MONO BI MULTI

Question 1

May magkaibang unang wika ang mga magulang bagama’t kahit paano ay nakapagsasalita ng wika ng isa ang isa

Answer 1

One-person, one-language

Question 2

Isa sa kanila ang dominanteng wika ng pamayanan

Answer 2

One-person, one-language

Question 3

May kani-kaniya pa ring unang wika ang ama’t ina, at isa sa mga ito ang dominanteng wika ng pamayanan

Answer 3

Non-Dominant Home Language/One-language, One-environment

Question 4

Gayunpaman, mas pinipili nilang kausapin ang kanilang anak sa di-dominanteng wika, kahit sa paglabas ng bata sa bahay ay nahahantad siya sa dominanteng wika ng pamayanan.

Answer 4

Non-Dominant Home Language/One-Language, One-Environment

Question 5

Magkatulad ang unang wika ng mga magulang ngunit ang dominanteng wika sa pamayanan ay hindi ang sa kanila

Answer 5

Non-Dominant Language without Community Support

Question 6

Gayunpaman, iginigiit nilang gamitin ang kanilang unang wika sa kanilang anak

Answer 6

Non-dominant language without community support

Question 7

May kani-kaniyang unang wika ang mga magulang ngunit ang dominanteng wika sa pamayanan ay hindi ang alinman sa kanila

Answer 7

Double non-dominant language without community support

Question 8

Mula pagkasilang, kinakausap na ng mag-asawa ang kanilang anak sa kani-kaniyang wika

Answer 8

Double non-dominant language without community support

Question 9

Pareho ng unang wika ang mga magulang. Ang wika rin nila ang dominanteng wika sa pamayanan. Gayunpaman, isa sa kanila ang laging kumakausap sa kanilang anak gamit ang di-dominanteng wika

Answer 9

Non-dominant parents

Question 10

Nakakapagsalita siya ng dalawang wika nang may pantay na kahusayan

Answer 10

Bilingguwalismo

Question 11

Nagaganap sa likas na kapaligiran

Answer 11

Impormal na pagkatuto

Question 12

Organisadong pag-aaral ng wikang nagaganap sa paaralan

Answer 12

Pormal na Pagkatuto

Question 13

Kapwa gumagamit ng likas at pormal na mga paraan sa pagkatuto nito

Answer 13

Magkahalong Pagkatuto

Question 14

Siya ang gumawa ng Bilingual Language Development noong 1999

Answer 14

Suzanne Romaine

Question 15

Tausug <3 Tausug
Bahay > Sulu
Isa sa kanila Tagalog > Anak
Komunidad > Tausug

Answer 15

Non-dominant Parents

Question 16

Tagalog <3 Cebuana
Bahay > Pampanga
Tatay Tagalog > Anak
Nanay Cebuana > Anak
Komunidad > Kapampangan

Answer 16

Double non-dominant language without community support

Question 17

Kapampangan <3 Kapampangan
Bahay > Maynila
Kapampangan > Anak
Komunidad > Filipino

Answer 17

Non-dominant language without community support

Question 18

Tagalog <3 Bisaya
Bahay > Cebu
Ingles > Anak
Komunidad > Bisaya

Answer 18

Non-Dominant Home Language?One-language, one-environmet

Question 19

Tagalog <3 Cebuano
Bahay > Cebu
Tagalog/Cebuano > Anak

Answer 19

One Person, One Language

Question 20

Kakayahang makagamit ng dalawa o higit pang wika

Answer 20

Multilingguwalismo

Question 21

Ito ay isang problematikong konsepto na patuloy pang dinadalumat

Answer 21

Bilingguwalismo

Question 22

Tinukoy niya ang mga uri ng bilingguwalismo sa mga bata. Inilatag niya sa kanyang pag-uuri ang lahat ng posibleng sitwasyong pwedeng matuto ang isang bata ng ikalawang wika at makalinang ng bilingguwalismo

Answer 22

Suzanne Romaine

Question 23

Bilingguwal ang mga magulang. May mga sektor din sa lipunan na bilingguwal

Answer 23

Mixed

Question 24

Kapag kinakausap ng mga magulang ang bata, nagpapalit-palit sila ng wika

Answer 24

Mixed

Question 25

Mga dahilan na maaaring magbunsod sa isang tao upang maing multilingguwal (Ayon kay Seville-Troike, 2006)

Answer 25

1. Pagsakop sa isang bayan ng isang bansang may ibang wika
2. Pangangailangang makausap ang mga taong may ibang wika upang mapag-usapan ang negosyo at iba pang interes ekonomiko
3. Paninirahan sa ibang bansa na may ibang wika
4. Pagsunod sa isang relihiyon o paniniwala na mangangailangan ng pag-aaral ng ibang wika
5. Pagnanais na magtamo ng edukasyon na makukuha lamang kung matututo ng ibang wika
6. Pag-angat sa trabaho o pagtaas ng antas panlipunan na magagawa lamang kung matututuhan ang hinihinging ikalawang wika
7. Pagnanais na makakilala pa ng mga taong may ibang kultura at mapakinabangan ang kanilang teknolohiya o panitikan na magiging posible lang sa pag-aaral ng kanilang wika