Petite enfance Flashcards

1
Q

infancy quand ?

A

première année de vie

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Q

toddler quand ?

A

de l’acquisition de la marche jusqu’à l’entrée à l’école

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3
Q

infancy caractéristiques (4)

A
  1. Croissance très rapide :
    Augmentation taille de 50%
    Poids doublé à 6 mois et triplé à 1 an
    Premières dents
  2. Maturation SNC +++
  3. Ralentissement rythme cardiaque et hausse de la pression artérielle
  4. Séquence développementale séquentielle, tous les enfants passent par les mêmes stages dans le même ordre
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4
Q

toddler caractéristiques (5)

A
  1. Croissance rapide (6cm/année)
  2. Ne peuvent pas maintenir leur énergie longtemps
  3. Augmentation masse et force musculaire
  4. Développement de la communication et des comportements sociaux
  5. Influence du contexte +++ et de la volonté/motivation/intérêt (grande influence sur son propre dév.)
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5
Q

premier pas seul vers … mois

A

vers 12 mois

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6
Q

premiers pas (toddling) caractéristiques (6)

A
  1. Base de sustentation LARGE
  2. Adduction des omoplates, abduction et rotation externe de l’épaule
  3. Rotation externe hanche
  4. Lordose lombaire
  5. Pieds plats avec agrippement des orteils
  6. Démarche chancelante
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7
Q

Ajustements posturaux catégories

A

Réactions d’équilibre
Réactions de redressement
Réactions de protection

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8
Q

Réactions d’équilibre :

A
Ventral = 5-6 mois
Dorsal = 7-8 mois
Assis = 7-10 mois 
Quadrupède = 9-12 mois
À genou = 12-15 mois
Débout = 12-18 mois
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9
Q

Réactions de redressement :

A

Cou sur corps / Corps sur cou = 4-5 mois
Corps sur tête :
- Décubitus ventral = 4-5 mois
- Décubitus dorsal = 5-6 mois

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10
Q

Réactions de protection

A
Membres supérieurs :
-	Avant = 5-6 mois
-	Latérale = 7-8 mois
-	Arrière = 9-10 mois
Membres inférieurs = 15-17 mois
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11
Q

Arches de la main

A
  • Transversale proximale palmaire (fixe)
  • Transversale distal palmaire (mobile)
  • Longitudinale palmaire (mobile)
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12
Q

Prise de préhension

A
  • Sphérique
  • Cylindrique
  • En crochet
  • Latérale
  • En disque (ressemble à sphérique mais il y a espace entre paume et objet)
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13
Q

Pince

A

(extension du poignet)

  • Pouce-index
  • Subterminale
  • Terminale (plus précise)
  • Tripode/tridigitale
  • Latérale (pouce s’appuie sur le côté de l’index comme pour prendre un clé)
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14
Q

préférence manuelle établie vers …

A

4 ans 4 1/2 ans

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15
Q

Coordination bilatérale

A

symétrique ou asymétrique

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16
Q

Coordination bilatérale asymétrique

A
  • Réciproque
    Mouvement identique en controlatéral (faire du vélo, marcher)
    -Coopératif
    Une main stable et l’autre en mouvement (écriture, tartiner)
    -Complémentaire
    Deux mains en action mais mouvement différent (boutonner, faire une boucle)
17
Q

asymétrique coopérative se développe à … ans

A

1-2 ans

18
Q

asymétrique complémentaire se développe à … ans

A

3 ans

19
Q

Sucking

A

4-6 mois
pression négative
dissociation des structures

20
Q

Suckling

A

0-3 mois
pression positive
peu de dissociation des lèvres, de la langue et de la mâchoire

21
Q

patron de mastication à … mois

A

à 10-12 mois

mouvement diagonaux-rotatoire

22
Q

réactions circulaires primaires

A

0-3 mois

reproduire un comportement dû à un sentiment qui lui apporte une sensation agréable

23
Q

réactions circulaires secondaires

A

4-6 mois

lancer un objet à terre a multiple reprise, car lorsque ce dernier tombe cela le stimule, implique un objet extérieur

24
Q

réactions circulaires tertiaires

A

10-12 mois

enfant cherche à varier son action/mouvement, phase d’exploration à partir d’une première action

25
Q

Jeu inactif

A

se promener dans un pièce

26
Q

Jeu solitaire

A

Joue seul, concentration sur son jeu

27
Q

Jeu observateur

A

Interaction sociale, regarde un autre enfant jouer, se questionne sur ce qu’il fait mais ne s’implique pas dans le jeu

28
Q

Jeu en parallèle

A

Deux enfants qui jouent à la même chose mais sans jouer ensemble

29
Q

Jeu associatif

A

Enfants qui se court après, pas d’objectif ou de jeu précis contrairement au jeu coopératif

30
Q

Catégorisation du jeu

A
attunement play : interaction affective
sensori-moteur 1 : physique
sensori-moteur 2 : avec objet
jeu social / faire semblant
jeu symbolique / imaginatif : avec histoire / scénario
jeu avec règle
31
Q

ordre catégorisation de jeu

A
  1. attifement play (0-3 mois)
  2. sensori-moteur 1-2 (3-12 mois)
  3. jeux social (12-18 mois) de façon solitaire
  4. jeux symbolique (18-24 mois)
  5. jeux de règles (3-4 ans)