modèles d'intervention v2 Flashcards

1
Q

4 concepts du Modèle de croyance sur la santé

A

Perception du risque de la maladie
Perception de la gravité de la maladie
Bénéfice
Barrière perçu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Modèle de croyance sur la santé

Comment la perception du risque de la maladie fait varier l’adhérence d’un comportement sain

A

Plus les gens on peur du risque ou plus ils risque d’attraper la maladie dans leur perception, plus ils auront tendance à attraper le comportement sain

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Modèle de croyance sur la santé

Comment la Perception de la gravité de la maladie fait varier l’adhérence d’un comportement sain

A

Plus la personne perçois les conséquence de la maladie comme grave ou sérieuse, plus elle aura tendance à changer de comportement

¸les conséquences de la maladie peut être médicale ou sociales

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Modèle de croyance sur la santé

Comment la Perception des bénéfices des comportement sain fait varier son adhérence

A

si les gens perçoivent le comportement sain ou préventif comme efficace, alors ils changeront de comportement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Modèle de croyance sur la santé

Comment la Perception des barrières à comportement sain fait varier son adhérence

A

Si les barrières ou les coûts (gêne danger inconfort) excède les bénéfices perçu (balance décisionnelle)le nouveau comportement ne sera pas adapté

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

TSC

4 sources de l’auto-efficacité

A
  • expérience de maîtrise (ses propres expérience)
  • expérience vicariante (l’expérience de voir un pair qui réussi)
  • persuasion sociale (encouragement de qqun de crédible)
  • état émotif (le mood)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

TSC

Comment les 4 sources de l’auto-efficacité peuvent renforcer l’auto-efficacité

A
  • tu as vécu des expériences positives dans le passé
  • voir un pair réussir montre que nous aussi on est capable
  • une rétroaction crédible
  • un bon mood
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

TSC

4 choses qui influencent le comportement

A
  • Attente de résultat (croire au conséquences positive et négatives des résultats)
  • Auto-détermination
  • Auto-efficacité
  • obstacles et-facilitateur
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

limites du Modèle de croyance sur la santé

A
  • Ne rend pas compte des attitudes ou croyances qui déterminent l’acceptation d’un comportement de santé par une personne.
  • Ne tient pas compte des comportements habituels

qui peuvent éclairer le processus de prise de
décision pour accepter une action recommandée
(Ex.: fumer).
• Ne tient pas compte des raisons non liées à la santé, telles que l’acceptabilité sociale.
• Ne prend pas en compte les facteurs
environnementaux ou économiques pouvant
interdire ou promouvoir l’action recommandée.
• Le modèle suppose que tout le monde a accès à une
quantité égale d’informations sur la maladie ou la
maladie.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

TSC

C’est quoi l’auto-régulation et l’auto-efficacité

A

Auto-régulation : être capable de garder un comportement (pensé/actions/émotions) par sois même et d’éviter les tentations qui détourne de l’objectif

Auto-efficacité : de croire qu’on a les capacité de changer

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Théorie de l’action raisonné

Les choix de l’individu dont pensé et raisonné, donc son comportement est sous le contrôle de sa…

A

volonté

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Théorie de l’action raisonné

Quel est le principale déterminant du changement

A

L’intention de changer

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Théorie de l’action raisonné

Par quoi l’intention de changer est-il influencer

A

l’attitude et les normes sociales subjectives

attitude –> intention –> normes –> Changement de comportement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Théorie du comportement planifié

Elle complète quel théorie?

A

La théorie de l’action raisonné

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Théorie du comportement planifié

Quelles variables ajoute-t-on à la théorie de l’action raisonné pour l’obtenir

A

les habileté
opportunités
ressources

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Théorie du comportement planifié

Quel sont les 3 croyances qui nous guides

A

comportementales (conséquences et attitude adopté favorable ou non)

Normatives (Façon dont on représente nos normes et motivation)

Contrôle (façon dont les personnes perçoit les facilitateur et obstacles)

17
Q

Théorie du comportement interpersonnel

De quoi résulte le comportement humain

A

La présence de condition (environnementales)

L’habitude (automatisme)

l’intention

18
Q

Théorie du comportement interpersonnel

Quel sont les types de conditions qui influencent le comportement humain?

A

Les conditions facilitantes et empêchantes qui rendent les changements plus ou moins difficiles

Les conditions sont influencé par la situation sociales

19
Q

Théorie du comportement interpersonnel

Exemple d’habitude qu’il faudrait changer

A

L’automatisme de manger en regardant la télé

20
Q

Théorie du comportement interpersonnel

C’est quoi l’intention?

A

comment tu exprime ta motivation `changer de comportement

  • les facteur sociaux (ce que je pense que je devrait faire)
  • Les conséquences perçus (analyse bénéfice inconvénients)
  • l’attitude (composantes affectives/cognitive/comportementales)
21
Q

Modèle trans-théorique

Les 5 stades de changement

A
  1. pré-contemplation
  2. contemplation
  3. planification
  4. en action
  5. maintient
    6 il peut y avoir une rechute n’importe quand c’est normal
22
Q

Modèle trans-théorique

Basé sur 4 quetru

A

les stades de changement
la balance décisionnelle
sentiment d’efficacité personnelle
processus de changement comportementaux et expérimentale

23
Q

Modèle trans-théorique

Quand est-ce qu’il va avoir changement selon la balance décisionnelle?

A

lorsque les inconvénient perçu > que les bénéfices perçus

24
Q

Modèle trans-théorique

Les 2 processus de changements

A

comportementaux et expérientiel