Module 4 Flashcards
Que mesure-t-on dans l’évaluation en psychologie clinique (5)
Le fonctionnement, les comportements, cognitions, émotions et perceptions.
Nomme 4 objectifs de l’évaluation en psychologie clinique.
Dépister, émettre une opinion concernant le pronostic de traitement, déterminer l’urgence de l’intervention, évaluer en vue d’un traitement.
Quel type d’évaluation utilise la recherche et la théorie comme guides ?
L’évaluation basée sur les données probantes.
Peut-on diagnostiquer en se basant seulement sur un test psychométrique (ex : un questionnaire) ?
Non ! Il faut plusieurs s’appuyer sur plus qu’une seule observation et sur notre impression clinique.
L’évaluation diagnostique est-elle objective ou subjective ?
Les deux.
L’évaluation diagnostique est un acte réservé à qui ?
Médecins, psychologues et psychiatres.
Nomme trois utilités au dépistage.
Identifier les personnes à risque de présenter un Dx, référer les gens plus rapidement, évaluer la prévalence d’un problème probable.
Quels sont les désavantages (3) de l’évaluation spécifique d’une problématique ?
Difficile de considérer toutes les conditions concomitantes à la problématique, pronostic difficile à établir car on n’évalue pas tout, on peut référer quelqu’un à un service et ensuite réalisé que ce dernier n’était pas adapté.
L’évaluation diagnostique permet de formuler des hypothèses sur le développement d’un problème, _____, et ce qui permettrait de résoudre le problème.
Ce qui maintient le problème.
Que doit contenir un plan de traitement (3 choses) ?
Les objectifs du traitement, les moyens (approche, interventions…) et les modalité (fréquence et durée).
Quelles sont, dans l’ordre, les 5 étapes de l’évaluation ?
Intake téléphonique, planifier la procédure et les méthodes pour la collecte de données, collecter les données, traiter les donnée et formuler des hypothèses, bilan.
Les éléments à considérer lors de l’évaluation sont les motifs de consultation, l’exploration de la nature des difficultés et symptômes, l’exploration du _____ et l’exploration des ____.
Fonctionnement réflexif et de ses défenses (compréhension que la personne a de ses difficultés); défenses et des attentes.
En moyenne, combien de séances dure l’évaluation / les entretiens préliminaire ?
3 à 10.
Sur quelles sphères (6) l’évaluation permet-elle d’évaluer le fonctionnement de la personnalité ?
Rigidité du fonctionnement, identité, relations d’objets, mécanismes de défense prédominants, fonctionnement moral, contact avec la réalité.
Quelles sont les 6 sphères principales qu’on peut explorer avec le patient dans les entretiens préliminaires ?
Quels sont les symptômes, comment se manifestent les difficultés, l’histoire de vie, l’identité, les comportements dommageables, l’examen mental / les observations cliniques subjectives.
Vrai ou faux : il ne faut pas tout dire au patient après l’évaluation, il pourrait être heurté.
Faux, il faut être transparent.
Pour quelqu’un souffrant de jeu pathologique, quelle approche est recommandée ? À quelle fréquence devraient être les rencontres ?
Thérapie cognitive-comportementale avec des séances hebdomadaires (ou 1x aux 2 semaines).
Pour quelqu’un ayant un TPL, quelle approche ou type de thérapie devrait-on utiliser ? 4 idées possibles.
La thérapie des schémas, la thérapie dialectique comportementale, la thérapie basée sur la mentalisation ou la thérapie focalisée sur le transfert.
Quel outil utilise-t-on pour identifier les pensées erronnées ?
Les grilles ABC (pensées, émotions, comportements).
Vrai ou faux : dans le contrat thérapeutique, le nombre de séances doit être pré-déterminé.
Faux.
À quel moment la thérapie doit-elle débuter ?
Quand le cadre est compris et que les termes sont acceptés par le patient et le thérapeute.
Nomme 4 fonctions du contrat thérapeutique (cadre).
Offrir un environnement sécurisant, aider le patient à contenir et limiter les comportements destructeurs, définir la nature de la relation thérapeutique, établir une compréhension mutuelle des difficultés à adresser.
Quels sont les éléments universels du cadre thérapeutique (7) ?
Fréquence et durée des séances, contact entre les sessions, paiement et prise de rendez-vous, confidentialité, objectifs du traitement, rôles respectifs, investissement du patient dans des activités structurées.
Comment s’appellent des facteurs permettant, dans une certaine mesure, de prévoir l’évolution de la maladie et l’efficacité du traitement ?
Facteurs pronostiques.
