitement
  • planifier un suivi
128
Q

Nomme les éléments qui composent l’anamnèse

A
  • Date
  • Identification du patient
  • Sexe
  • Poids et grandeur
  • Plainte principale (Chief Concern)
  • Histoire de la plainte
  • NLDOCAT
129
Q

Qu’est-ce-que la nature des symtômes

A
  • Description de la douleur

- Intensité des symptôme

130
Q

Qu’est-ce-que la localisation des symptômes

A
  • Bilatéral ou unilatéral

- Quelle

131
Q

Qu’est-ce-que la durée des symtômes

A
  • Depuis quand?
  • Première manifestation
  • Retour d’une ancienne maladie
132
Q

Qu’est-ce-que le début des symptôme

A
  • quand et comment
  • origine traumatique
  • symptôme systémiques associées
133
Q

Qu’est-ce-que la progression des symptôme

A
  • s’améliore
  • stable
  • Empirent
  • Continuels ou intermittents
  • Rémissions ou exacerbations
134
Q

Qu’est-ce-que les facteurs aggravant/ facteurs amélorants

A
  • Qu’est-ce-qui aggrave la condition
  • Qu’est-ce-que améliore la condition
  • Quels effets ont les situations comme activités physique, posture, chaussure
135
Q

Qu’est-ce-que les traitement antérieur

A
  • modalité
  • Quel en était les effets
  • Qui est-ce qui a donné le traitement
  • Effet placebo
136
Q

Qu’est-ce-qui compose l’antécédent médicaux

A
  • médication courantes
  • Allergies
  • Antécédents médicaux
  • Chirurgies antérieurs
  • Facteurs sociaux
  • Histoire familiale
  • Revue des systèmes
137
Q

Quels sont les 4 étapes du SOAP et expliquer

A
  • Subjective -> histoire de la maladies actuelle
  • Objectif -> examen
  • Assessement -> impression clinique
  • Plan -> conduite à tenir
138
Q

Rôle du conseil d’administration

A

Veille à la réussite de la mission de l’ordre

139
Q

Rôle du conseil de discipline

A

entend toute plainte formulée, rend une décision de culpabilité ou non

140
Q

Rôle du comité de révision

A

permet de faire des révisions

141
Q

Rôle du comité de la formation

A

examine le sujet de la qualité de la formation des podiatres

142
Q

Rôle du comité d’inspection professionelle

A

procède une surveillance générale de l’exercice des membres

143
Q

Rôle du comité d’audit

A

assure l’intégrité de l’information financière

144
Q

Rôle du comité des ressources humaines

A

contribue à la sélection et à la nomination des employés

145
Q

Rôle du comité des équivalences

A

étudie les demandes d’admission des candidats avec des diplômes étrangé

146
Q

Rôle du comité sur la formation continu

A

fournit des recommandation de formation continu

147
Q

Qu’est-qu’à fait Pétrus Camper

A

-Effet du soulier sur le pied

148
Q

Qu’est-qu’à fait William Roentgen

A

Radiographie

149
Q

Qu’est-qu’on fait Watson et Crick

A
  • Découverte de l’ADN

Médecine podiatrique session 1 (13 decks)

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