modelo de comunicación Flashcards

1
Q

funciones de la comunicación

A

convivir y vincularse con el entorno
mantener la especié
intercambiar emociones
transmitir conocimientos, tradiciones, creencias, experiencias, etc.
divertirse
alertar peligros

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2
Q

La siguiente definición es sobre:

“la experiencia interna de compartir y comprender los estados psicológicos momentáneos de otra persona”

A

empatia

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3
Q

modelo de las 4 E para la relación médico-paciente

A

enganchar
empatía
educar
enrolar

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4
Q

define enganchar

A

comprometerse en el proceso comunicativo (darle la oportunidad al px de contar su enfermedad)

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5
Q

¿como demostrar empatia?

A

teniendo una preocupación activa y curiosidad sobre las emociones, valores y experiencias del paciente.

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6
Q

que significa educar al px

A

modificar su conducta (se sugiere descubrir si el px entendió todo lo explicado)

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7
Q

qué es enrolar?

A

incrementar la responsabilidad y competencia para cuidar su salud.

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8
Q

Limitaciones en la comunicación

A

limitaciones orgánicas
limitaciones intelectuales
malas noticias
peculiaridades conductuales

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9
Q

causas de limitaciones orgánicas con el px

A

deficiencias físicas

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10
Q

limitaciones intelectuales o culturales

A

analfabetismo, diferentes lenguas, etc

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11
Q

tipos de pacientes al mencionar malas noticias

A

evitadores
controladores

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12
Q

por qué es importante la imagen del médico

A

la percepción que tenga el px del médico dependerá la confianza que depositará en éste

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13
Q

3 derechos de los pacientes

A

recibir atención medica adecuada
ser tratado con confidencialidad
recibir atención médica en caso de urgencia
otorgar o no consentimiento informado
decidir libremente sobre su atención
contar con un expediente clínico

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14
Q

3 derechos de los médicos

A

ejercer la profesión de forma libre
laborar en instalaciones apropiadas y seguras
tener a su disposición los recursos que requiere su práctica
abstenerse de garantizar resultados
recibir trato respetuoso
tener acceso a educación médica continua
actividades de investigación y docencia
salvaguardar su prestigio
percibir remuneraciones

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