Ontwikkeling van het kind Flashcards
de 4 thema’s van de ontwikkeling van het kind zijn:
Fysieke ontwikkeling, cognitieve ontwikkeling, sociale ontwikkeling en persoonlijkheidsontwikkeling
De leeftijdsgroepen zijn:
de prenantale periode, de baby- en peutertijd, de kleutertijd, de schooltijd en de adolescentie
wat is continue verandering
geleidelijke ontwikkelingen waarbij prestaties op een bepaald niveau voortvloeien uit die van de vorige niveaus
discontinue verandering
ontwikkeling die in aparte stappen of stadia plaatsvindt, en waarbij elk stadium gedrag oplevert dat kwalitatief anders is dan gedrag in eerdere stadia
Kritieke periode
een specifieke tijd in de ontwikkeling waarin een bepaalde gebeurtenis de grootste gevolgen heeft (denk aan een dat een liefdevol iemand nodig is in de vroege kinderjaren om veilig te voelen, dat is in latere jaren niet meer te compenseren)
plasticiteit
de mate waarin zich een ontwikkelend gedragspatroon of fysieke structuur kan worden gewijzigd (achterstanden kunnen later worden ingehaald door latere ervaringen)
gevoelige periode
organisme is extra gevoelig voor omgevingsinvloeden in deze periode. Denk aan dat kinderen in de eerste 6 jaar van hun leven heel ontvankelijk zijn voor het leren van taal.
verschil kritieke periode en gevoelige periode
kritieke periode niet veranderbaar wanneer individu bepaalde ontwikkelingen mist, maar in de gevoelige periode is dit wel het geval, dan is er sprake van placticiteit.
teratogeen effect
omgevingsfactor die leidt tot een geboorteafwijking (denk aan drugs, chemische stof in buitenlucht , virus, slechte voeding)
hechting
het intieme fysieke en emotionele contact tussen ouders en kind in de periode direct na de geboorte
reflex
niet aangeleerde, gestructureerde, onvrijwillige respons die automatisch optreed in de aanwezigheid van bepaalde stimuli (zuigreflex, knipperen en niezen)
