Milieux institutionnels et communautaire

Question 1

Qu’est-ce que la criminologie

Answer 1

-Étude du phénomène criminel
-Le but de la discipline est d’avoir des “spécialiste” du crime, du phénomène criminel et du criminel/contrevenant
-C’est une discipline appliquée et pratique

Question 2

Qu’est-ce qu’un criminologue

Answer 2

-Membre de l’ordre qui accomplit différentes tâches
-Les principales tâches sont:
◦ Évaluer les facteurs criminogènes et le comportement délictueux de la personne ainsi que les effets d’un acte
criminel sur la victime
◦ Déterminer un plan d’intervention et en assurer la mise en oeuvre
◦ Soutenir et rétablir les capacités sociales de la personne contrevenante et de la victime dans le but de favoriser l’intégration dans la société de l’être humain en interaction avec son environnement.
◦ Évaluer une personne dans le cadre d’une décision du Directeur de la protection de la jeunesse ou du tribunal
en application de la Loi sur la protection de la jeunesse jeunesse.
◦ Déterminer le plan d’intervention pour une personne atteinte d’un trouble mental ou présentant un risque suicidaire qui est hébergée dans une installation d’un établissement qui exploite un centre de réadaptation pour les jeunes en difficulté d’adaptation.

Question 3

Quel est le modèle Québécois pré-1967

Answer 3

-Pas très développé
-Il y a plus d’intérêt face à l’individu
-Les politiques et gouvernances sont : ministère de la sécurité publique
-Les milieux et institutions sont : le pénal et correctionnel
-Les créations sont : la Commission nationale des libérations conditionnelles (1959) et les Service de probation (1967)

Question 4

Quel est le modèle québécois de 1967 à 2015

Answer 4

-Plus de développements sur le plan de l’intervention, plus d’évaluation, d’éducation et d’étude des facteurs de risques. Plus de programmes et de lois. Plus d’intérêts envers la victime et plus de chercheurs.
-Il y a un développement de nouveaux milieux (institutionnels et communautaires) et beaucoup d’avancement, comme du côté de la justice réparatrice
Les politiques et gouvernances sont : Ministère de la justice, Ministère de la sécurité publique et Ministère de la santé
-Les milieux et institutions sont : police et sécurité, pénal et correctionnel, intervention et prévention, droit et justice
-Les formations et éducations sont : formation universitaire, recherche et développement
-Les disciplines sont : criminologie et autres disciplines connexes (psychologie, travail social,…)

Question 5

Quel est le modèle québécois à partir de 2015

Answer 5

-Les politiques et institutions sont : Ministère de la justice, Ministère de la sécurité publique et Ministère de la santé
-Les milieux et institutions sont : police et sécurité, pénal et correctionnel, intervention et prévention, droit et justice
-Les formations et éducations sont : formation universitaire, recherche et développement
-L’ordre professionnel est : contrôler, surveiller et réglementer la profession (mise en place de l’ordre pour avoir une reconnaissance et un cadre de travail (ligne directrice et pour surveiller le travail, une forme d’inspection professionnelle. L’ordre sert à contrôler la profession, la protégée, l’encadrée et s’assurer que les acteurs font tout comme il le faut)
-La profession est : criminologue
-Les disciplines sont : la criminologie et les autres disciplines connexes (psychologie, travail social,..)

Question 6

Quels sont les champs d’intérêt de la criminologie

Answer 6

-Sociologie du droit (étude des lois et des valeurs de la collectivité)
-Pénologie (les sanctions pénales, leur application et leur évaluation)
-Étiologie criminelle (criminologie générale : étude des phénomènes de la criminalité-déviance-marginalité, facteurs biologiques-anthropologiques, facteurs sociaux, facteurs psychologiques et facteurs situationnels / criminologie clinique : évaluation de la personnalité du délinquant, élaboration de modèles et modes d’intervention

Question 7

Quels sont les milieux

Answer 7

-Public
-Privé
-Policier
-Communautaire
-Recherche

Question 8

Quelles sont les branches

Answer 8

-Politiques et gouvernances
-Droit et justice
-Sécurité et renseignement
-Médicolégal
-Pénal et correctionnel
-Santé et services sociaux
-Recherche et analyse

Question 9

Décrire la branche Politique et gouvernance

Answer 9

-Son focus est la criminalité et ses tendances
-Les tâches principales sont : analyse des institutions et mécanisme de régulation de la criminalité / établir des lignes directrices / élaboration et application de politiques et programmes pour la prévention
-Les influences sont : sociologie, sciences politiques et philosophie
-Les employeurs sont : Ministère de la sécurité publique
-Les titres sont : coordonnateur, gestionnaire

Question 10

Décrire la branche Droit et justice

Answer 10

-Son focus est l’événement
-Les tâches principales sont : code criminel / l’élaboration, le développement et l’application de la Loi / trouver les mesures alternatives à l’emprisonnement (médiation, justice réparatrice)
-Les secteurs sont : cour et tribunaux
-L’influence est : droit
-Les employeurs sont : Ministère de la sécurité publique et Ministère de la justice
-Les titres sont : conseillé, directeur

Question 11

Décrire la branche Sécurité et renseignement

Answer 11

-Son focus est l’événement
-Les tâches sont : assurer la protection du public (prévention) / recueillement et analyse de l’information puis évaluation et conversion en renseignements de sécurité
-Les secteurs sont : policier, sécurité privée, agences de renseignement, interpol, service canadien de renseignement
-Les employeurs sont : Ministère de la sécurité publique, bureau des enquêtes indépendantes
-Les titres sont : analyste, gestionnaire

Question 12

Décrire la branche Médicolégal

Answer 12

-Son focus est l’événement, la scène de crime et l’expertise en cour
-Les tâches sont : support à l’administration de la justice / facilité la découverte de la vérité / soutenir et orienter les enquêtes policières
-Les influences sont : psychologie, psychiatrie, médecine, chimie, biochimie, anthropologie judiciaire
-Les employeurs sont : branche pas encore arrivée au Québec
-Les titres sont : BAC en chimique profil criminalistique

Question 13

Décrire la branche Pénal et correctionnel

Answer 13

-Son focus est l’individu
-Les tâches sont : l’application des décisions de la Cour / respect des conditions / évaluation du risque et de la dangerosité / réinsertion et réhabilitation / intervention et évaluation
-Les influences sont : sociologie, psychologie, counseling/orientation
-Les employeurs sont : Service correctionnel du Canada, établissements de détention
-Les titres sont : agent de libération, agent de probation

Question 14

Décrire la branche Santé et services sociaux

Answer 14

-Son focus est l’individu
-Les tâches sont : choix et mise en place des mesures puis son évaluation
-Les milieux sont : institutions psychiatrique, clinique externe, protection de la jeunesse, centre de traitement de la dépendance
-Les thèmes sont : santé mentale et justice, famille en difficultés, jeunes
-Les influences sont : psychiatrie, psychologie, travail social
-Les employeurs sont : centre de traitement de la dépendance, hôpitaux psychiatriques, centres d’aide
-Les titres sont : criminologue, intervenant

Question 15

Décrire la branche Recherche et analyse

Answer 15

-Son focus est la criminalité, l’événement et l’individu
-Les tâches sont : connaissance spécifique et rigoureuse des problèmes et de leur contexte / proposer des solutions concrètes / résolutions de problèmes
-Les employeurs sont : fonction publique, université et milieux d’enseignement, centre national de prévention du crime
-Les titres sont : analyste, professeur, chercheur

Question 16

Qu’est-ce que l’identité personnelle

Answer 16

-C’est la conscience et représentation de soi (qui je suis, mes goûts, mes valeurs, hérédité, physique, langage, éducation, expériences de vie)

Question 17

Qu’est-ce que l’identité sociale

Answer 17

-C’est ce qui permet de nous identifier de l’extérieur et c’est ce qui se réfère aux statuts que l’on partage avec les autres membres (lié à un groupe, statut social, système, identité d’appartenance)
-Ça comprend aussi des statuts sociaux prescrits ou assignés

Question 18

Qu’est-ce que l’identité professionnelle

Answer 18

-C’est notre statut et positionnement au travail et aux valeurs de notre profession (va influence nos interventions et comment on veut être)
-Ça englobe aussi notre identité personnelle
-C’est le sentiment d’appartenance envers notre profession

Question 19

Quels sont les 2 pyramides de l’évolution

Answer 19

-Au niveau de la personne (de la base vers le sommet)
1.Physiologique (besoins)
2.Sécurité (clientèle/violence)
3.Appartenance (relations/faire parti de…)
4.Estime (se sentir aimer/méfiance)
5.Acc personnel (atteinte du plein potentiel)
-Au niveau professionnel (de la base vers le sommet)
1.Connaissances générales
2.Connaissances sociales psychologiques (chercher le bagage dans différentes sphères sur le plan social)
3.Connaissances en intervention (plus de connaissances, apprendre théoriquement comment)
4.Déontologie (ce qui nous encadre, les lois)
5.Morale (c’est tu correct, ça fait tu du sens)
6.Éthique (enjeu qui me pousse à réfléchir)

Question 20

Quel est le dilemme dans le rôle attendu du criminologue

Answer 20

-Aide ou contrôle?
-Ce que nous voulons : voir la personne évoluer / réinsertion social / forte empathie
-Ce qu’on nous demande : le 1er mandat est la protection / prévenir / protéger la collectivité

Question 21

Qu’est-ce que le chiffre noir

Answer 21

-Ce qui est inconnu / c’est l’ensemble des actes qui enfreignent le Code criminel, mais qui ne sont jamais traité par le système
-Il y a beaucoup d’actes criminel qui sont invisible et donc jamais dénoncés
-Même si certains actes sont dénoncés, parfois ils sont non traités par le système puisqu’ils sont réglés autrement

Question 22

Qu’est-ce que le schéma de filtration de la criminalité

Answer 22

-L’univers de la déviance (comportement pas correct) est très large et peu d’acte criminel (dans le Code) se trouvent punis
-Le gros cercle est l’univers de la déviance et le petit est les actes qui résultent en une détention

Question 23

Décrire la pyramide qui explique les chiffres noirs

Answer 23

-C’est une pyramide à l’envers qui justifie qu’on a une grand nombre d’actes inconnus et que très peu se rendent jusqu’en bas de la pyramide, soit en détention
1.Nombre réel d’actes inconnus
2.Actes auto-révélés
3.Actes criminels rapportés à la police
4.Actes criminels conduisant à des accusations
5.Actes portés devant les tribunaux
6.Actes menant à une condamnation
7.Détention
*les témoins et victimes sont importants, car juste 5% des crimes sont résolus sans eux

Question 24

Qu’est-ce que le système judiciaire

Answer 24

-4 parties au système judiciaire : système policier, tribunaux, services correctionnels et libération conditionnelle
-C’est l’ensemble des institutions et organismes impliqués dans la prévention et la réponse au crime et dans la prise en charge des accusés et coupables
-Leurs tâches sont : prévention, réduction, arrestation, accusation, audience, condamnation, administration des peines, libération, supervision, encadrement et assistance (donc ils s’occupent de tout le processus)

Question 25

Quels sont les 3 niveaux du système judiciaire canadien

Answer 25

-Fédéral (élabore les lois, décident des crimes, développe les articles du Code criminel et s’occupe des sentences de plus de 2 ans)
-Provincial (élabore les lois provinciales, administre la peine et s’occupe des sentence de moins de 2 ans)
-Municipal (corps de police municipal)

Question 26

Quels sont les objectifs

Answer 26

-Dénoncer le comportement
-Dissuader les délinquants
-Isoler
-Favoriser la réinsertion sociale
-Assurer la réparation des torts aux victimes
-Susciter la conscience (assumer les gestes)
-Protéger la société des récidives

Question 27

Comment il faut décrire la peine, pour quelle soit proportionnelle à la gravité de l’infraction et au degré de responsabilité de l’infracteur

Answer 27

-3 types de gravités :
1.Gravité objective (selon la loi, les faits selon le code)
2.Gravité subjective (les circonstances, pour aider le juge - c’est tu organisé, motivations, réseau?)
3.Gravité matérielle (préjudices, violence, pertes, conséquences - ce qu’on observe dans le délit)
-Pour le degré de responsabilité de l’infracteur, on le regarde et inspecte (ses capacités intellectuelles, sa réputation, sa participation criminelle, son histoire familiale et social)
-On regarde aussi s’il y a des circonstances atténuantes et aggravantes (plaidoyer de culpabilité, jeune âge, pas de casier judiciaire (att.) / arme, vulnérabilité victime, incidence crime sur la collectivité, code criminel (agg.)

Question 28

Quels sont les types de sentence

Answer 28

-Absolution (conditionnelle ou inconditionnelle)
-Amende et suramende compensatoire
-Emprisonnement avec sursis
-Ordonnance de dédommagement
-Ordonnance de probation
-Emprisonnement (discontinu, à perpétuité ou à durée indéterminée)

Question 29

Quels sont les types de détention

Answer 29

-Provisoire (il y en a beaucoup plus, puisque c’est en attente de …)
-Au niveau provincial (peine de 2 ans moins 1 jours et aussi les prévenus) (prison)
-Au niveau fédéral (peine de 2 ans et plus et avec des niveau de sécurité - maximum/médium/ minimum) (pénitencier)
*les prévenus sont les personnes détenues en attente (ils font du “temps” en attendant leur sentence)

Question 30

Comment on peut décrire la population carcérale provinciale

Answer 30

-Presque la moitié sont des prévenus
-Plus de la moitié sont détenus pendant moins d’un mois
-Il y a beaucoup plus de détenus en surveillance dans la communauté
-La majorité sont détenus pour des crimes contre la propriété
-Presque la totalité sont des hommes
-Il y a peu de 18-24 ans et de plus en plus de 50 ans et plus
-Presque la totalité sait lire, écrire et compter et plus que la moitié n’ont pas de diplôme
-Moins de la moitié avait un emploi au moment de la prise en charge
-La moitié ont consommé dans la dernière année

Question 31

Comment on peut décrire la population carcérale fédérale

Answer 31

-Les femmes représentent une petite portion du nombre d’admission
-Plus de la moitié ont moins de 40 ans lors de l’admission, mais la moyenne est en hausse
-La moitié ont une peine de 5 ans et plus
-Plus de la moitié sont au niveau de risque moyen

Question 32

Pourquoi des mesures de libération anticipées

Answer 32

-Toutes les peines ont une fin
-Les actes sont commis dans la collectivité alors c’est là que les mesures pour réprimer donnent des meilleurs résultats
-Ça favorise la responsabilité de la collectivité
-L’implication de la collectivité est une garantie de sécurité pour l’entourage
-Une mesure en collectivité est moins coûteuse que l’emprisonnement

Question 33

Qu’est que la Loi sur le système correctionnel et la mise en liberté sous condition (LSCMLC)

Answer 33

-C’est les droit des délinquants d’avoir un examen pour évaluer la possibilité d’une mise en liberté sous condition
-Tous les délinquants doivent faire l’examen
-La libération conditionnelle est un droit et un privilège (ils doivent montrer qu’ils n’ont pu de risques)

Question 34

Quels sont les types de libération conditionnelle

Answer 34

-Permission de sortir
-Semi-liberté
-Libération conditionnelle totale
-Libération d’office
-Maintien en incarcération

Question 35

Quelles sont les possibilités de sortie pour les peines au fédéral (2 ans et plus)

Answer 35

-Au 1/6 : permission de sortie
-6 mois avant le 1/3 : accès à une sortie en semi-liberté pour préparer la sortie (possible jusqu’à 6 mois avant le 2/3)
-Au 2/3 : libération d’office (libéré, mais pas chez eux, maison de transition)
-Puis si tout se passe bien il y a une libération complète à la fin de la sentence

Question 36

Quelles sont les possibilités de sortie pour les peines au provincial (2 ans moins 1 jour)

Answer 36

-Les libérations sont accordées par le directeur pour des peines de moins de 6 mois et elles sont accordées par le commissaire pour des peines de plus de 6 mois
-C’est le détenus qui doit demander la libération conditionnelle tandis que d’habitude c’est obligé sauf si le détenu y renonce
-Au 1/6 : permissions de sortie préparatoire à la libération conditionnelle
-Au 1/3 : libération conditionnelle
-Au 2/3 : possibilité de mettre fin à la sentence d’incarcération

Question 37

Comment est le service de probation au Québec avec ses mesures

Answer 37

-Il y a 2 types de mesures
1.Mesures sentencielles dans la communité (milieu ouvert) : ordonnance de probation avec surveillance, ordonnance d’emprisonnement avec sursis, ordonnance de travaux communautaires
2.Mesures correctionnelles (milieu fermé) : semi-liberté donc avec des permissions de sortir), libération conditionnelle

Question 38

Qu’est-ce que la mise en liberté sous conditions (Parole)

Answer 38

-Permission au détenu de terminer sa sentence en communauté, sous supervision et avec des conditions
-3 instances en sont responsable :
1.Services correctionnels du Québec (peines de moins de 6 mois)
2.Commission québécoise des libérations conditionnelles (peines de 6 mois à 2 ans)
3.Commission des libérations conditionnelles du Canada (peines de 2 ans et plus)

Question 39

Qui est l’agent de probation

Answer 39

-Il est au niveau provincial
-Il est en communauté
Ses tâches sont : l’évaluation et l’intervention en vue de la réinsertion social / faire le plan d’intervention correctionnel / faire les rapports d’évaluation et les rapports présentenciels
*Tâche 1 : en contexte pré-sentenciel / tâche 2 : lorsque la personne est condamnée

Question 40

Qui est l’agent de libération conditionnelle

Answer 40

-Il est au niveau fédéral
-Il est aux établissements correctionnels et en collectivité
-Ses tâches sont : aux établissement de faire l’évaluation et déterminer les programmes et traitements approprié / en collectivité c’est la supervision et l’évaluation du progrès et l’élaboration d’un réseau de contrat

Question 41

Quels sont les 4 parties à la recherche et analyse

Answer 41

-Recherche et évaluation
-Développement et innovation
-Éducation et formation
-Monitoring et analyse

Question 42

Décrire la partie recherche et analyse

Answer 42

-Avancement des connaissances théoriques
-Vérification des idées et hypothèses
-Description et exploration des problématiques émergentes
-Développement de nouvelles méthodologies de recherches
-Évaluation de l’impact des mesures et des programmes
-Partager et échanger les idées avec d’autres experts

-Les questions à se poser sont : est-ce que nos recherches sont efficaces, qu’est-ce qu’on mesure, est-ce que c’est pertinent?

Question 43

Décrire la partie développement et innovation

Answer 43

-Développement de programmes d’intervention, de services pour des clientèles spécifiques, des programmes de prévention
-Importation de connaissances théoriques/empiriques dans des milieux de pratique/d’intervention
-Innovation de méthodes d’évaluation et de classification

Question 44

Décrire la partie éducation et formation

Answer 44

-transfert de connaissances théoriques/empiriques
-Formation des criminologues
-Informer le public et les médias concernant des phénomènes criminologiques
-Conseiller différents professionnels et experts sur des phénomènes criminologiques
-Partager les connaissances criminologiques avec des collègues et partenaires

Question 45

Décrire la partie monitoring et analyse

Answer 45

-Surveillance et monitoring des problématiques criminologiques
-Faire des prévisions concernant l’évolution et le développement des problématiques et des institutions
-Identification des problématiques criminologiques émergentes
-Tendances de la criminalité, population carcérales

Question 46

Quels sont les différents rôles et titre pour les milieux de recherche et d’analyse

Answer 46

-Assistant de recherche
-Chargé de projet / coordonnateur
-Conseiller
-Gestionnaire
-Enquêteur

Question 47

Quels sont les milieux institutionnels de recherche

Answer 47

-Universités
-Centres de recherche

Question 48

Quels sont les gouvernement, ministères et institutions impliqués

Answer 48

-Ministère de la Sécurité publique du Québec (corps policiers, criminalité et services correctionnel québécois)
-Sécurité publique Canada (sécurité nationale, terrorisme et cybersécurité, frontières et immigration, corps policiers (GRC) et services correctionnels du Canada)
-Fonction publique du Canada (processus de recrutement)
-Services correctionnels du Canada
-Statistique Canada (information détaille et publique concernant le taux de criminalité, l’évolution de celle-ci, la victimisation, les tribunaux et le sentencing)
-Centre Jeunesse de Québec - Institut Universitaire (recherche et évaluation de programme, trajectoire de services, jeunes et familles, développement d’outils d’évaluation)
-Institut Philippe-Pinel de Montréal (recherche clinique à l’intersection du droit /santé mentale, la population et les problématiques, l’implantation et l’évaluation des programmes, développement d’outils d’évaluation
-École nationale de police (formation policière, développement de meilleures pratiques policières)
-Centre international pour la prévention de la criminalité
-John Howard Society of Canada (organisme à but non lucratif dont la mission est de promouvoir et de protéger les droits d’individus ayant des démêlés avec la justice)

Question 49

Quels sont les types de services offerts aux détenus à leur sortie de prison en lien avec l’association des services de réhabilitation social du Québec (ASRSQ)

Answer 49

-Suivi en communauté (pour les personnes libérées conditionnellement ou en probation ou en emprisonnement avec sursis)
-Hébergement (maison de transition CRC/CHC ou autres types comme santé mentale ou toxicomanie)
-Employabilité (organisme d’aide à l’emploi)
-Autres programmes et services (programmes de travaux compensatoires, service en santé mentale, toxicomanie, femmes, délinquance sexuelle, justice réparatrice, appartements supervisés)

Question 50

Quelles sont les maisons de transition

Answer 50

-CRC (centre résidentiel communautaire) et CHC (centre d’hébergement communautaire)
-Les 2 visent la réinsertion sociale
-Différence de capacité et différents niveaux de risques (moins grand niveau de risque en CHC et c’est moins encadré)

Question 51

Qu’est-ce qu’une corporation

Answer 51

-C’est un service qui regroupe plusieurs programmes
-Comme en communautaire il y a moins d’argent, une corporation offre plusieurs services au même endroit
-Ex : 1.CRC 2.Programme en toxicomanie 3.Programme en santé mentale 4.Travaux compensatoires

Question 52

Quels sont les types d’hébergement

Answer 52

-CRC (besoins plus grands et plus d’aide)
-CHC (moins de besoins et d’encadrement)
-Foyers de groupes (fournit un milieu de vie avec toujours des intervenants)
-Appartement supervisé (milieu de vie avec un intervenant qui fait des actes de présence)

Question 53

Comment est fait le suivi en communauté

Answer 53

-Au fédéral ; c’est fait par l’agent de libération conditionnel
-Au provincial ; c’est fait par les agents de surveillance en communauté

Question 54

Qu’est-ce que l’employabilité en communauté

Answer 54

-Des organismes pour aider à se réinsérer sur le marché du travail
-Aide au niveau du CV, donne des cours pour se présenter et pour se préparer aux entrevues et aussi fait affaire avec des entreprises qui embauchent les anciens détenus pour qui acquièrent de l’expérience

Question 55

Qu’est-ce que les travaux compensatoires

Answer 55

-Travaux fait à la place d’une autre sentence
-C’est une mesure alternative à l’enfermement
-Surtout fait pour les personnes le plus démunies qui ne peuvent pas payer leur amendes et qui doivent aller en prison / pour les personnes qui n’ont pas un grand risque
-Il faut regarder le montant dû et trouver un organisme dans la région pour effectuer les travaux

Question 56

Montrer le portrait du réseau

Answer 56

-66 organismes dans 2 regroupements avec plusieurs points de services dans plusieurs régions différentes
-Des milliers de personnes desservies, des centaines d’employer et de bénévoles
-Il y a beaucoup plus d’homme desservies que de femmes

Question 57

Quelles sont les objectifs, mission et caractéristiques d’une maison de transition

Answer 57

-C’est géré par un conseil d’administration
-Pour les personnes ayant reçu une sentence et qui ont 18 ans et plus
-Offres des suivis psychologiques
-Se spécialise dans certains domaines comme la toxicomanie ou la délinquance sexuelle
-Offre plusieurs programme
-Est composé d’employés et de bénévoles
-La mission est d’offrir un soutien aux personnes et dans un cadre précis pour garder un certain contrôle. Aussi, c’est de prévenir la criminalité dans son milieu, et ce, grâce à différentes activités de prévention
-Valeurs de justice, de respect et de sécurité

Question 58

Quelles sont les objectifs, mission et caractéristiques d’une maison de transition

Answer 58

-C’est géré par un conseil d’administration
-Pour les personnes ayant reçu une sentence et qui ont 18 ans et plus
-Offres des suivis psychologiques
-Se spécialise dans certains domaines comme la toxicomanie ou la délinquance sexuelle
-Offre plusieurs programme
-Est composé d’employés et de bénévoles
-La mission est d’offrir un soutien aux personnes et dans un cadre précis pour garder un certain contrôle. Aussi, c’est de prévenir la criminalité dans son milieu, et ce, grâce à différentes activités de prévention. Il y a un but de réhabilitation
-Valeurs de justice, de respect et de sécurité

Question 58

Quelles sont les objectifs, mission et caractéristiques d’une maison de transition

Answer 58

-C’est géré par un conseil d’administration
-Pour les personnes ayant reçu une sentence et qui ont 18 ans et plus
-Offres des suivis psychologiques
-Se spécialise dans certains domaines comme la toxicomanie ou la délinquance sexuelle
-Offre plusieurs programme
-Est composé d’employés et de bénévoles
-La mission est d’offrir un soutien aux personnes et dans un cadre précis pour garder un certain contrôle. Aussi, c’est de prévenir la criminalité dans son milieu, et ce, grâce à différentes activités de prévention
-Valeurs de justice, de respect et de sécurité