Modul 1 - Strategieprozesse gestalten

Question 1

Benennen Sie die Strategiedefinition

Answer 1

• Essentielles Instrument für Top-Management
• Gegenstand der Aufmerksamkeit von Managern, Beratern und Managementforschern
• Grundlegende Voraussetzung für erfolgreiche Geschäftstätigkeit

Question 2

Strategiedefinition nach Chandler

Answer 2

Festlegung grundsätzlicher langfristiger Ziele eines Unternehmens sowie die Verabschiedung von Maßnahmen und der Zuteilung von Ressourcen, die zur Erreichung der Ziele erforderlich sind

Question 3

Strategiedefinition nach Andrews

Answer 3

Muster von Zielsetzungen und die wichtigsten Richtlinien zum Erreichen dieser Ziele, die so formuliert sind, dass sie definieren, in welchem Bereich das Unternehmen tätig ist und welche Art von Unternehmen dieses sein soll

Question 4

Strategiedefinition nach Porter

Answer 4

Schaffung einer einzigartigen und wertvollen Position, die ein anderes Set von Aktivitäten behandelt. Strategie als Treffen von Abwägungen im Wettbewerb. Essenz der Strategie als Entscheidung, was nicht zu tun ist. Strategie ist die Schaffung von Passung zwischen Aktivitäten eines Unternehmens

Question 5

Strategie als Plan

Answer 5

Ein Mittel, um von hier nach dort zu gelangen (Wie?)

Question 6

Strategie als Position

Answer 6

Eine Verortung im Wettbewerb auf ausgewählten Märkten (Wo?)

Question 7

Strategie als Verhaltensmuster

Answer 7

Eine implizite Regelmäßigkeit im Handeln einer Organisation (Was?)

Question 8

Strategie als Perspektive

Answer 8

Eine Vision und Richtung für die Organisation (Wohin?)

Question 9

Auf welche Fragen sucht die Strategie Antworten?

Answer 9

• Position
• Ressourcen
• Ausrichtung
• Zweck

Question 10

Evolution der Strategie (Ziele der Strategieforschung)

Answer 10

1. Überdurchschnittlichen Unternehmenserfolg erklären
2. Strategische Maßnahmen evaluieren
3. Strategisches Verhalten erklären

Question 11

linearer Prozess einer Startegie

Answer 11

• Mission + Vision
• Langfristige Ziele
• Strategische Analyse (extern oder intern)
• Strategieformulierung
• Strategieumsetzung
• Strategiebewertung

Question 12

Unternehmensstrategie

Answer 12

In welchen Branchen/Geschäftsfeldern ist das Unternehmen tätig? Wie passen diese zusammen?

Question 13

Geschäftsfeldstrategie

Answer 13

Wie werden Konkurrenten übertroffen bzw. wie kann man in der Branche erfolgreich sein?

Question 14

(Cross-) Funktionale Strategie

Answer 14

Wie werden die Ressourcen auf Funktionsbereiche verteilt?

Question 15

Überdurchschnittlichen Unternehmenserfolg erklären

Answer 15

Erfolgsunterschiede zwischen Brachen, strategischen Gruppen und Unternehmen innerhalb der Branche

Question 16

Strategische Maßnahmen evaluieren

Answer 16

Ergebnisse von strategischen Maßnahmen bewerten und Erfolgsfaktoren und Randbedingungen identifizieren

Question 17

Strategisches Verhalten erklären

Answer 17

Entscheidungsprozesse verstehen und treibende Kräfte des strategischen Wandels identifizieren

Question 18

Missionen in der Strategiefindung

Answer 18

• Wofür?
• Definierung des grundlegenden Zwecks des Unternehmens
• Definierung der Art des erzeugten Wertes, der Nutzergruppen und dem Mittel der Wertschöpfung

Question 19

Visionen in der Strategiefindung

Answer 19

• Was (sind unsere Ziele)?
• Formulierung präziser Leistungsziele, anhand derer der Erfolg einer Strategie erfasst werden kann
• Attribute: Messbarkeit, Realitätsnähe und Herausforderung

Question 20

Kritik am vorherrschenden Modell

Answer 20

• Trugschluss der Vorhersage (Zukunft bleibt unbekannt)
• Trugschluss der Entkopplung (Strategieformulierung und Umsetzung sind miteinander Verknüpft)
• Trugschluss der Formalisierung (Formalisierung hemmt Lernen, Experimentieren und Anpassen)

Question 21

Spektrum der verschiedenen Strategieverständnisse

Answer 21

• Designschule
• Planungsschule
• Positionierungsschule
• Unternehmertumsschule
• Lernschule

Question 22

Wesentliche Merkmale der Designschule

Answer 22

• Strategiebildung als systematischer, stark analytischer Konzeptionsprozess
• Erzielung von Passung zwischen externen Anforderungen und internen Kompetenzen
• Stratege als Architekt

Question 23

Beiträge der Designschule

Answer 23

• Einführung eines spezifischen Vokabulars
• Betonung der Wichtigkeit der Passung
• Systematischer Prozess der Strategieanalyse (analytisch)

Question 24

Limitationen der Designschule

Answer 24

• Unterschätzung der Umweltdynamik
• Unterschätzung der Interdependenzen zwischen Strategieformulierung und -Implementierung
• Unterschätzung kognitiver Einschränkungen

Question 25

Kritik an der Designschule

Answer 25

• Zu starke Vereinfachung von Strategie
• Trennung von Denken und Handeln
• > Designschule kann eine Ursache für einige der schwerwiegenden Probleme sein, mit denen viele der heutigen Organisationen konfrontiert sind

Question 26

Wesentliche Merkmale der Lernschule

Answer 26

• Strategiebildung als emergenter Prozess
• Lernen aus Feedback und inkrementelle Weiterentwicklung
• Stratege als Schüler

Question 27

Beiträge der Lernschule

Answer 27

• Hervorhebung Bedeutung von organisationalem Lernen
• Fokus auf Aufbau und Erhalt von Lernfähigkeit der Organisation
• Betonung der Bedeutung von Experimentieren und Feedback

Question 28

Limitationen der Lernschule

Answer 28

• Inkrementelle Anpassungen reichen bei disruptiven Veränderungen mitunter nicht aus
• Manövrieren statt Strategie
• Kosten des Lernens aus Versuch und Irrtum
• Unterschätzung der Rolle strategischer Weitsicht und Führung