Ped Flashcards
Normal SV nourisson (1 à 12mois)
PA: 75/55
FC: 120-160
FR: 30-60
Normal SV trottineur (1 à 3 ans)
PA: 85/55
FC: 110-130
FR: 24-40
Normal SV enfant d’âge préscolaire (3 à 6 ans)
PA: 95/55
FC: 80-110
FR: 20-30
Normal SV enfant d’âge scolaire ( 6 à 12 ans)
PA: 110/60
FC: 70-80
FR: 16-20
Normal SV adolescent (12 à 18 ans)
PA: 120/65
FC: 60-70
FR: 12-16
À quel moment est-il pertinent de consulter l’urgence pour un nouveau-né ?
Si moins de 3 mois et Température rectale plus ou égale à 38.0: consultation médicale sans donner d’antipyrétique
Si plus de 6 mois en santé et Température rectale plus ou égale à 38,0 depuis 72h : consultation médicale
Quoi évaluer pour vérifier l’état d’hydratation d’un enfant
Perte pondérale
FC: tachycardie
FR: tachypnée
PA
Fréquence des mictions: en diminution
Comportement: irritabilité
Soif: peut augmenté
Muqueuses: sèches
Larmes: moins abondantes, yeux enfoncés
Fontanelle antérieure: enfoncée
Remplissage capillaire: > 2 sec
Densité urinaire: > 1020 et possible oligurie
L’allaitement permet-il à l’enfant d’être immunisé ?
Les anticorps de la mère transmis dans le lait maternel permet une certaine immunité, mais ne couvre pas les maladies les plus grave comme la méningite et la coqueluche
Le vaccin RRO peut-il causé l’autisme ?
Non
Quoi proposer aux parents pour la gestion de la douleur lors de la vaccination ?
Nourrissons: peau à peau, allaitement pendant et après, solution sucré, anesthésique topique
Trottineur et enfant d’âge préscolaire : expliquer à l’enfant, assoir sur les genoux du parent, membre détendu, allaitement, distraction, anesthésiant, solution sucré (moins de 2 ans)
Âge scolaire et ado: expliquer, membre détendu, distraction, anesthésiant topique
Rôle inf auxi p/r aux IV en péd
- Surveiller une perf sans additif et maintenir le débit
- Arrêter une perf si administrée avec un cathéter court
- Retirer un cathéter IV court
- Installation d’un cathéte IV court (moins de 7,5 cm) chez les 14 ans et plus
- Irriguer un cathéter IV court chez les 14 ans et plus
- Effectuer tout type de prélèvement sanguin auprès de tout type de clientèle
Physiopathologie de l’asthme et symptômes associés
Inflammation des voies respiratoires qui entraîne des épisodes de respiration sifflante, d’essoufflement, d’oppression et de toux
Le passage de l’air se voit réduit par une bronchoconstriction, de l’oedème et une hyperréactivité bronchique = dyspnée
Cause d’une crise d’asthme
Froid
Activité physique
Allergène
Quels sont les interventions à faire pour une crise d’asthme ?
- Respiration lèvres pincées
- Administrer bronchodilatateur (Ventolin, qui va permettre de diminuer la toux en dégageant les voies respi) et corticostéroïde (Flovent, qui va diminuer l’oedème et inflammation des bronches)
- O2 selon OD si détresse respi
- Placer la personne au repos
- Découvrir l’irritant et le retirer du milieu
Quels sont les enseignement à faire pour éviter les crises d’asthme ?
- Vérifier prise des pompes: ventolin seulement si crise, flovent régulier. Attendre de 30 sec à 1 min entre les inhalations et 3 à 5 min entre les 2 pompes
- Vérifier les facteurs déclenchants et faire des changements PRN