Mémoire épisodique - Rousset

Question 1

modèle à généra° reconnaissance

Answer 1

bower et anderson

Encodage: système de mémoire unique: MS + tag du contexte de rencontre

récup°: 2 processus: génération (de candidats possibles) et reconnaissance (sélection du bon candidat)

ICI: rappel < reco car + difficile (demande 1 processu de +)

Question 2

validité du modèle à génération reconnaissance

Answer 2

Tâche: apprentissages de mots associés ex: chaise-colle puis 1/ reco_contexte≠: demander de générer des mots à partir d’1 mot (ex: table) et reconnaître les mots appris parmi les générés
ou 2/ rappel_ contexte =:presntat° de l’indice (ex: colle) et dire mot associé
result: non reconnaissance d’ietms rappelés
ccl: modèle faux; soulève importance du contexte

Question 3

modèle GAPS

Answer 3

tulving - s’inscrit dans SPI

Encodage: principe d’encodage spécifique
trace mnésique = cible + contexte interne + contexte externe = trace épisodique = engramme
app → cible indissociable du contexte
si situa° ressemblant a déjà vécu → engramme inditial modifié et remplacé

récup°:
combinaison dynamique de l’indice de récup et engramme → ecphorie synergétique → processus actif → aboutit à 1 état de conscience autonoétique d’autant + fort que la ressemblance est forte
conversion de l’info° ecphorique et exp de récup° et cpt dépendant de la tâche (perf mnésique)

ICI rappel < reco car similarité + forte en reco (cible + contexte)qu’en rappel (contetxe)

Question 4

modèle GAPS effet de contexte

Answer 4

→ similarité entre app et test
→ on est meilleur qd on est ds la m situa° qu situa° ≠ (cf terre/mer, ou marjuana/placebo)

pkoi + facile d’obtenir effet de contexte en rappel qu’en reco?
En reco, il y a déjà 1 indice, dc moins d’effet qd on en rajoute un 2

Question 5

GAPS - limites

Answer 5

1/ limite temporelle d’1 épisode stocké (qu’est-ce qu’un épisode?)
2/ seuil de similarité pr que processus d’ecphorie se déclenche?
3/phénomène de ré-encodage → sur quelle base décide ‘ton qu’1 evt est nouveau?

Question 6

modèle à double processus

Answer 6

Encodage: 2 processus

• activa°/intégra° intra-item → renforcement de la représenta° perceptive du stimulus
• intégra inter-item → élabora° → lien entre items présenté et ô concepts en mémoire

reconnaissace: 2 processus:

• familiarité (basé sur nvx intra-items)
• recherche en mémoire/recollection

ICI rappel (→ recollection) < reco (familiarité + recollect° → 2 indices)

→ 2 types de rcéup qualitativement ≠

Question 7

Mesurer familiarité et recollec° lors d’une tâche de reco ds le cadre du modèle de mandler

Answer 7

1/ tâche de reconnaissance
2/ éval° de l’état de conscience associé:
- remember = recollec° → autonoétique
- know = familiarité → noétique
- guess → je devine (évite confusion remember= sur et know = pas sur car ds ce cas mesure certitude et non conscience)

Question 8

dissociation fonctionnelle

Answer 8

→ il y a des facteurs qui jouent bcp sur recollection et quasi pas sur familiarité, autant lors de l’apprentissage (par exemple, profondeur du ttt, atten° pleine vs divisée) que lors du tst ( par ex, réponse rapide vs lente etc), aisni que pop° spécifique (effet de la patho, effet de l’âge)

amnésiques seraient + 1 tble de la récup° que de la familiarité

dc on distingue 2 processus ds reco:
familiarité → perceptif
recherche inter-item → conceptuel