Mesures du rendement fonctionnel

Question 1

Mme Poteau-Colles
-Dame 60 ans
-Fx Colles droite
-Traitement par plâtre
-Première visite en physio
-Diabète de type 1 et arthrose de la main
-Secrétaire en arrêt de travail.

Dans la terminologie de la CIF, que représente la fx de Colles?
1.Problème de santé
2.Déficience
3.Limitation d’activité
4.Restriction de participation
5.Facteur environnemental
6.Facteur personnel

Answer 1

1.Problème de santé

Question 1

Mme Poteau-Colles
-Dame 60 ans
-Fx Colles droite
-Traitement par plâtre
-Première visite en physio
-Diabète de type 1 et arthrose de la main
-Secrétaire en arrêt de travail.

Dans la terminologie de la CIF, que représente les caractéristiques de son travail?
1.Problème de santé
2.Déficience
3.Limitation d’activité
4.Restriction de participation
5.Facteur environnemental
6.Facteur personnel

Answer 1

5.Facteur environnemental

Question 2

Mme Poteau-Colles
-Dame 60 ans
-Fx Colles droite
-Traitement par plâtre
-Première visite en physio
-Diabète de type 1 et arthrose de la main
-Secrétaire en arrêt de travail.

Dans la terminologie de la CIF, que représente le diabète et l’arthrose de la main?
1.Problème de santé
2.Déficience
3.Limitation d’activité
4.Restriction de participation
5.Facteur environnemental
6.Facteur personnel

Answer 2

6.Facteur personnel

Question 3

Mme Poteau-Colles
-Dame 60 ans
-Fx Colles droite
-Traitement par plâtre
-Première visite en physio
-Diabète de type 1 et arthrose de la main
-Secrétaire en arrêt de travail.

Dans la terminologie de la CIF, que représente le fait qu’elle ne peut pas faire son travail?
1.Problème de santé
2.Déficience
3.Limitation d’activité
4.Restriction de participation
5.Facteur environnemental
6.Facteur personnel

Answer 3

4.Restriction de participation

Question 4

Dans l’évaluation objective de mme Pouteau-Colles, on a mesuré avec le goniomètre son amplitude articulaire du poignet. Elle se trouve en dessous de la norme du côté droit.En vous référant à la terminologie de la CIF, comment classeriez vous l’information obtenue?
1. Problème de santé
2. Déficience d’une structure anatomique ou d’une fonction organique
3. Limitation d’activité
4. Restriction de participation
5. Facteur environnemental
6. Facteur personnel

Answer 4

2) Déficience d’une structure anatomique

Question 5

Dans l’évaluation objective de mme Pouteau-Colles, on a mesuré sa force de préhension avec un dynamomètre. Nous avons obtenu 5kg à droite et 18kg à gauche. En vous référant à la terminologie de la CIF, comment classeriez vous l’information obtenue?
1. Problème de santé
2. Déficience d’une structure anatomique ou d’une fonction organique
3. Limitation d’activité
4. Restriction de participation
5. Facteur environnemental
6. Facteur personnel

Answer 5

2) Déficience d’une structure anatomique

Question 6

Dans l’évaluation, mme Pouteau-Colles a classifié sa douleur au poignet a 5\10 à l’aide de l’EVA. En vous référant à la terminologie de la CIF, comment classeriez-vous l’information obtenue?
1. Problème de santé
2. Déficience d’une structure anatomique ou d’une fonction organique
3. Limitation d’activité
4. Restriction de participation
5. Facteur environnemental
6. Facteur personnel

Answer 6

2) Déficience d’une structure anatomique ou d’une fonction organique

Question 7

Comment on évalue l’activité et la participation d’un patient? (3)

Answer 7

1.Observation
2.Tests standardisés
3.Questionnaires

Question 8

Concernant l’évaluation de l’activité et de la participation, demander au patient de se vêtir ou de lui demander de faire une prise en clef est un exemple de ________

Answer 8

observation de la performance

Question 9

Concernant l’évaluation de l’activité et de la participation, demander au patient de faire le test box and block est un exemple de ______

Answer 9

test standardisé

Question 10

Concernant l’évaluation de l’activité et de la participation, demander au patient de faire le hop test est un exemple de _____

Answer 10

test standardisé

Question 11

-Évaluent différents aspects → douleur, sévérité, difficulté à faire les activités de base
-Permet une communication interprofessionnelle
-Permet un suivi objectif du patient
Qui suis-je?

Answer 11

questionnaire fonctionnel

Question 12

Le questionnaire quick dash s’adresse à quelle population

Answer 12

Population adulte avec atteinte du MS

Question 13

Quelle est l’échelle du Quick Dash?

Answer 13

11 items, avec score de 1 à 5 chacun + 2 modules optionnels (travail et sport\musique) à 4 items chacun

le score est sur 100

Question 14

Concernant le quick dash, l’incapacité est proportionnelle ou inversement proportionnelle au score?

Answer 14

Proportionnelle
Plus le score est élevé –> plus le niveau d’incapacité est élevé

Question 15

Concernant le quick dash, quelle est la différence clinique minimale importante?

Answer 15

8 points

Question 16

Le questionnaire EFMI s’adresse à quelle population?

Answer 16

population ayant une atteinte du MI

Question 17

Comment fonctionne l’échelle du EFMI?

Answer 17

-20 items aves score de 0 à 4
(0= extrême difficulté et 4= aucune difficulté)
-Le score est sur 80

Question 18

Concernant le EFMI, l’incapacité est proportionnelle ou inversement proportionnelle au score?

Answer 18

inversement proportionnelle
plus le score est bas –> plus l’incapacité est grande

Question 19

Concernant le EFMI, quelle est la différence clinique minimale importante?

Answer 19

9 points

Question 20

Quelles sont les limites du questionnaire EFMI? (3)

Answer 20

-n’adresse pas les facteurs psychosociaux
-n’adresse pas la douleur
-n’adresse pas les problèmes de santé en général

Question 21

Quelle est la population cible de l’échelle fonctionnelle spécifique au patient PSFS

Answer 21

patients ayant des limitations légères ou minimales mal desservies par les autres questionnaires, peu importe la pathologie

Question 22

Comment fonctionne l’échelle de l’échelle fonctionnelle spécifique au patient PSFS?

Answer 22

-le patient identifie 3 à 5 activités dans lesquelles il se sent limité
-score de 0-10 (0=incapable de performer et 10=capable de réaliser l’activité à un niveau précédent la blessure
-score total = moyenne de tous les scores

Question 23

Concernant l’échelle fonctionnelle spécifique au patient PSFS, l’incapacité est proportionnelle ou inversement proportionnelle au score?

Answer 23

inversement proportionnelle
plus le score est bas –> plus le niveau d’incapacité est grand

Question 24

Quelle est la différence clinique minimale importante de l’échelle fonctionnelle spécifique au patient PSFS?

Answer 24

1-3 points