Mémoire Flashcards
Apprentissage définition
changement de comportement d’un organisme résultant d’une expérience
Mémoire définition
L’habileté à rappeler ou reconnaître une expérience
Mémoire : problème d’accès
Ex : quelle est la date de la découverte de l’Amérique? Ne se rappelle pas… mais si on donne des choix de réponse il s’en rappelle donc problème d’accès (dans le lobe frontal)
On peut donner un indice thématique ou indice comme le début du mot
Boston naming test (montrer des images et demander c’est quoi)
Trace mnésique
représentation mentale d’une expérience précédente + correspond à un changement physique dans le cerveau (nouvelle synapse qui s’établie )
Mémoire implicite
Sous-corticale
Mémoire inconsciente : on peut démontrer du savoir comme des habiletés, une réponse conditionnée, mais pas de manière explicite
Mémoire explicite
Corticale
Mémoire consciente : participant peuvent récupérer un item et indiquer que l’item est bon
Ex: on raconte une histoire au client et on lui demande de s’en souvenir et de nous la raconter
- si on donne des choix de réponses précis et qu’il retrouve (problème d’accès)
- si on ajoute des faux détails et qu’il dit oui (problème de stockage)
Mémoire : problème de stockage
Temporal
Si ça nous dit rien pentoute et que l’information n’y est plus
Mémoire : problème de stockage
Temporal
Si ça nous dit rien pentoute et que l’information n’y est plus
Mémoire : problème de stockage
(Lobe temporal)
Si ça nous dit rien pentoute et que l’information n’y est plus
Amnésie
perte partielle ou totale de la mémoire
Peuvent performer normalement sur les tests de mémoire implicite, mais pas sur les tests de mémoire explicite
Le test de liste de mots
apprendre une liste de mots = explicite
Le test dessin en miroir
mémoire implicite
Le test compléter le mot
mémoire implicite
Mémoire déclarative
habileté à raconter ce qu’une personne sait, avec le temps et l’espace; souvent perdu sans l’amnésie
concerne le stockage et la récupération de données qu’un individu peut faire émerger consciemment puis exprimer par le langage.
Mémoire procédurale
Habileté à exécuter une séquence motrice
Suite de chiffres avec persévération
Réponses précédentes qui reviennent dans les tâches suivantes : mémoire de travail (lésion frontale)
Encodage
dans les tâches implicites, la personne a un rôle passif alors que dans les tâches explicites, elle a rôle actif
Priming/amorçage
Stimulus viendra faciliter la reconnaissance d’un stimulus ultérieur
Empan mnésique
pour mesurer la mémoire de travail/concentration
Mémoire à court terme
Durée de quelques secondes
Lobes frontaux
Mémoire à long terme
Durée infinie
Lobe temporal
Hippocampe
Fait les apprentissages factuels
Cortex
Stockage
Droit (non verbal)
Gauche (verbal)
Amygdale
Rôle dans les apprentissages avec une composante émotionnelle
Mémoire épisodique
Mémoire autobiographique avec un contexte social et temporal
Amnésie épisodique
Incapacité à retrouver des souvenirs personnels
Associé à des atteintes frontale
Les lobes frontaux permettent de voyager mentalement dans le passé
Karl Lashley
Pensait que tout le cerveau (toutes les structures) jouaient un rôle dans le passage de la mémoire à court terme à long terme
Scoville
Retrait des lobes temporaux d’un patient épileptique = amnésie sévère mais cesse d’être épileptique
(Amnésie antérograde)
Amnésie antérograde
Ne peut plus apprendre de nouvelles infos, mais ce s’ouvrît très bien des souvenirs qu’il a déjà, mémoire à court terme parfaitement intacte + avec l’expérience du miroir le patient s’améliorait quand même de jour en jour
Mémoire explicite structures impliquées
Hippocampe
Amygdale
Cortex frontal
(Circuit de la mémoire explicite)
Cortex para hippocampique
Reçoit les connexions du cortex pariétal (implication dans le traitement visuospatial)
(Circuit de la mémoire explicite)
Cortex périrhinal
Reçoit des connexions des régions visuelles de la voie ventrale (implication dans la reconnaissance visuelle des objets)
(Circuit de la mémoire explicite)
Cortex entorhinal
Reçoit des projections du cortex parahippocampique périrhinal, fonction d’intégration, premier endroit à dégénérer en maladie d’Alzheimer
mémoire visuospatiale
utilise l’info visuelle pour identifier la localisation d’un objet dans l’espace
si dommage à l’hippocampe = déficits importants dans la mémoire spatiale
(expérience : singes avec des lésions à l’hippocampe vont avoir des difficultés à apprendre la localisation d’un objet)
l’hippocampe corrélé avec la mémoire spatiale
lorsqu’on a une mémoire spatiale l’hippocampe devrait être plus large que celui des animaux qui ont peu de mémoire spatiale
Comment fonctionne la conscience?
cortex projette au cortex entorhinal qui projette à sin tour au néocortex
(je suis conscient de l’information que j’ai acquis)
Korsakoff
Perte de la capacité à apprendre de la nouvelle information et de récupérer l’ancienne information
Dommage au diencéphale provenant d’abus d’alcool ou de malnutrition produisant un déficit en vitamine B1
Amnésie antérograde
perte de la capacité à apprendre de la nouvelles information
amnésie rétrograde
perte de la capacité à récupérer de l’information ancienne
On est plus résistant à l’amnésie rétrograde, car plus le temps à passé, plus les souvenirs ont étés consolidés
la consolidation de la mémoire explicite
les souvenirs vont aller à l’hippocampe, ensuite vers le néocortex. Une fois que c’est consolidé, l’hippocampe n’est plus nécessaire
Circuits de la mémoire implicite
ganglions de la base
thalamus ventral
substance noire
cortex prémoteur
Circuits de la mémoire explicite
Temporal
Frontal
Thalamus
Systèmes activateurs du tronc cérébral
Qu’est-ce que Mishkin croit par rapport à la mémoire implicite ?
qu’elle est inconsciente parce que les connexions entre les ganglions de la base et le cortex sont unidirectionnels (donc ganglions reçoivent de l’info, mais ne la renvoie pas)
Mémoire explicite, consciente ou inconsciente ?
Lobe temporal projette au cortex = consciente
Mémoire émotionnelle
mémoire pour les événements ou stimuli affectifs
implicite ou explicite
AMYGDALE (s’il subit du dommage = grand impact, mais peu d’impact sur les mémoire non liée aux émotions)
Circuit de la mémoire émotionnelle
Amygdale
Cortex temporal
Hypothalamus
Ganglions de la base
