Modelos De Inteligencia Flashcards
Requisitos
Apoyo empirico
Comprobable
Explicar y predice
Guía de como adaptarse a cada sociedad
Modelos psicometricos
Se basa en un análisis factorial y tiene en cuenta q el prime de la fluida es a los 20 y la cristalizada no decae tanto como consecuencia de los daños en el SNC pero habilidades como la cristalizada la mlp o conocimientos no decae tanto
Además hay una tendencia a la sobrecompensacion en base a un mayor razonamiento mayor capacidad intelectual líderes intelectuales a partir de los 40
Limitación se centra en el mero proceso cognitivo
Teoría parietofrontal
Occipitales y temporales primer procesamiento visual y auditivo
Cortex parietal debido a un procesamiento más profundo
Interaccion parietal frontal generar hipotesis
Cortex cingulado anterior decantarse por una solución óptima
Materia blanca conducción de la información
La Inteligencia viene del cerebro q gasta menos glucosa
Modelo plasticidad neural garlick
Los cerebros son plásticos y cambian para adaptarse a las circunstancias hay cerebros que son más plásticos q otros esto es lo q determina la inteligencia y depende de sustratos neutrales cofugicadsd en genes esto da fe al modelo lumpers
Modelo plasticidad neural garlick
Los cerebros son plásticos y cambian para adaptarse a las circunstancias hay cerebros que son más plásticos q otros esto es lo q determina la inteligencia y depende de sustratos neutrales cofugicadsd en genes esto da fe al modelo lumpers
Limitaciones modelo fisio
Los cerebros más inteligentes no son los q menos consumen necesariamente aun no está claro como funciona
Modelos sociales
El comportamientl inteligente hace referencia a nuestra capacidad para adaptarnos a la sociedad q transcienden a la inteligencia para quedarse en la mente del individuo
El problema viene con el principio de falsacion.
Inteligencia según stem erg
1.capacidsd de alcanzar metas
2.sacar provecho a fortalezas
3.modificsr en ambiente
4.combi de habilidades analíticas creativas y practicas
Aspectos q contribuyen a la aplicación exitosa de la inteligencia
Habilidades analíticas es importante poder emplear lo a la resolución de problemas para no ser un sheldon
Inteligencia creativa maximizar experiencias para crear recursos nuevos automatizar procesos
Inteligencia practica implementar ideas al mundo real
Modelo Teto de tres componentes inteligencia
Meta componente empleado a la planificación y ejecucion monitorizacion
Componentes de ejecución ejecutar instrucciones metscomponentes
Componentes de adquisición y conocimiento como resolver los problemas y adquirir conocimiento
Desarrollo de la inteligencia
Motivación para iniciar uso de los metacomponentes
Habilidades metacognitivad sobre estas actúan las de aprendizaje
Criterios inteligencia multiple
- Representacion neural distintiva
2.potencial para ajustarse a la vida evolutova
3.con un núcleo operativo
4.en niños prodigio tiene q considerarse independiente
5.evidencia psicometrica
6.distinguibke en tareas
7.vinculado al sistema especifico de tsreas
8.trayectorias evolutivas distintas
Perfil laser
Destaca en una o dos inteligenciad
Perfil proyector
Varias habilidades homgeneas
Modelo integrative de Mayers y cols
Percepción y expresión emocional
Incorporación de emociones al pensamiento
Comprensikny análisis emocional
Regulación y monitorizacion emocional
