Os fascismos Flashcards
O que foi a Marcha sobre Roma e quando ocorreu?
Em outubro de 1922 ocorreu, em Itália, a Marcha sobre Roma dos “camisas negras” (milícias fascistas), que pressionou o rei Vitor Manuel III a nomear Mussolini chefe do governo.
O que foi o putsch e quando ocorreu?
Na Alemanha deu-se, em 1923, o putsch de Hitler em Munique, influenciado pela Marcha de Roma, dirigido contra a República do Weimar. Não teve sucesso, mas o nazismo germinou passados dez anos.
Como atingiu a vaga autoritária a Europa?
A depressão económica e a crise da democracia liberal permitiram o alastramento dos regimes autoritários na Europa.
A que níveis se exerceu o Estado fascista e que medidas tomou?
Vários níveis: político, económico, social e cultural.
Medidas:
- extermínio da oposição política;
- forte regulamentação das atividades económicas;
- enquadramento da sociedade, através da propaganda, em organizações relacionadas ao regime;
- monopolização da própria verdade, impedindo a liberdade de pensamento e expressão.
O que sentenciava Mussolini?
“Tudo no Estado, nada contra o Estado, nada fora do Estado.”
A democracia e o liberalismo acreditam na liberdade do indivíduo. Por outro lado, o que defende o fascismo?
Acima de tudo está o interesse da coletividade, a grandeza da Nação e a supremacia do Estado. O Estado está antes do indivíduo, desvalorizando, assim, a democracia partidária e o parlamentarismo.
Como é visto o exercício do poder legislativo pelas Assembleias de acordo com o fascismo?
Menosprezado. O fascismo rejeita a teoria liberal da divisão de poderes. O reforço do poder executivo depende da força do Estado.
Porque é que o fascismo reprova o socialismo?
Para o fascismo, a luta de classes é algo de abominável, uma vez que divide a Nação e enfraquece o Estado. Este ódio resulta, também, do forte nacionalismo ser incompatível com os apelos socialistas ao internacionalismo proletário.
Como é visto o acesso à governação aos olhos do fascismo?
Os homens não são iguais, a desigualdade é útil e o governo só aos melhores, às elites, deve competir. O sufrágio universal era desprezado.
Como funcionava o culto ao chefe nos fascismos e o que simbolizava?
Os líderes eram vistos como homens providenciais ou super-homens (o Duce e o Führer), sendo promovidos à categoria de heróis. Simbolizavam o Estado totalitário, encarnavam a Nação e guiavam os seus destinos. Deviam ser seguidos sem hesitação.
Quem incluíam as Elites?
A raça dominante (raça ariana para Hitler), os soldados e as forças militarizadas, os filiados no partido, os homens de uma forma geral. As inferiores, as mulheres nazis, estavam destinadas ao lar e à subordinação ao marido. Os seus ideais resumiam-se aos três K - Kinder, Küche, Kirche.
Como eram inculcados os ideais fascistas nas massas?
Na Itália:
- a partir dos 4 anos, as crianças ingressavam nos Filhos da Loba e usavam já uniforme;
- dos 8 aos 14 anos faziam parte dos Balillas;
- aos 14 eram Vanguardistas;
- aos 18 entravam nas Juventudes Fascistas.
Na Alemanha:
- A partir dos 10 anos participavam nas Juventudes Hitlerianas. Os pais que não colocassem os seus filhos nestas organizações eram considerados opositores do regime.
As Jovens Italianas e a Liga das Jovens Alemãs eram organizações específicas para as meninas.
O que aprendiam os jovens italianos e alemães nestas organizações?
O culto ao Estado e ao Chefe, o amor pelo desporto e pela guerra e o desprezo pelos valores.
Como funcionavam as escolas fascistas?
Os professores subservientes ao regime e os manuais com princípios totalitários incutiam o regime nas crianças.
Que organizações enquadravam os adultos no fascismo?
- o Partido Único (Nacional Fascista na Itália e Nacional-Socialista na Alemanha) e as milícias, sendo necessária a filiação para o desempenho de cargos mais privilegiados;
- a Frente do Trabalho Nacional-Socialista e as corporações italianas, que forneciam aos trabalhadores condições favoráveis na obtenção de emprego;
- a Dopolavoro, na Itália, e a Kraft durch Freude, na Alemanha, associações destinadas a ocupar tempos livres dos trabalhadores com atividades recreativas e culturais.
Como é que o Estado totalitário fascista controlava as mentes?
Através da propaganda, apoiada nas técnicas audiovisuais, que por sua vez promoveu o culto do chefe, publicitou as realizações do regime e submeteu a cultura a critérios nacionalistas e até racistas. Também as manifestações teatrais que entusiasmavam as multidões foram um ator neste controlo.
Para além do enquadramento de massas e a propaganda, qual era o outro meio usado pelo fascismo e pelo nazismo a fim de garantir o controlo da sociedade?
A repressão e a violência, exercidas pelas milícias armadas e pela polícia política.
Quais eram as milícias e a polícia política nazis?
Milícias: Secções de Assalto (SA) e Secções de Segurança (SS), em 1921 e 1923, respetivamente. Recorriam a espancamentos, tortura e eliminação dos opositores políticos.
Polícia Política: a Gestapo, criada em 1933, com a vitória do nazismo.
Também em 1933 foram criados os campos de concentração, administrado pelas milícias e pela polícia política, complementando o carácter repressivo do regime com o encerramento dos opositores políticos nesses locais.
Quais eram as milícias e a polícia política na Itália?
Milícias: Os esquadristas (ou camisas negras), criados em 1923, milícias armadas do Partido Nacional Fascista. A sua designação: Milícia Voluntária para a Segurança Nacional. Vigiavam, denunciavam e reprimiam os atos conspiratórios.
Polícia política: OVRA, criada em 1925, com idênticas funções à milícia.
Em que ano foi escrito o livro Mein Kampf e o que constava nele?
Escrito em 1925, o livro Mein Kampf, escrito por Adolph Hitler, defendia que os povos superiores eram os Arianos, que tinham nos Alemães os seus mais puros representantes. Este contribuiu para intensificar o nacionalismo alemão.
Em que consistia o eugenismo?
Aplicação de leis da genética na reprodução humana de forma a apurar fisica e mentalmente a raça ariana, através de casamentos entre membros da SS e jovens mulheres portadores de superiores qualidades raciais. Foram, também, eliminadas pessoas com deficiência, doentes incuráveis e velhos incapacitados. Os homossexuais foram também perseguidos.
Como pretendia esta ideologia dominar o mundo?
Submetendo e eliminando os povos considerados inferiores, como os Judeus, ciganos e os Eslavos, cujos territórios da Europa Central e Oriental forneciam aos Alemães o Espaço Vital.
Porque é que foram os Judeus os grandes alvos da Alemanha Nazi?
Foram considerados os culpados da derrota alemã na Primeira Guerra Mundial e das crises económicas posteriores.
Em que resultou o antissemitismo?
Primeira vaga de perseguições aos Judeus: 1933, ordenou-se o boicote às suas lojas, proibiu-se o exercício de cargos públicos e profissões liberais aos não arianos e instituiu-se o numerus clausus nas universidades.
Segundo movimento antissemita: 1935, adotou-se as Leis de Nuremberga para a “proteção do sangue e da honra alemães”, proibindo o casamento entre arianos e Judeus.
Em 1938 deu-se a liquidação das empresas judaicas. A 9 de novembro desse ano aconteceu a Noite de Cristal, em que foram destruídas sinagogas e lojas dos Judeus. O segregacionismo (preconceito) chegou a impedi-los de exercerem qualquer profissão e frequentarem lugares públicos, tendo de usar obrigatoriamente a estrela amarela.
