Matemática Flashcards
PROBABILIDADE
Em um grupo de redes sociais, usuários levantaram uma enquete a respeito de três marcas de carro: A, B e C. Foi perguntado quantos usuários já tiveram carros de pelo menos uma dessas marcas. Os valores obtidos na enquete foram os seguintes:
• 35 usuários já tiveram carro da marca A; • 43 usuários já tiveram carro da marca B; • 40 usuários já tiveram carro da marca C; • 20 usuários já tiveram carros das marcas A e B; • 13 usuários já tiveram carros das marcas A e C; • 15 usuários já tiveram carros das marcas B e C; e • 8 usuários já tiveram carros das três marcas.
Todos os usuários responderam à enquete e tiveram pelo menos um carro de uma das marcas. Escolhendo um dentre os usuários desse grupo ao acaso, a probabilidade de que ele tenha tido um carro de uma única marca é igual a:
Fazendo as intersecções ficam assim:
A= 35 pessoas (somente 10 pessoas)
B= 43 pessoas ( somente 16 pessoas)
C= 40 pessoas ( somente 20 pessoas)
A e B= 20 pessoas ( 12 pessoas)
A e C= 13 pessoas ( 5 pessoas)
B e C= 15 pessoas ( 7 pessoas)
A e B e C= 8 pessoas
Total de pessoas dos grupos A B e C (10+16+20)=46
Total de pessoas (10+16+20+12+5+7+8)=78
46/78=23/39(foi simplificado por 100)
Probabilidade
Em um único lance de um par de dados honestos, a probabilidade de saírem as somas 5 ou 9 é de:
Nesse tipo de questão, 2+3 e 3+2 são considerados em conjunto ou só um deles é válido ?
Os dois são considerados, embora mude só a “ordem”.
Soma igual a 5:
1° dado 2° dado
1 4
23
3 2
4 1
Totalizando 4 possibilidades
Soma igual a 9:
1° dado 2°dado
36
4 5
5 4
63
Totalizando 4 possibilidades
Então temos:
36 o total de possibilidades geral mais,4 (possibilidades da soma dar 5) e 4(possiblidades da soma dar 9):
8/36 = 2/9
Alternativa B
Análise combinatória
1 - O número de objetos é igual ao número de posições?
Sim:
Não
2 - A ordem importa?
1 - Se sim, utilize permutação.
Se não, faça a seguinte pergunta:
2 - Se sim, utilize arranjo
Se não, utilize combinação
Relações métricas no triângulo retângulo
Macete: “Música”
B² = a.m “Baleia Anda no Mar”
C² = a.n “Canário Anda na Nuvem”
H² = m.n “Homem Mulher e o Neném”
a.h = b.c “Ainda Hoje Brincam em Casa”
DICAS CÁLCULOS:
Quando houver uma raíz quadrada, por exemplo, a qual não tenha valor “exato”, como √20, o que devemos fazer para facilitar?
Elevar em parenteses pelo radical da Raiz, porque vão se cortar, exemplos:
√20 = (√20)², sendo quadrada, pois eles se cancelam, ficando = 20
³√20 = (³√20)³, = 30
Geometria plana/Trigonometria
O lado oposto ao ângulo de 30 graus é igual a metade da (.?.)
Hipotenusa
Geometria plana
“cerâmica idênticas e com o maior tamanho possível.” Quando pedir MAIOR tamanho, faz-se ó quê?
Tira MDC dos Valores
Equação de 2° Grau
Fatoração de raiz
1°Passo= Fatorar é tirar MMC. V ou F ?
2° Passo= Do lado direito da linha, terá valores repetidos, como saber o grupamento ?
3° Passo= Quem fica fora e quem fica dentro ?
Obs: Se houver mais de 1 que sai?
1° = V
2° = Ex.: Raiz quadrada (Elevada a ²) grupamento de 2 e assim vai.
3° = A cada agrupamento de iguais, 1 sai e o sozinho que resta fica.
Obs: Faz produto entre eles.
Equação 2° grau
Para encontrar a equação do 2° grau a partir de suas raízes, basta fazer:
(x – S1) · (x – S2) = 0
S1 e S2 = Raízes dadas
Pode ser necessário multiplicar/dividir por um número
Equação do 2° grau
Determine o valor de k, considerando que a equação 2x² + 4x + 5k = 0 , tenha duas raízes reais e distintas. Quando apontarem parâmetro, geralmente darão o delta como o acima, como devo começar quando isso ocorrer?
Nesse caso, eles falaram 2RR distintas. Logo, começar assim: DELTA > 0, ou seja, b² - 4.A.C > 0
Geometria Plana
Fórmula para calcular soma dos ângulo internos:
Si= 180°(n-2)
n = número de lados
Geometria plana
Fórmula calcular número de diagonais:
D = n(n-3)/2
n = Número de Diagonais
Geometria Plana
Lados e apótemas de Tri, quad e hexág ( Inscritos) é e o bizu.
Apótema:
T Q H
R/2 R√2/2 R√3/2
Lado:
T Q H
R√3 R√2 R
“Quase mesma música dos ângulos notáveis.”
Geometria Plana
Lados e apótemas de Tri, quad e hexág ( circunscrito ) é
Todos tem apótema igual ao R;
Lado
T Q H
2R√3 2R 2R√3/2
Geometria Plana
Tg é igual a
Sen/Cos
Geometria Plana
Em divisões de frações, como:
20/3 :/: 1/3, o quê fazer ?
Subir a fração de baixo invertida multiplicando, como:
20/3 x 3/1
Cálculos
Como é retirar raiz quadrada de raiz quadrada:
Ex.: √√16 -> Multiplica-se o expoente, no caso, 2.2 = 4 -> ⁴√16
Trigonometria
o cateto oposto ao ângulo de 60° mede a metade da medida da (?) multiplicada (?)
hipotenusa
por√3
Proporcionalidade
Na inversamente proporcional
Pegamos o valor tal e (?) Multiplicando (?)
Para achar a constante, multiplica-se (?) O qual acha o X
Esse X será a (?), Usando ele para (?)
Retira ele
Pelos outros restantes
Por um valor X para resultar em um já dado
Constante de proporcionalidade (K)
Mulitplicar pelos valores achados na 1°
4 = 5x6 = 30
5 = 4x6 = 24
6 = 4x5 = 20
20 p (menor parte) = 120
p = 6
multiplica todos por 6: 306+246+120(20*6) = 444
Progressão aritmética
Quando não der ou souber os termos, o quê fazer?
Chame o central de X
Logo, o antecessor é X-r,
Logo, o sucessor é X+r
Ficando X-r,X,X+r
Sendo r = razão
Rel. Métricas e Trigonometria no triângulo retângulo
Qual a regra pitagórica?
a²+b²=c²
Rel. Métricas e Trigonometria no triângulo retângulo
Qual o triângulo pitagórico
Lados 3,4,5 ou
Múltiplos de 3,4,5
Medidas
Quanto equivale 1 litro em volumes cúbicos ?
1 LITRO = 1 Dm³ (REGRA GERAL)
Juros compostos
O que fazer quando derem Log e forem necessário usá-los ?
Substitua o valor dado e o T (tempo) que está elevado passe-o multiplicando …
Mat básica
Inverso significa o quê ?
Inverter o numerador e denominador de acordo com o dado
1/3 vira 3/1
6/1 vira 1/6
Progressão aritmética
Admita que cada elemento da sequência (240, x, y, z, 420, t) represente o número total de pessoas testadas e com resultado positivo para COVID durante uma semana, em cada um de 6 municípios de um determinado Estado.
Nesse tipo de questão, fazemos o quê ?
x = 285
y = 330
z = 375
t = 465
A razão dessa PA é 45.
Soma total: 240 + 285 + 330 + 375 + 420 + 465 = 2115.
Para encontrar a razão fiz 420 - 240 = 180. Dividi pela quantidade de termos restantes: 180 / 4 (letras) = 45
Quase certeza que dá para fazer através da fórmula da PA, mas fiquei com preguiça.
Alternativa B
Unidades de medidas
Quanto vale 1 hectar ?
10.000 m²
Geometria plana
Soma dos ângulos externos de um polígono sempre é?
360 °
Função 1° grau
O ponto Y é o valor de Y ?
Sim
Geometria analítica
Equação reduzida do coeficiente angular?
Equação geral do coeficiente angular?
Qual bizu para coeficiente angular?
Y = mx + n
Ax+by+c=0
O M, ou seja, coeficiente angular é = -a/b
Geometria analítica
Equação reduzida da reta:
(X-a)².(Y-b)² = R²
A, b é os pontos do centros da circunferência