Módulo Introdução pt.2

Question 1

Quais os cinco autores que contribuiram para o nascimento da psicologia cognitiva? Refere também apenas os contributos de dois deles

(Os que acharem que sai no teste, pessoalmente acho que se saísse, sairiam os últimos 2, mas fica a vosso critério)

Answer 1

• Karl Lashley (Teorizou sobre a existência de uma maior complexidade do mundo mental);
• Jerome Bruner (Enfatizou o papel dos processos mentais na aprendizagem e resolução de problemas);
• George A. Miller (Explorou a noção de processamento de informação e os seus limites, no artigo “The magical number seven, plus or minus two: Some limits on our capacity for processing information”.
• Albert Bandura (Crítico da teoria estímulo-resposta, salientou a relação social como informadora das respostas comportamentais / salientou o papel das relações sociais no comportamento);
• Jean Piaget (Estudou pensamento, linguagem e inteligência num período em que o comportamentalismo ainda era dominante);

Question 2

Quais os três acontecimentos que levaram à Revolução cognitiva?

Answer 2

• A segunda guerra mundial, para compreender e performance humana sob as exigências da guerra;
• Desenvolvimento da computação;
• Crítica de Chomsky ao comportamentalismo e empirismo;

Com base nestes acontecimentos, Ulric Neisser, pai da psicologia cognitiva, publica o seu livro intitulado de “Psicologia Cognitiva”.

Question 3

Refere as cinco noções adquiridas durante a revolução de Chomsky.

Answer 3

Argumento da pobreza do estímulo - Existe um mecanismo inato de aquisição de linguagem nas crianças;

Gramática universal - Gramática inata, presente em todas as línguas.

Uso criativo da linguagem - Capacidade de criar frases que nunca ouvimos;

Período crítico da aquisição de linguagem - Período particular que facilita a aprendizagem da linguagem.

Estruturas cognitivas inatas - Estruturas inatas que guiam o desenvolvimento da linguagem e outros processos cognitivos.

Question 4

Qual a influência da computação na psicologia e neurociência?

Refere também a semelhança do cérebro humano com um computador.

Answer 4

Os termos estímulo e resposta são recorrentemente traduzidos para input (Estímulo) e output (Resposta).

O cérebro humano assemelha-se a computadores devido à sua capacidade de Receber, processar, armazenar e recuperar informação.

Question 5

Define o que é o processamento de informação, e o que a compreensão deste processamento permite.

Answer 5

O processamento de informação é a transformação do estímulo sensorial (Input) em representações mentais com significado, envolvendo os vários tipos de cognição, que trabalham em conjunto.

A compreensão deste processamento permite compreender também como as mentes funcionam, o comportamento humano, a tomada de decisão, criatividade, memória e pensamento.

Question 6

Para estudar a cognição, que métodos se utilizam?

Answer 6

• Experiências laboratoriais;
• Questionários;
• Estudos de caso;
• Observação naturalista;
• Simulações computarizadas e machine learning.