Neurone Flashcards

1
Q

Pourquoi voudrait-on colorer les cellules?

A

Permet de voir le neurone séparément et d’observer les connexions entre les neurone

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2
Q

3 divisions de base dans le neurone

A

Dendrites : reçoivent de l’info des autres neurones
Corps cellulaire/soma : centrale, contient le noyau, intègre l’info
Axone : transporte l’info qui doit être passée aux autres cellules

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3
Q

Épines dendritiques

A

Protubérances d’un dendrite qui sont le point de contact avec les axones d’autres cellules

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4
Q

Cône d’implantation de l’axone

A

Jonction du soma et de l’axone où le potentiel d’action débute

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5
Q

Les différentes structures reliées à l’axone

A
  • cône d’implantation de l’axone
  • collatérales : branchez d’un axone
  • teleodendria : branches terminales d’un axone
  • Bouton terminal : bouton à la fin d’un axone qui transmet de l’info à d’autres neurones
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6
Q

Synapse

A

Fente entre un neurone et un autre (entre bouton terminal et épine dendritique)

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7
Q

Chemin à retenir (CYCLE) de la transmission de l’information

A

Dendrites (récole l’info) ➡️ soma (intègre l’info) ➡️ axone (passage) ➡️ bouton (transmet à un autre neurone)

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8
Q

Les types de neurones

A
  • sensoriels : apporte de l’information au système nerveux central/somesthésie (lobe pariétal)/aire visuelle (lobe occipital)
  • collectent de l’information d’une source
  • interneurones (neurones associatifs) : associent l’info sensorielle et motrice à l’intérieur du système nerveux (aire associative, pour comprendre notre environnement on doit associer plusieurs choses en même temps)
  • collectent de l’information de sourceS différentes
  • moteurs : envoie des signaux du cerveau et de la colonne vertébrale aux muscles
  • passent de l’information aux muscles pour bouger
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9
Q

Le langage des neurones : excitation et inhibition

A

Tous les neurones reçoivent des milliers de signaux excitateurs et inhibiteurs à chaque seconde
En faisant la somme des signaux : actif ou non

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10
Q

5 types de cellules gliales

A
  • cellules épendymaires
  • astrocyte
  • microglie
  • oligodendrocytes
  • cellule de Schwann
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11
Q

Cellule épendymaire

A

Sont petites, en forme d’oeuf, se trouvent dans les murs des ventricules, fabriquent et sécrètent le LCR
Hydrocéphalie : si le flot du LCR est bloqué cela cause une pression au niveau du cerveau qui s’accumule et peut atteindre les fonctions cognitives (ex : la tête de l’enfant qui prend la forme de cône ou la forme de sa position de dodo)

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12
Q

Astrocyte

A

Forme d’étoile, support pour les neurones, transport de substance entre les neurones et les capillaires, augmentation de l’activité cérébrale car amené de l’énergie pour activer les régions du cerveau

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13
Q

Microglie

A

Défense immunitaire, nettoie les débris

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14
Q

Oligodendrocytes

A

Dans SNC, s ’occupe de myéliniser les axones

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15
Q

Cellule de Schwann

A

Dans SNP, myéliniser les axones

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16
Q

Sclérose en plaque

A

Perte de myéline qui ralentie l’efficace la transmission de l’influa nerveux = diminution de la vitesse du traitement de l’information

17
Q

La paralysie en relation avec les cellules gliales

A

Paralysie (def) perte de sensation et du mouvement en raison d’une atteinte au système nerveux

SNP cellules de Schwann aident à la réparation des nerfs
SNC réparation n’a pas lieu, croissance peut être inhibée

Les gens paralysés ont encore des mouvements , mais ils sont involontaires (plus possible de connecter au reste du système nerveux)

18
Q

Membrane cellulaire

A
  • sépare liquide intra et extracellulaire
  • régule mouvement intra et extra (protéine)
  • protéines dans la membrane permettent le transport
  • faite de phospholipides
19
Q

Noyau

A