Minnet Flashcards

1
Q

är det mänskliga minnet objektivt, eller som en videokamera?

A

nej minnet är:
- subjektivt
- går att påverka
- rekonstrueras och uppdateras i ljuset av nya händelser.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

grovt brukar man dela upp minnet i två delar, vilka då?

A

långtidsminne
arbetsminne (elr. korttidsminne)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

vilka 3 huvusakliga minnesprocesser finns det? varför är det ens viktigt att veta det?

A

olika minnesprocesser kan påverkas av olika områden i hjärnan, så när man säger typ att “hippocampus är viktigt för minnet” så bör man också säga vilket minnesprocess man menar. Den kanske inte är lika viktig för alla tre processer

  1. Encoding
  2. Storing (upprätthålla det lagrade minnet i hjärnan tills det plockas fram i medvetandet)
  3. Retrieval
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

hjärnan är plastisk, alltså den böjer sig och formar sig med erfarenhet. vad innebär detta för vårat minne?

A
  • neuron kan nybildas i hippocampus
  • antalet neuron vi har påverkas av miljö och inlärning

det finns ett samband mellan minne/inlärning och strukturella förändringar i hjärnan.

Exempel: råttor som vistas i stimulerande miljö bildar fler synapser än råttor i kala burar.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

vad är någonting som kan ändra den funktionella organsationen och aktiveringen av motor cortex?

A

Inlärd fingerfärdighet (ex. hos musiker)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Miljöstimulans kan öka produktionen av vadå?

A

Neurotrophic factors

Proteiner som bidrar till att neuron kan överleva, synapser bildas och minnen formas.

ex. NGF
BDNF

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Vad är long-term potention? Hur fungerar det?

A

LTP är en process man tror ligger bakom inlärning och minne. LTP innebär en långvarig ökning av synaptisk styrka mellan två neuroner efter att de har blivit aktiverade samtidigt en gång. vid upprepad signalering stärks sambandet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Dopaminprojektioner från striatum till prefrontalkortex är viktiga för:

A

arbetsminne
reinforcement learning

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

olika hjärnstrukurer kan kopplas ihop till olika typer av minnen, vilken typ av minnen kan man koppla till

  1. hippocampus
  2. amygdala
  3. motorområden (i cortex)
  4. Prefrontala kortex
  5. Cerebellum
A
  1. Hippocampus —- Händelseminnen
  2. Amygdala —– Betingade emotionella minnen (rädsla)
  3. motorområden - färdighetsminnen (piano, cykla)
  4. PFC - arbetsminne
  5. Cerebellum - betingade motoriska minnen (pavlovs hundar, där det betingade minnet hade en reflexlikande respons)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

vad är arbetsminnet och hur är det organiserat?

A

Arbetsminnet innehåller det vi för närvarande har i medvetandet.

Styrs av centrala exekutiven som har en organiserande roll. Den riktar uppmärksamheten mot det som är relevant och och drar minnen in från

  1. visuospatiala skissblocket (visuell faktainformation)
  2. Episodisk buffert (episodiskt minne)
  3. Fonologiska slingan (språk/ljud minnen)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

hur är långtidsminnet organiserat? 3. delar.

A
  1. deklarativt minne (minnen man kan berätta om för andra (kan uttryckas i tal och skrit)
  2. Explicit minne (medvetet minne)
  3. Implicit minne (omedvetet minne, aktualiseras på ett automatiskt sätt utan att du behöver tänka på det)

explicita minnen: hmmmm. vad hade sara på sig igår??? implicita minnen: hur man går, saker du inte ens behöver medvetet fundera över för att det ska poppa upp i hjärnan. vad heter han osv.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

vad är
1. procedur minne
2. episodiskt minne
3. semantiskt minne

A
  1. hur man gör något
  2. vad som hände, episode
  3. faktakunskap. h20 = vatten
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

det finns två olika modeller som försöker förklara hur långtidsminnet är strukurerad, vad heter dessa?

A

Tulving modellen
Squire modellen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

vad är skillnaden mellan squire och tulving modellen över långtidsminnets organisation?

A

Tulving modellen:

En psykologisk modell:

Långtidsminnet kan delas in i olika minnestyper:
Procedurminne
perceptuellt minne
semantiskt minne
episodiska minne

Alla utom episodiskt är implicit.

Squire modellen:
En neurologisk modell som delar upp minnen i “hippocampus beroende vs icke-hippocampus beroende” minnen. Deklarativa minnen är beroende av hippocampus, icke-deklarativa minnen är inte det.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

det finns huvudsakligen två olika typer av amnesi, vilka är dessa?

A
  1. retrograd amnesi
    (man glömmer saker man lärt sig innan amnesin)
  2. anterograd amnesi
    (man miste förmågan att bilda nya varaktiga minnen, men man har kvar sina gamla minnen från tiden innan amnesin).
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Berätta om en fallstudie som gjorts på en patient med anterograd amnesi

A

H.M var en patient med svår epilepsi. Han skulle opereras för detta och då togs hippocampus bort bilateralt. Han botades från sin epilepsi men drabbades av en grav anterograd amnesi som gjorde att han inte kunde förskaffa sig nya långtidsminnen. Man har gjort många olika studier på H.M och på så sätt kunna lära sig mycket om hur minnet fungerar och framförallt om vilken roll som hippocampus spelar för våra minnesprocesser.

17
Q

vad är det som försämras vid anterograd amensi, som HM hade, och vad är det som består?

A

långtidsminnet försämras men arbetsminnet består

Minnesbildning
1. för händelser
2. nya fakta
3. spatialt minne

drabbas

18
Q

hur påverkas minnet vid retreograd amnesi?

A
  1. nya minnen påverkas mer än gamla
  2. procedurminnen och information som är “överinlärd” från barndomen består.
  3. kan vara ubredd eller begränsad, alltså tappa en lång tid av minnen, eller enbart minnen från en specfifik period i livet.
19
Q

hur kan djurstudier där man använder uppgiften “delayed non match to sample” användas för att studera hippocampus roll i minnet?

A

Apan ska lära sig att det finns något gott under en form - presenterar då fler objekt och att den ska lyfta på det nya objektet för att det är där det finns. Då lär sig apan det här, men de apor med svårigheter med hippocampus förstå inte detta.

20
Q

vad är fortfarande möjligt utan hippocampus?

A
  1. skapande av nya motoriska färdigheter
  2. klassisk betingning
  3. priming
21
Q

anterograd amensi: drabbade och intakta minnestyper. hur kan man bevisa vilka minnen som är intakta?

A

Drabbade:
- Episodiskt minne
- Semantiskt minne

Intakta:
- Arbetsminne (bevis: sifferreptition)
- Procedurminne (bevis, rotary task HM blev bättre på den, trots att han inte mindes att han övat)
- Perceptuellt minne (bevis priming)

22
Q

vad kan vi dra för slutsatser om anatomi och amnesi utifrån HMs fall? 3 saker

A
  1. Långtidsminne och arbetsminne har inte samma
    neurala underlag
  2. Implicita minnen som procedur- och perceptuellt
    minne verkar oberoende av hippocampus
23
Q

har spatialt minne med hippocampus att göra?

A

Ja, spatialt minne kan man säga är hippocampusberoende.

Ex. längre tid som taxichafför i london = större hippocampus.

Platsceller i hippocampus + celler i entorhinal kortex är två viktiga områden för att kunna forma spatiala minnen. De samverkar och skapar en kognitiv karta för
rumsuppfattning och navigering

24
Q

vad har hippocampus för roll i konsolidering av minnen?

A

Hippocampus överför minnen från närminne till fjärrminne (de konsollideras). Sinnesintrycken blir ingraverade i hjärnbarken som bestående minnen.

25
Q

det finns två olika teorier om hippocampus roll i konsollidering, vad säger de två olika teorierna?

A
  1. Standard model of consollidation: episodiska minnen blir hippocampus-oberoende efter konsollidering
  2. Multiple trace model: episodiska minnen är alltid beroende av hippocampus.
26
Q

vilka delar av kortex är viktiga för arbetsminnet?

A

prefrontalkortex
parietalkortex

27
Q

vad finns det för orsaker till amnesier?

A
  1. alzheimers
  2. encefalit
  3. huntingtons sjukdom
  4. cirkulationsstörningar: stroke
  5. skalltrauma
  6. ECT (elbehandling)
28
Q

vad har elizabeth loftus gjort studier på?

A

att vårt minne inte är objektivt utan kan manipuleras. människor har återkallat ett minne att de har tappat bort sig i ett köpcentrum, men detta har aldrig hänt.