MODULE 8: PAGSULAT SA LARANGAN NG HUMANIDADES: PAGBUO NG LAKBAY-SANYSAY Flashcards

1
Q

“Ang layon ng HUMANIDADES ay ang gawin tayong tunay na tao sa pinakamataas na kahulugan nito.”

A

J. IRWIN MILLER

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

“Sana’y mapagtanto natin na ang edukasyon at ang humanidades ay dapat pahalagahan sa pagpapaunlad ng ating mga isipin at ng lipunan sa kalahatan, at di lamang para sa magkaroon ng karera sa hinaharap”

A

NEWTON LEE

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Ano ang LAYUNIN ng Larangan ng Humanidades?

A

“Hindi kung ano ang gagawin ng tao, kundi kung paano maging tao,”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Ang kaniyang kaisipan, kalagayan, at kultura ang binibigyan-tuon sa pag-aaral ng HUMANIDADES.

A

TAO

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Ano-ano ang mga disiplina sa larangan ng Humanidades?

A

1) PANITIKAN
2) WIKA
3) PILOSOPIYA
4) RELIHIYON
5) SINING (BISWAL) PELIKULATEATROSAYAW
APPLIED - GRAPHICS
6) INDUSTRIYA/FASHIO
7) INTERIOR DEKORATIBO
8) FINE ARTS (MALAYANG SINING)
CALLIGRAPHY
STUDIO ARTS *ART HISTORY *PRINT MAKING
*MIXED MEDIA

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Ang larangan ng Humanidades ay umusbong bilang _____________ ___ __________ sa panahon ng mga Griyego at Romano kung saan inihahanda ang tao na maging doktor, abogado, at sa mga kursong praktikal, propesyonal, at siyentipiko.

A

REAKSIYON SA ISKOLATISISMO

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Ano ang METODOLOHIYA at ESTRATEHIYA ng Humanidades?

A

1) ANALITIKAL NA LAPIT
2) KRITIKAL NA LAPIT
3) ISPEKULATIBONG LAPIT

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Ang ginagamit sa pag-organisa ng mga impormasyon sa mga kategorya, bahagi, grupo, uri, at mga pag-uugnay-ugnay ng mga ito sa isa’t isa

A

ANALITIKAL NA LAPIT

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Kung ginagawan ng interpretasyon, argumento, ebalwasyon, at pagbibigay ng sariling opinyon sa ideya

A

KRITIKAL NA LAPIT

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Ang pagkilala ng mga senaryo, mga estratehiya o pamamaraan ng pagsusuri, pag-iisip, at pagsulat

A

ISPEKULATIBONG LAPIT

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Ibigay ang mga HALIMBAWA ng mga PAMAMARAAN at ESTRATEHIYANG ginagamit sa mga LAPIT (analitikal, kritikal, ispekulatibo)

A

a. DESKRIPSIYON O PAGLALARAWAN
b. PAGLILISTA
c. KRONOLOHIYA O PAGKAKASUNOD-SUNOD NG PANGYAYARI
d. SANHI AT BUNGA
e. PAGKOKOMPARA
f. EPEKRTO

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

“Kahit maaga pa’y napakarami na ang taong paroo’t parito. Nangingibabaw ang ingay at mababakas ang kasiglahan ng mga tindera sa pagsalubong sa isa na namang bagong araw. Katakam-takam tingnan ang mga sariwang gulay, ang kumikinang-sa-karaniwang mga isda, mga bagong dating na karne, prutas, at iba pa.” Feodor Villarin, “Mas Mahalaga Kaysa Uno” Binhi,1990

A

DESKRIPSIYON O PAGLALARAWAN

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

“Sa daloy ng laro, lumalakas (“level up”) ang bawat hero sa pamamagitan ng (1) pagpatay (“kill”) sa mga kalabang hero, (2) pagbasag ng mga tore (“tower”) ng kalabang koponan, (3) pagbili ng mga gamit (“items”) gamit ang naiipong pera (“gold”) ng bawat player mula sa kanilang napatay na mga enemy hero at creep.” – Gerard P. Concepcion, “Ang Umuusbong na Wika ng Kabataang Pilipino sa Paglalaro ng DOTA” Salindaw,(2012)

A

PAGLILISTA

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

“Ang mga pangyayari sa tinatawag na telecommunication revolution ay nagdulot ng malaking impak sa teknolohiya ng komunikasyon mula nang maipakilala ang telegraph noong dekada 40 ng siglo 19. Kaagapay nito ang pagsulong ng Morse Code noong 1844 (Search Unified Communication). Ang mga tuklas na ito ang nagbunsod sa iba’t ibang modipikasyon at pagbabago sa teknolohiya ng komunikasyon.Taong 1960 nang magkaroon ng telecommunication satellite na isang balloon. Naging sunud-sunod na ang lalo pang pag-unlad ng teknolohiya hanggang sa makapaglagay ng unang satellite sa kalawakan, ang Telstar, na naging dahilan upang maging posible ang komunikasyon ng tao sa bawat panig ng mundo (Harasim, 1993:5). – Mary Anne S. Sandoval, “Wika sa Komnet, Isang Bagong Rehistro ng Wikang Filipino” Salindaw,(2012)

A

KRONOLOHIYA O PAGKAKASUNOD-SUNOD NG PANGYAYARI

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

“Nakababahala para sa mga magulang kung Jejemon ang isang anak dahil nakikita nilang nakasasama ito para sa kanilang anak. Kadalasan, kung talagang nahumaling na ang isang tao sa paggamit ng wikang jejemon, ginagamit niya na rin ito sa pang-araw-araw na pakikipagtalastasan. Kung hindi naiintindihan ng mga magulang ang Jejemon, magkakaroon ng isang harang sa pagitan ng magulang at anak sa komunikasyon. Dahil dito, maaaring mapalayo ang loob ng anak sa kaniyang mga magulang. Vivencio M. Talegon, “Kultura at Sistemang Jejemon: Pag-aaral sa Varayti at Baryasyon ng Filipino Slang”Salindaw,2012

A

SANHI AT BUNGA

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

“Kapuna-puna ang kaibahan sa Kubismong Pranses ng mga likha ni Manansala, na kung kaniyang tawagi’y Tahimbuhay. Naiiba ang mga ito hindi lamang sa kanilang pagpapahalaga sa kaanyuan ng mga bagay na ipininta, kundi pati sa karamihan ng mga hugis ng mga bagay. Naririto ang palayok, kawali, mangkok, sandok, gayundin naman ang iba’t ibang sangkap ng anumang iluluto. Isda, kamatis, at iba pang mga gulay.”

  • Rod Paras Perez, “Sining ng Nagsisikip na Dingding.” Binhi, 1990
A

PAGKOKOMAPARA

17
Q

“Kailangang alam natin, ani Gunnar Myadal, ang sapat na pagnanasang mag-aruga sa kapwa o ng pag-aalaala sa madla (social consciousness) upang ang mga produkto ng ating pagsulong ay maging pangmatagalan, maging panghabambuhay.” - Pura Santillan-Castrence, “Ang Pag-unlad at ang Pagbabago ng Mga Gawi at Pag-uugali, Binhi, 1990

A

EPEKTO

18
Q

Ano ang TATLONG (3) ANYO NG PAGSULAT sa LARANGAN NG HUMANIDADES batay sa LAYUNIN, ayon kina QUINN AT IRVINGS, 1991?

A

A. IMPORMASYONAL
B. IMAHINATIBO
C. PANGUNGUMBINSE

19
Q

Maaari itong isagawa sa pamamagitan ng mga sumusunod:

*Paktuwal na impormasyon bilang background gaya ng talambuhay o maikling bionote tungkol sa may-akda o libro sa pabalat, artikulo tungkol sa kasaysayan ng mga bagay, at iba pa.

*Paglalarawan – Nagbibigay ito ng detalye, mga imahe na dinedetalye sa isipan ng mambabasa, sinasabayan ng kritikal na pagsusuri na karaniwan ay isinasagawa sa mga akdang pampanitikan gaya ng kritisismo, tula, kuwento, nobela, at iba pa.

*Proseso – Binubuo ito ng paliwanag kaugnay ng teknik, paano isinagawa, at ang naging resulta na kadalasa’y ginagawa sa sining at musika.

A

IMPORMASYONAL

20
Q

Binubuo ito ng mga malikhaing akda gaya ng piksyon (nobela, dula, maikling kuwento) sa larangan ng panitikan, gayundin ang pagsusuri dito.

A

IMAHINATIBO

21
Q

Pangganyak ito upang mapaniwala o di-mapapaniwala ang bumabasa, nakikinig, at nanonood sa teksto o akda. Subhetibo ito kaya’t mahalagang ang opinyon ay kaakibat ng ebidensiya at katuwiran o argumento.

A

PANGUNGUMBINSE