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MMD 1048 examen final > Module 4 > Flashcards

Module 4 Flashcards

1
Q

Même deck que pour l’examen 1

A

:)

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Q

Quand est écrit le PAS?

A

Avant l’étude

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3
Q

Qu’assure le PAS?

A

L’objectivité

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4
Q

Qui demande un PAS?

A
  • Protocole
  • Subvention
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5
Q

Que définit le PAS?

A

Principales analyses statistiques

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6
Q

Comment s’appelle le fait d’exclure les patients de l’analyse qui n’ont pas répondu au traitement?

A

Tripotage de donnés

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7
Q

Est-ce que le PAS est obligatoire pour l’homologation?

A

Oui

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8
Q

Sur quoi se concentrent les PAS d’une demande de subvention?

A

Analyses se rapportant au CRP

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9
Q

Nomme les 6 sections du PAS complet.

A
  • Section 1 : Détails administratifs (promoteur, chercheur principal, auteur du PAS, etc.)
  • Section 2 : Résumé de l’étude et de la question de recherche
  • Section 3 : Design et méthodes de l’étude (randomisation, insu, etc.)
  • Section 4 : Principes statistiques utilisés
  • Section 5 : Population de l’étude
  • Section 6 : Description des analyses statistiques prévues
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10
Q

Est-ce que le PAS contient des résultats?

A

NON

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11
Q

Exemple de multiplicité?

A

Plus ont achète de billets de loto, plus on a de chances de gagner

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12
Q

Qu’est-ce que l’erreur aléatoire?

A

Variation du CRP

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13
Q

Nomme les 5 variables mesurés en baseline.

A
  • Variables socio-démographiques
  • Variables d’expositions
  • Variables cliniques
  • Autres variables potentiellement associées au CRP
  • Facteurs de confusion connus (variables généralement associées au CRP)
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14
Q

Nomme les 6 variables mesurés en cédule de visite.

A
  • CRP
  • Variable d’exposition
  • Critères secondaires
  • Variables d’innocuité
  • Variables de mécanisme
  • Variables d’adhérence
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15
Q

Qu’est-ce que l’adhérence?

A

Est-ce que le protocole est bien suivi?

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16
Q

Les variables et la cédule de visite d’un ECR sont souvent résumées à l’aide d’une _______.

A

matrice

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17
Q

Quel est le premier diagramme à produire lors de la présentation des résultats d’un ecr?

A

CONSORT

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18
Q

Que contient CONSORT?

A
  • Patients approchés
  • Participants
  • Perdus
  • Inclus dans l’analyse
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19
Q

Plus il y a de pertes au suivi, plus la validité interne de l’étude est _______.

A

affaiblie

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20
Q

Nomme les deux types d’analyses.

A
  • ITT
  • ITP
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21
Q

Caractéristiques de l’ITT?

A
  • Permet aucune exclusion
  • Patient randomisé = analysé
  • Contre le biais de confusion
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22
Q

Désavantage de l’ITT?

A
  • Pas facile d’avoir toutes les donnés (perte)
  • Dilue l’amplitude de la réponse
  • Sous-estime le bénéfice
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23
Q

Caractéristiques de l’ITP?

A
  • Exclue certains patients
  • Critères déterminés dans le PAS
  • Expose l’étude au biais de confusion
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24
Q

Vrai ou faux? Les résultats des analyses ITP et ITT sont toujours identiques.

A

Faux

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25
Q

La validité interne de l’analyse selon ___ est donc supérieure à celle de l’analyse selon ___.

A

l’ITT
l’ITP

26
Q

Qu’utilise l’analyse descriptive?

A
  • Tableaux
  • Diagrammes
  • Figures
27
Q

Que permet de déduire les analyses descriptives?

A
  • Population de participants
  • Certains problèmes de donnés
  • Estimations ponctuelles de la réponse
28
Q

Que contient généralement la première table?

A

Statistiques descriptives des variables mesurées à la visite de recrutement (statistiques socio-démographiques et cliniques)

29
Q

Quelles variables sont nécessaires afin de déterminer le risque de biais de confusion?

A

Présentation clinique

30
Q

Que sont les donnés brutes?

A

CRP

31
Q

Exemple de variables dérivée?

A

IMC

32
Q

Nomme les deux façons de résumer l’information d’une variable.

A
  • Mesures de tendance centrale et de dispersion
  • Distribution présentée à l’aide d’une figure
33
Q

Univariée?

A

Une dimension

34
Q

Que permet l’ajout de plusieurs dimensions?

A

L’ajout de plusieurs dimensions permet de
déterminer les différences/tendances/associations.

35
Q

Plus il y a de dimensions plus la table/figure est ________.

A

informative

36
Q

Qu’est-ce qu’une dimension?

A

Une variable

37
Q

Nomme des donnés statistiques à inclure dans un tableau.

A

Min
Max
Médiane
Q1
Q2
Écart-type

38
Q

Combien de dimension minimum dans un ecr?

A

2 (placebo et expérimental)

39
Q

On peut utiliser un histogramme _______ pour présenter les histogrammes par groupe d’interventions

A

en miroir

40
Q

La distribution et les statistiques descriptives sont ____________.

A

complémentaires

41
Q

Est-ce que l’histogramme peut aider à détecter des choses que les statistiques descriptives ne détectent pas?

A

Oui

42
Q

Que va-t-on regarder pour un temps d’incidence?

A

Courbe de Kaplan-Meier

43
Q

Est-ce qu’il faut inclure le nb de perte de suivi dans les stat descriptives?

A

Oui

44
Q

Statistique pour dichotomique?

A

Proportion

45
Q

Statistique pour catégorique?

A

Proportion

46
Q

Statistique pour ordinale?

A

Proportion
Centile
IQR
Diagramme boite
Histogramme

47
Q

Statistique pour continue?

A

Centile
IQR
Moyenne
Écart-type
Diagramme boite
Histogramme

48
Q

Nomme des mesures de dispersion.

A

IQR
Écart-type

49
Q

Nomme des mesures de tendance centrale.

A

Médiane
Moyenne

50
Q

Pourquoi la médiane est-elle plus robuste que la moyenne?

A

Elle est moins sensible aux valeurs extrêmes et aux distributions aymétrique

51
Q

Avec quoi se visionne la distribution d’une variable?

A

Histogramme

52
Q

Qu’utilisent les statisticiens pour décrire des distributions théoriques?

A

Des lois (ex: loi normale)

53
Q

Que représente le mode?

A

Le mode représente la valeur la plus fréquente dans une distribution.

54
Q

Combien de bosses pour une distribution bimodale?

A

Deux

55
Q

Que représente la moyenne?

A

La moyenne représente la moyenne arithmétique

56
Q

À noter qu’une proportion est une moyenne si…

A

on code les données dichotomiques avec des 0 et 1

57
Q

Qu’est-ce que l’écart-type?

A

L’écart-type est une mesure d’écart moyen par rapport à la moyenne.

58
Q

Pourquoi l’écart-type joue un rôle important?

A

Car il est central pour déterminer l’erreur aléatoire et la précision de la réponse à la question de recherche clinique.

59
Q

Qu’est-ce que l’erreur type?

A

Mesure de dispersion d’une statistique

60
Q

Calcul de l’écart-type des variables dichotomique?

A

√p(1 − p)

61
Q

L’écart-type est à son maximum lorsque p = ____.

A

0.5

62
Q

L’écart-type est zéro lorsque p = ___

A

0 ou 1

MMD 1048 examen final (9 decks)

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