Module 2 - Les psychopathologies chez l'enfant et l'adolescent Flashcards
Principaux troubles et prévalence chez les enfants et les ados
- Troubles anxieux : 6.5% (les plus courants)
- Dépression : 3.5%
- Troubles du comportements : 4% (trouble oppositionnel avec provocation : TOP, trouble des conduites)
- TDAH : 5%
- Prévalence : 1 jeune sur 5 au Canada souffre d’un trouble de santé mentale
Quels sont les 5 troubles neurodéveloppementaux?
- Trouble du spectre autistique (TSA)
- TDAH
- Trouble spécifique du langage (TSL)
- Trouble du développement de la coordination (TDC)
- Troubles d’apprentissage
Trouble du spectre autistique : caractéristiques, prévalence et symptômes
- Caractéristiques : difficultés de communication sociale et interaction, comportements répétitifs et intérêts restraints
- Prévalence : 1 sur 54
- Symptômes : difficultés compétences sociales, sensibilité accrue aux stimuli sensoriels
TDAH : caractéristiques, prévalence et symptômes
- Caractéristiques : inattention, impulsivité, hyperactivité
- Prévalence : 5%
- Symptômes : difficulté à se concentrer, suivre instructions, agitation
Trouble spécifique du langage (TSL) : caractéristiques, prévalence et symptômes
- Caractéristiques : difficultés développement du langage malgré intelligence normale (expression oral et à l’écrit)
- Prévalence : 7%
- Symptômes : retard acquisition du langage, difficultés de compréhension et expression verbale
Trouble du développement de la coordination (TDC) : caractéristiques, prévalence et symptômes
- Caractéristiques : difficultés avec compétences motrices fines et globales
- Prévalence : 5%
- Symptômes : difficulté coordination mouvements, maladresse, problèmes activités motrices (kinesthésique, psychomoteur)
Troubles d’apprentissage : caractéristiques, types et prévalence
- Caractéristiques : difficultés dans domaines spécifiques de l’apprentissage malgré intelligence normale
- Types : dyslexie (lecture), dyscalculie (maths), dysgraphie (écriture)
- Prévalence : 5-15%
Quels sont les 5 différents troubles psychologiques?
- Troubles anxieux (3)
- Troubles de l’humeur (2)
- Trouble du comportement (2)
- Troubles alimentaires (2)
- Trouble de stress post-traumatique (TSPT) (1)
Quels sont les 3 troubles anxieux?
- Trouble d’anxiété généralisée (TAG)
- Trouble obsessionnel-compulsif (TOC)
- Phobies spécifiques
Trouble anxieux généralisée (TAG): caractéristiques, prévalence et symptômes
- Caractéristiques : inquiétudes excessives et persistante concernant divers aspects de la vie
- Prévalence : 5%
- Symptômes : agitation, fatigue, difficulté à se concentrer, irritabilité
Trouble obsessionnel-compulsif (TOC): caractéristiques, prévalence et symptômes
- Caractéristiques : obsessions et compulsions
- Prévalence : 1-2%
- Symptômes : comportements répétitifs, anxiété liée aux obsessions
Phobies spécifiques : caractéristiques, prévalence et symptômes
- Caractéristiques : peur intense et irrationnelle d’objets ou de situations spécifiques
- Prévalence : 7-9%
- Symptômes : évitements des situations phobiques, anxiété intense
Quels sont les 2 troubles de l’humeur?
- Dépression
- Trouble bipolaire
Dépression : caractéristiques, prévalence et symptômes
- Caractéristiques : humeur dépressive persistante, perte d’intérêt pour les activités
- Prévalence : 3.5%
- Symptômes : tristesse, irritabilité, fatigue, troubles du sommeil, changements d’appétit
Trouble bipolaire : caractéristiques, prévalence et symptômes
- Caractéristiques : alternance entre épisodes de manie et de dépression
- Prévalence : 1%
- Symptômes : périodes d’humeur élevée ou irritabilité, comportments impulsifs, périodes de dépression
Quels sont les 2 troubles du comportement?
- Trouble oppositionnel avec provocation (TOP)
- Trouble des conduites
Trouble oppositionnel avec provocation (TOP) : caractéristiques, prévalence et symptômes
- Caractéristiques : comportement hostile, défiant, vindicatif envers autorité
- Prévalence : 3-5%
- Symptômes : colères fréquentes, arguments, défiance
Trouble des conduites : caractéristiques, prévalence et symptômes
- Caractéristiques : comportements violents, antisociaux, destructeurs
- Prévalence : 2-10%
- Symptômes : agression envers personnes ou animaux, destruction de biens, violations des règles
Quels sont les 2 troubles alimentaires?
- Anorexie
- Boulimie
Trouble de stress post-traumatique (TSPT) : caractéristiques, prévalence et symptômes
- Caractéristiques : réactions émotionnelles intenses à des événements traumatiques vécus ou témoins
- Prévalence : 5% des jeunes ayant vécu un traumatisme
- Symptômes : reviviscences, évitement des rappels du trauma, hypervigilance
Quels sont les 5 causes de la psychopathologie chez l’enfant et l’adolescent?
- Facteurs génétiques et biologiques
- Facteurs environnementaux
- Facteurs sociaux et culturels
- Facteurs psychologiques
- Facteurs scolaires
Quels sont les facteurs génétiques et biologiques de la psychopathologie?
- Hérédité : antécédents familiaux peuvent augmenter risque
- Neurobiologie : déséquilibres chimiques, anomalies dans le développement
- Facteurs prénatals : exposition à des substances nocives pendant la grossesse (alcool, drogues, infections)
Quels sont les facteurs environnementaux de la psychopathologie?
- Environnement familial : conflits, divorce, abus, parentalité problématique, manque de soutien
- Conditions socio-économiques : pauvreté, instabilité du logement, manque d’accès ressources
- Événements stressants ou traumatisants : abus physique, émotionnel ou sexuel, catastrophes naturelles, violence
Quels sont les facteurs sociaux et culturels de la psychopathologie?
- Pressions sociales : harcèlement, pression académique ou sociale, hautes attentes
- Normes culturelles : stigmatisation des troubles mentaux, normes culturelles spécifiques
- Isolement social : manque de soutien social, sentiment de solitude
Quels sont les facteurs psychologiques de la psychopathologie?
- Tempérament et personnalité : prédisposition à des traits de personnalité vulnérables (ex. tempérament anxieux)
- Compétences d’adaptation : difficulté gérer le stress, émotions et situations conflictuelles
- Attachement précoce : attachement insécurisé ou perturbé durant petite enfance
Quels sont les facteurs scolaires de la psychopathologie?
- Difficultés académiques : échec, difficultés d’apprentissage
- Environnement scolaire : climat scolaire négatif, manque de soutien, relations conflictuelles avec pairs et enseignants
Quels sont les 4 formes de traitements de la psychopathologie chez l’enfant et l’adolescent?
- Thérapie cognitive et comportementale (TCC) : gestion et régulation émotions, modifier schémas de pensée et comportements problématiques, améliorer communication, résoudre les conflits familiaux
- Médication : antidépresseurs, anxiolytiques, psychostimulants
- Interventions scolaires : PEI, adapter programme scolaire aux besoins spécifiques de l’élève
- Travail social : aider enfant ou ado développer compétences d’adaptation et résolution de problèmes, formation gestion stress, amélioration compétences sociales, connecter familles et ressources communautaires et services spécialisés
