Motivation et émotion Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la motivation et son anatomie?

A

Motivation
-Comportement intentionnel en fonction d’un but
-En réponse à l’émotion
Neuroanatomie de l’émotion et la motivation
-Hypothalamus:comportement sexuel
-Système limbique:circuit de Paez, sous cortical; cerveau des mammifères
-Lobe frontal: au sommet du système limbique (vient réguler). Ce qui motive le cerveau est la stimulation. S’il y a un comportement, il y a un besoin au niveau de cerveau.

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2
Q

Que fait la privation sensorielle sur le cerveau?

A

Privation sensorielle

  • -Expérience de privation sensorielle produit chez les participants des hallucinations
  • -Après 4-8 heures, participants deviennent en détresse. Peu ont toléré plus de 24h de privation sensorielle
  • -Cerveau a besoin de stimulation et nous produisons des comportements pour répondre à ce besoin
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3
Q

Le circuit de la récompense et du comportement sont motivés par…?

A

**Circuits de la récompense et du comportement motivés/modulés par les hormones et les sens chimiques(odorat ou goût).
Quand on mange qqchose de mauvais, on a tendance à la fuir. **
–sens chimique= + évident chez l’animal

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4
Q

Quelles sont les influences évolutionnistes sur l’évolution?

A

Mécanismes innés de libération

  • Mécanismes hypothétiques qui détectent un stimulus sensoriel spécifique et qui dirigent l’organisme vers une action spécifique
  • Le cerveau doit avoir des normes comparatives avec le stimulus pour déclencher une réponse spécifique. Chat voit chat avec posture méchante –> réponse défensive automatique. Si montre chat pour lequel programmé.
  • Bien qu’ils soient innés, les mécanismes peuvent être modifiés avec l’expérience
  • Les pulsions sont des mécanismes innés de libération qui déclenchent des réponses programmés pour faire x. Cerveau a image de comparaison.

Humain a beaucoup de contrôle sur son comportement (comp. régulateurs). La reproduction chez l’animal = rituels rigides
Le comportement non-régulateur n’est pas indispensable à la survie.

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5
Q

Que sont les signaux chimiques?

A

Signaux chimiques jouent un rôle important dans le comportement

  • Identifier membres du groupe
  • Marquer son territoire
  • Identifier nourriture préférée vs dangereuse
  • Former associations entre odeurs, goûts et émotions
  • L’odorat et le goût jouent un rôle fondamental dans la biologie des comportements motivés*
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6
Q

Quelles sont les structures principales du comportement motivé?

A

Structures principales
-Hypothalamus et glande pituitaire : vont secréter des hormones dans le sang et aller influencer les glandes dans le corps.
-Système limbique sera relié au tronc cérébral sera relié par le circuit de la récompense.
-Lobe frontal: prend les décisions
Mécanisme d’homéostasie
-Maintenir les fonctions corporelles vitales à un niveau précis

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7
Q

Que sont les comportements régulateurs et non-régulateurs?

A

Comportement régulateur
-Comportement motivé par les besoins de survie d’un animal
-Contrôlé par des mécanismes d’homéostasie impliquant l’hypothalamus
—–Exemples:
Température corporelle
Manger et boire
Consommation de sel

Comportement non régulateur
-Comportement non nécessaire pour répondre aux besoins de survie d’un animal
-Non contrôlé par l’homéostasie
Implication supérieure du lobe frontal par rapport à l’hypothalamus
-Influencé par les stimulis externes
———Exemples:
Comportement sexuel et parental,agression, préférences alimentaires

Humain a beaucoup de contrôle sur son comportement (comp. régulateurs). La reproduction chez l’animal = rituels rigides
Le comportement non-régulateur n’est pas indispensable à la survie.

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8
Q

Que sont les comportements régulateurs et non-régulateurs?

A

Comportement régulateur
-Comportement motivé par les besoins de survie d’un animal
-Contrôlé par des mécanismes d’homéostasie impliquant l’hypothalamus
—–Exemples:
Température corporelle
Manger et boire
Consommation de sel

Comportement non régulateur
-Comportement non nécessaire pour répondre aux besoins de survie d’un animal
-Non contrôlé par l’homéostasie
Implication supérieure du lobe frontal par rapport à l’hypothalamus
-Influencé par les stimulis externes
———Exemples:
Comportement sexuel et parental,agression, préférences alimentaires

Humain a beaucoup de contrôle sur son comportement (comp. régulateurs). La reproduction chez l’animal = rituels rigides
Le comportement non-régulateur n’est pas indispensable à la survie.

Comportements régulateurs maintiennent l’homéostasie
Comportements non régulateurs ne sont pas contrôlés par l’homéostasie

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9
Q

Quelle est l’anatomie de l’hypothalamus?**

A
  • Latérale
  • Médiane
  • Périventriculaire
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10
Q

Quelle est l’anatomie de l’hypothalamus?**

A
  • Latérale
  • –Faisceau médian de la base du télencéphale (MFB/MFT)
  • ——Relie les structures du tronc cérébral avec différentes parties du système limbique
  • ——Projections vers les ganglions de la base et cortex frontal
  • ——Fibres dopaminergiques sont impliquées dans la récompense et contribuent à différents comportements motivés
  • Médiane
  • Périventriculaire
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11
Q

Que fera la stimulation électrique de différents noyaux dans l’hypothalamus?

A

Stimulation électrique de différents noyaux dans l’hypothalamus produira des comportements motivés comme:

  • Manger et boire
  • Creuser
  • Montrer de la peur
  • Comportement prédateur
  • Comportement reproducteur
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12
Q

Qu’est-ce que le cortex limbique?

A

Le cortex limbique comprend:

  • Gyrus cingulaire
  • Hippocampe
  • -Structure sous corticale dans le lobe temporal
  • -Joue un rôle dans les comportements spécifiques à l’espèce, la mémoire et la navigation spatiale
  • -Vulnérable aux effets du stress
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13
Q

Qu’est-ce que l’amygdale?

A

-Noyau en forme d’amande localisé dans le système limbique
-Joue un rôle majeur dans l’émotion
Reçoit input de tous les sens
Plusieurs neurones répondent à plus d’une modalité sensorielle
Envoie des projections principalement à l’hypothalamus et au tronc cérébral

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14
Q

Quelle est l’anatomie et les connexions préfrontales?

A
  • Rôle clé dans les fonctions exécutives
  • Rôle clé pour spécifier les buts vers lequel le mouvement devrait être dirigé
  • Contrôle le processus par lequel nous sélectionnions le mouvement et qui est approprié en fonction du temps et du contexte
  • Indicé par l’information interne (mémoire et émotion) ou en réponse au contexte environnemental
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15
Q

Quelles sont les différentes vitesses de réponse dépendamment des régions du cerveau?

A

Le lobe frontal va être plus lent. La réponse émotionnelle est plus rapide. Les fonctions frontales ne sont peut-être pas suffisamment développées si la personne est impulsive.

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16
Q

Que fait le cortex préfrontal?

A
  • Reçoit des connexions de l’amygdale, du thalamus, du lobe pariétal et des cellules dopaminergiques du tegmentum
  • La dopamine va influencer la réaction du lobe frontal aux stimuli, spécialement ceux qui ont un impact émotionnel
  • Région inférieure projette à l’amygdale et à l’hypothalamus: Influence SNA
  • Région dorsolatérale projette au cortex pariétal, cingulaire, ganglions de la base et moteur: Influence le mouvement et la mémoire
17
Q

Quelles sont les 3 composantes de l’émotion?

A
Réponse autonome (ex: rythme cardiaque)
-Hypothalamus
Sentiments subjectifs (ex: peur)
-Amygdale et lobe frontal
Cognitions (ex: pensées à propos de l’expérience)
-Cortex cérébral

“On est triste PCQ on pleure”, Réaction physiologique emmène l’émotion.

18
Q

Pourquoi dit-on “on est triste pcq on pleure”?

A

James Lange

  • Changements physiologiques produits par le SNA viennent en premier, puis le cerveau interprète les changements comme étant une émotion
  • L’intensité des émotions chez un individu avec un dommage à la colonne vertébrale dépend du niveau où la colonne est atteinte
  • Émotion dépend de l’information sensorielle

Hypothèse marqueurs somatiques (Damasio, 1999)

  • Des marqueurs agissent pour guider notre comportement et la prise de décision.
  • Généralement un processus inconscient.
  • intégrés dans le lobe frontal qui permet de prendre une décision qui n’est pas rationalisée. Beaucoup de décisions sont basées sur les marqueurs somatiques de façon inconsciente.
19
Q

Quel est le lien entre l’amygdale et l’émotion?

A

Klüver-Bucy
Symptômes chez les singes (perte de l’amygdale)
-Docilité, soumission et perte de la peur
- Modification du comportement alimentaire; sans discrimination
-Augmentation de l’activité sexuelle incluant avec des objets inappropriés; libido excessive
-Examen les objets dans la bouche
-Agnosie visuelle; incapacité à reconnaitre des objets (dû lésion lobe temporal, du faisceau visuel ventral)

20
Q

Quel est le lien entre le cortex préfrontal et l’amygdale?

A

Dommage au cortex préfrontal a des effets importants sur le comportement social et émotionnel

  • Incapacité à expérimenter les émotions et reconnaître les émotions chez les autres
  • Apathie et perte d’initiative
  • Incapacité à planifier et organiser, continuant à une prise de décision altérée
  • Lobotomie*
21
Q

Comment le contrôle d’un comportement régulateur peut influencer l’alimentation?

A
  • Troubles alimentaires
  • Obésité
  • Accumulation excessive de gras
  • -Anorexie nerveuse
  • —Préoccupation excessive à propos d’un surplus de poids conduisant à une alimentation insuffisante et des activités physiques excessives. Peut conduire à un perte de poids importante et même la mort.
22
Q

Quel est le lien entre l’hypothalamus et l’alimentation?

A

Hyperphagie

  • Trouble dans lequel un animal mange excessivement, conduisant à des gains de poids significatifs suite à des lésions à l’hypothalamus ventromédian
  • L’inverse se produit suite à des lésions à l’hypothalamus latéral
  • Hypothalamus latéral signale “faim”
  • VMH signale “satiété”
23
Q

Quels sont les facteurs cognitifs en lien avec l’alimentation?

A

Amygdale
–Projette à l’hypothalamus; dommage altère les préférences alimentaires et défait les aversions alimentaires apprises
Cortex orbitofrontal
–Reçoit input du bulbe olfactif; dommage peut conduire à une diminution de l’alimentation en raison d’une réponse diminuée à l’odeur et au goût (ex: manger pendant une grippe)

24
Q

Comment le contrôle d’un comportement sexuel se fait-il?

A
  • En dehors de la procréation, le comportement sexuel est non régulé
  • Effets des hormones sur le cerveau
  • -Effet des hormones sur l’hypothalamus, spécialement dans l’aire préoptique de l’hypothalamus médian
  • –5 fois plus large chez les mâles
  • -D’autres endroits du système nerveux également sont affectés
  • –Amygdale, cortex frontal
25
Q

quels sont les effets des hormones sexuelles sur le comportement sexuel?

A

Comportement sexuel des femelles varie en fonction du cycle

  • -Niveau élevé d’oestrogènes est associé avec la réceptivité sexuelle
  • -Rats: niveau élevé d’oestrogènes est associé avec plus d’épines dendritiques dans les neurones de l’hippocampe
  • Chez les mâles adultes, les niveaux de testostérone influencent la motivation à chercher le comportement sexuel et la copulation*

Période d’ovulation= femmes préfèrent les visages + masculins

26
Q

Quel est le rôle de l’hypothalamus et l’amygdale dans le comportement sexuel?

A

Hypothalamus ventromédian
-Contrôle la position d’accouplement chez la femelle (lordose)
Aire préoptique de l’hypothalamus médian
-Contrôle la copulation chez les mâles
Amygdale
-Contrôle la motivation sexuelle chez les mâles et probablement chez les femelles

27
Q

Quelle est l’orientation sexuelle et l’identité sexuelle?

A

Orientation sexuelle
-L’attirance sexuelle envers le sexe opposé, le même sexe ou les deux
Identité sexuelle
-Une personne se sent homme ou femme

28
Q

Quelles sont les différences dans l’hypothalamus entre les sexes?

A

L’hypothalamus des mâles homosexuels diffère de l’hypothalamus des hommes et des femmes hétérosexuels suggèrant un troisième sexe en regard de la structure de l’hypothalamus (hommes homosexuels)

  • –Différences dans l’orientation sexuelle et le genre semblent résulter d’événements prénataux influençant l’organisation et la fonction du cerveau et non pas d’expériences sociales ou environnementales
  • Rôle du NSC dans le comportement sexuel chez les rats mâles.

Homosexuels: Il y a eu un pic d’hommes homosexuels à Berlin 1944-1945. NB: le stress intense inhibe la testostérone. Cela suggère que pendant la grossesse, il y a eu une modification du ratio d’hormones qui a modifié la structure de l’hypothalamus, mais ce n’est qu’une recherche corrélationnelle.

  • ->Quand il y a des modifications dans le niveau de testostérone chez les rats
  • -> Le rang de naissance de l’enfant va influencer également
    - ->Environnement utérin modifié après chaque garçon en devenant plus insensible à la testostérone qui modifie, quant à elle, le cerveau. DONC, plus il y a de frères aînés, plus il y a de chances d’avoir des préférences sexuelles avec hommes. Les hommes sont plus rigides/affichés dans leurs préférences sexuelles.
29
Q

Quel est le rôle des fonctions cognitives sur le comportement sexuel?

A

En plus de l’amygdale et de l’hypothalamus, le cortex doit avoir un rôle bien qu’il soit peu connu
Des atteintes au lobe frontal peuvent conduire à une perte d’inhibition envers la sexualité ou une perte d’intérêt envers la sexualité

30
Q

Qu’est-ce que la récompense?

A
  • Mécanisme qui aurait évolué pour faciliter l’adaptation d’un individu et de l’espèce
  • Contact avec certains stimulis mais pas d’autres
  • Olds et Milner (1954)
  • -Rats vont peser sur un levier pour s’administrer une stimulation à certains endroits spécifiques du cerveau
  • -Hypothalamus latéral et faisceau médian de la base du télencéphale sont spécialement efficaces (dopamine)
31
Q

Quel est le lien entre la dopamine et la récompense?

A
  • La libération de la dopamine montre une augmentation marquée quand les animaux s’engage dans la stimulation intracrânienne
  • Quand les animaux s’engagent dans un comportement alimentaire ou sexuel, la libération de dopamine augmente rapidement dans les noyaux accumbens
  • Les drogues addictives comme la cocaïne et la nicotine augmentent le niveau de dopamine dans les noyaux accumbens
32
Q

De quels processus dépendent la récompense?**

A

Récompense dépend de deux processus indépendants: désir et appréciation (plaisir)
-Généralement associé mais pas toujours
Robinson et Berridge (2008)
-Désirer et aimer ont deux systèmes différents
-Désir: Dopamine
-Appréciation: opiacés et benzodiazepine-GABA

33
Q

Qu’est-ce que la démence frontotemporal?

A

Brain tissues are shrinking.Les comportements enfantins, agitation, apathie, dysphagie (mange ++ car hypothalamus atteint), comp. inappropriés côté social, persévération, égocentrisme.
–> N’aura pas d’atteinte au niveau pariétalé Donc, un test d’apraxie (horloge) pourrait repérer.

34
Q

Qu’est-ce que l’aire préoptique médiane?

A

Aire préoptique médiane (APOM) est une partie de l’hypothalamus. C’est une zone d’intégration très importante pour les stimuli et la motivation sexuelle
Période d’ovulation: femmes vont préférer les hommes plus masculins

35
Q

Dans quel sens se produit le comportement?

A

Top-Down= les fonctions cognitives vont contrôler l’action