Module 7 Mémoire Flashcards
Les 2 types de mémoires et leurs sous-catégories
Structural: sensorielle vs MCT (MDT) vs MLT
Procédural: Encodage + Traitement
Quelle approche?
Plusieurs modules de mémoires ayant des propriétés différentes Mémoire court terme quelques secondes et Mémoire long terme permenant
Approche structurale
Un seule système où la durée de l’information dépend du type de traitement :Traitement superficiel (répéter à voix haute) ou traitement profond (traiteer le sens de l’info)
Approche procédurale
Théorie du traitement de Craik et Lockhart
On traite de l’information à 3 niveaux.
Peu profond (codage orthographiqe visuel)
Intermédiaire (codage phonémique entend)
Profond (codage sémantique le sens d’un mot)
Moyens d’enrichir/approfondir niveau de traitement (3)
Élaboration : lier stimulis à d’autres infos
Imagerie visuelle: infos de codage double meilleur rappel
Codage autoréférent: rendre info pertinentes dur plan personnel
STRUCTURAL
1er type de mémoire
détenir info pour 250 à 2000ms
continuellement rincé et remplacée
Capacité énorme
Mémoire sensorielle
STRUCTURAL
2e type de mémoire
processus de reconnaissance
20s
capacité limitée (7 articles)
Plus en utilisant segmentation!
Mémoire court terme
Modèle des trois mémoires
Mémoire sensoriel, mémoire court terme, mémoire long terme
Modèle alternatif
4 composants
BOUCLE DE RÉPÉTITION PHONOLIQUE pour réciter l’info
CARNET DE CROQUIS VISUOSPATIAL POUR imaginer l’info
SYSTÈME CONTRÔLE EXÉCUTIF contrôle les renseigments qui sont conservés dans le système
TAMPON ÉPISODIQUE la construction qui conserve l’info pendant une courte période
Mémoire de travail
Le contraire de la mémoire cour terme
conserve quantité illimité pour un temps infini
Mémoire long terme
Quest-ce qui décide ce que nous souvenons?
L’importance
Nombre de répétition
Niveau de traitement
3 types de mémoire long terme
Sémentique: tous les faits quon connait
Épisodique: reconstruction des scènes de notre vie
Procédure: Moteur, écrire, byciclette
Souvenirs vifs d’un évènement dans notre vie
Souvenirs flashbulb
Comment transformer l’info pour que le cerveau puisse le comprendre (3)
Regroupements/hiérarchies conceptuelles
Schémas
Réseaux sémantqiues
Effet de primauté (MLT)
Effet de récence (MCT)
Primauté : plus répétés
Récence : Plus récent
mémoire de votre vie
autobiographie
Planificatione t prise de décisiom
Mémoire prospective
La mémoire telle qu’elle est stéréotypée
Mémoire rétrospective
Comment faciliter la récupération (3)
Indices
Contexte
Reconstruction
Pourquoi oublions nous?
Codage inefficace: info pas codée
Décomposition: perd info non pertinente
Interférence proactive/rétroactive ancien nuit au nouveau vice versa
Échec de la récupération: explicite
L’oubli motivé: la répression et vouloir oublier
Mémoire … Souvenir intentionnel d’évènements
Mémoire explicite
Mémoire … La rétention est présentée sans connaissance
Mémoire implicite
Certaines recherches montrent qu’il est même possible de créer de souvenirs de toute pièce
Faux souvenirs
quelles parties du cerveau sont importants pour la consolidation de la mémoire et où les souvenirs sont stockés
consolidation de la mémoire: hippocampe
stockage: cortex (lobe temporal)
