M1-8 Histoire de l'évaluation et des théories de la personnalité (Paradigme biologique, pszcho-biologique , Cloninger)

Question 1

Quels sont les modèles de la perspective dispositionnelle ?

Answer 1

Big Five, Cattell, Allport

Question 2

Quels sont les modèles de la perspective psychobiologique ?

Answer 2

Cloninger, Eysenk, Gray

Question 3

Quel neurotransmetteur sous-tendrait la recherche de la nouveauté ?

Answer 3

Dopamine

Question 4

Quelle serait la base biologique de l’extraversion selon Eysenk ?

Answer 4

Faible activation du réticulo-cortical

introversion = haute activation

Question 5

Quelle serait la base biologique du névrosisme selon Eysenk ?

Answer 5

Faible activation du réticulo-limbique

stabilité = haute activation

Question 6

Quelles sont les bases biologiques du modèle de Eysenk ?

Answer 6

E et N = Activation des systèmes réticulaires cortical et limbique

Question 7

Qu’est-ce que le modèle de Cloninger ?

Answer 7

Modèle bio-social unifié basé sur une approche dimensionelle (selon une norme) qui utilise 4 tempéraments avec leurs facettes et trois caractères avec leurs facettes

Question 8

Quels sont les tempéraments définis dans le modèle de Cloninger ?

Answer 8

Recherche de la nouveauté
Evitement du danger
Dépendance à la récompense
Persistance

Question 9

Citez les bases biologiques pour chaque tempérament

Answer 9

RN = Dopamine
ED = Sérotonine
DR = Norépinéphrine
P = Norépinéphrine

Question 10

Qu’est-ce que le modèle de Gray ?

Answer 10

Sur la base de l’hypothèse du modèle d’Eysenk, et du principe de conditionnement, BAS et BIS (activation et Inhibition) il rajoute la dimension fight/flight et fait un lien avec la motivation et les émotions. Il conjugue l’approche situationnelle et dispositionnelle. Utilise les neurotransmetteur

Question 11

Qu’est-ce que la perspective biologique ?

Answer 11

Chaque comportement est associé à une activité cérébrale précise : Neurotranmetteur, hormones, cerveau et gènes
(neuropsychologie)base biochimique

Question 12

Quelles seraient les bases physiologiques des big five ?

Answer 12

Neurotranmetteur, hormones et structure cérébrale
O = Dopamine
C= Sérotonine
E= Dopamine
A= Sérotonine
N= Sérotonine

Question 13

Quelles sont les bases biologiques du modèle de Eysenk ?

Answer 13

Les facteurs E et N seraient liés à une activation/désactivation (excitation/inhibition) au niveau cortical et/ou limbique
Mais peu de résultat et trop grande simplification des mécanisme biologiques

Question 14

Que signifient les scores élevés et bas pour RN?

Answer 14

Emporté, excité, curieux, enthousiaste, exubérant, facilement lassé, impulsif,
Calme, stoïque, discret, tempéré, réservé, tolérant, systématique,

Question 15

Que signifient les scores élevés et bas pour ED C?

Answer 15

raintif, hésitant, timide, gêné, dégoûté, fatiguable, tendu, nerveux, passif, insécure, négatif - pessimiste, plein de doute;
Relaxé, assuré, audacieux, brave, intrépide, vigoureux, optimiste, dynamique,

Question 16

Que signifient les scores élevés et bas pour RD?

Answer 16

Aimant, sensible, chaleureux, dévoué, fragile (si séparation), dépendant, sociable,
Inamical, insensible, froid, indécis, solitaire, pragmatique,

Question 17

Que signifient les scores élevés et bas pour P?

Answer 17

Ambitieux, persévérant, volontaire, perfectionniste

Irrésolu, hésitant, instable,

Question 18

Qu’est-ce qu’un tempérament dans le modèle de Cloninger ?

Answer 18

C’est la part biologique de la personnalité (Inné) qui est stable et continue dans le temps

Question 19

Qu’est-ce qu’un caractère dans le modèle de Cloninger ?

Answer 19

C’est la part apprise de la personnalité (acquis) qui évolue avec le temps et en fonction des troubles psychopathologiques

Question 20

Citez les 3 caractères du modèle de Cloninger

Answer 20

Auto-détermination (adaptation des comportements)
Coopération (identification et acceptation des autres)
Transcendance (maturité spirituelle, capacité à s’oublier)

Question 21

Que signifie un score bas en SD et C

Answer 21

(Self Determnation and Cooperativeness) Des troubles de la personnalité

Question 22

Que signifient un score élevé et bas en SD

Answer 22

Maturité individuelle, responsable, intègre, respec de soi, orienté vers la tâche
Immature, faible, fragile, irresponsable, inefficace, non fiable, destructeur

Question 23

Que signifie un score élevé en C

Answer 23

Maturité Sociale, tolérance sociale, enpathie, don de soi, sens de la communauté, respect des autres, fraternité

Question 24

Que signifie un score élevé en T-ST

Answer 24

Tendance à la méditation, à la prière, à la distraction, attrait pour la nature et l’écologie, spiritualité, facination pour l’irrationnel

Question 25

Qu’est-ce que le TCI-R

Answer 25

Temperament and character inventory (version révisée par Hansenne du modèle de Cloninger)

Question 26

De quoi résulte la personnalité ?

Answer 26

De l’interaction entre cognition, motivation, emotionnel, etc…

Question 27

Pourquoi faire des tests sur la personnalité ?

Answer 27

Comprendre, expliquer et prédire les différences individuelles

Question 28

Pourquoi les dimensions de personnalité ne sont pas des variables causales mais formatives ?

Answer 28

• indépendance des facteurs n’a jamais pu être démontrée

- comment un concept peut-il avoir un concept biologique ?

Question 29

Quel questionnaire est administré pour mesurer l’intensité de la dépression et de l’anxiété ?

Answer 29

• BDI-II-