Losse feiten

Question 1

Matching kan gebruikt worden om confounders uit te sluiten

Question 2

Steekproefscore = score uit ENKELE steekproef

Answer 2

Steekproefverdeling = scores uit ontelbaar onderzoek
Populatieverdeling = alle waarden van alle onderzoekseenheden

Question 3

SE=SD/ Wortel N

Answer 3

SE is altijd kleiner dan SD!
SE hangt af van het aantal proefpersonen;
hoe meer proef personen, hoe kleiner SE, hoe minder proefpersonen, hoe groter SE

Question 4

Hoe groter N, hoe smaller BI

Answer 4

Hoe kleiner N, hoe breder BI
(hoe spitser de lijn, hoe meer mensen)

Question 5

correlatie (r) x correlatie (r) = R2

Answer 5

R2 = proportie verklaarde variantie

Question 6

Standard estimate= gestandaardiseerde bèta (same)

Answer 6

kijken naar effect, niet significantie (dus naar .r, niet naar p)

Question 7

Levene’s test

Answer 7

P-waarde NIET significant = varianties tussen groepen gelijk

Nulhypothese –er is homogeniteit van varianties tussen de groepen

Question 8

OSVAR

Answer 8

Onderzoeksvraag formuleren
Studie ontwerpen
Verzamelen Data
Analyseren Data
Rapporteren Data

Question 9

Gestratificeerde A selecte steekproef

Answer 9

= doelbewust en a-priori selectie van de subpopulatie en daarna Randomisatie

Question 10

100% BI = superbreed

Answer 10

hoe betrouwbaarder BI, hoe breder BI

Question 11

continue = altijd histogram

Answer 11

categorisch = altijd staafdiagram

Question 12

Y^ = B0+B1 x waarde die we willen hebben

Question 13

Cohen’s D is voor dichotome categorische + continue variabele (t-test)

Answer 13

= gestandaardiseerd verschil tussen gemiddelden

0 - 0.2 triviaal
0.2-0.5 zwak
05.-08 middelsterk
08.-1.3 sterk
1.3+ supersterk

Question 14

Gepaarde toets meer power dan onafhankelijke t-toets

Answer 14

(gepaarde heeft minder groepen)

Question 15

Multiple testing = Post Hoc

Answer 15

= p-waarde wordt gecorrigeerd

Question 16

Simple F-waarde formule

Answer 16

F=MSm/MSr

Question 17

Wetenschappelijke integriteit (5 principes)

Answer 17

Eerlijkheid
Onafhankelijkheid
Verantwoordelijkheid
Transparantie
Zorgvuldigheid

Question 18

WMO

Answer 18

Wetenschappelijk Medisch Onderzoek met mensen

Question 19

METC

Answer 19

Medisch Etisch Toetsing Commissie

Question 20

cETO

Answer 20

commissie Etische Toetsing Onderzoek

Question 21

Waardoor wordt de betrouwbaarheid van een meetinstrument bepaald

Answer 21

uitsluitend door de niet-systematische meetfout

niet systematische meetfout (random measurement error) = vorm van toevallige verstoring van het meetresultaat

Question 22

Steekproevenverdeling heeft minder spreiding dan de verdeling van steekproef scores

Answer 22

steekproevenverdeling; oneindige steekproeven; wordt altijd een normaal verdeling
steekproefscores kunnen all over de place zijn, want zijn losse scores

Question 23

Standaarddeviatie

Answer 23

= standaardfout van de steekproevenverdeling.
Dit omdat het een indicator is van hoe accuraat de schatter is, waar de steekproevenverdeling de verdeling van is.
Als de steekproevenverdeling van een schatter heel breed is en dus een grote standaardfout heeft, is de verdeling niet heel accuraat en is de rol van de steekproeffout en meetfout dus groot. Als de standaardfout klein is, is de verdeing smal en de schatter accuraat.

Standaardfout is ALTIjD kleiner dan Standaarddeviatie

Question 24

Schatter

Answer 24

een getal dat indicatief is voor een bepaalde waarde in een populatie

Question 25

Een betrouwbaarheidsinterval wordt breder bij een kleinere steekproef

Answer 25

en smaller bij een grotere steekproef

Question 26

2 interval variabelen = pearson’s r (p-waarde effect)

Answer 26

voorspellen = regressie
Dichotomre variabele + interval variabele = Cohen’s D

Afhankelijke -gepaarde T-toets (is 2 meetmomenten/2 keer zelfde groep)

Onafhankelijke t-toets wanneer beide datareeksen onafhankelijk zijn

Als éénv an beide variabelen categroisch is; F-verdeling/ ANOVA + W2 als effectmaat

Question 27

Quota Sampling levert GEEN aselecte steekproef op

Question 28

Voor de analyses maakt het niet uit of een onderzoeker een onderzoeksvraag of een hypothese formuleert

Question 29

Een betrouwbaarheidsinterval wordt BREDER naarmate de betrouwbaarheid stijgt

Question 30

Absolute frequenties + aantallen datapunten

Answer 30

relatieve frequenties = %

Question 31

Power is de kans om een verband van een gegeven sterkte te detecteren

Answer 31

aangenomen dat dit verband WEL bestaaat in de populatie, bij een gegeven onderzoeksdesign, met een gegeven steekproefomvang.

Question 32

Multiple testing is

Answer 32

het schatten van meer dan één verband

Question 33

Als bij een enkelvoudige regressieanalyses Y gestandaardiseerd is en x een gemiddelde heeft van 1

Answer 33

dan is het intercept NIET gelijk aan 0

Question 34

De t-verdeling wordt smaller wanneer

Answer 34

de steekproef groter wordt

Question 35

Vaariantieanalyse is een analysetechniek om het verband tussen een categorische variabele met meer dan twee nogelijke meetwaarden en een intervalvariabele te analyseren