Lezione 9 Flashcards

1
Q

Cos’è il potere in un gruppo sociale?

A

La capacità di esercitare un’influenza e di produrre un condizionamento da parte di uno o più membri di un gruppo sugli altri partecipanti

(Levine e Moreland, 1990)

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2
Q

Quali sono le sottocategorie del potere?

A
  • Potere di ricompensa
  • Potere coercitivo
  • Potere legittimo
  • Potere d’esempio
  • Potere di competenza
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3
Q

Qual è la funzione del leader socio-emozionale?

A

Crea un clima armonioso e cooperativo, tenendo in considerazione i sentimenti e gli umori dei singoli membri del gruppo.

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4
Q

Qual è la funzione del leader centrato sul compito?

A

Attento al raggiungimento degli obiettivi, emette comandi e spinge al rispetto delle regole.

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5
Q

Qual è una caratteristica basilare della leadership?

A

Integra il potere e l’autorità con un consenso volontario da parte del gruppo.

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6
Q

Cosa rappresenta la concezione individualistica della leadership?

A

L’idea che ‘leader si nasce’, enfatizzando i tratti personali come determinanti della leadership.

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7
Q

Quali sono i tre tipi di clima sociale individuati da Lippitt e White?

A
  • Modalità autocratica
  • Modalità democratica
  • Modalità permissiva
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8
Q

Qual è la modalità di leadership più bilanciata?

A

La modalità democratica, che equilibra orientamento al compito e buone relazioni tra i membri.

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9
Q

Quali sono i tre fattori contingenti secondo Fiedler?

A
  • Tipo di relazioni leader-membri
  • Strutturazione del compito
  • Potere legato alla posizione del leader
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10
Q

Cosa indica la scala LPC di Fiedler?

A

Valuta con chi il potenziale leader ha più difficoltà a collaborare per determinare l’orientamento al compito o alle relazioni.

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11
Q

Qual è l’approccio della Leadership Situazionale di Hersey e Blanchard?

A

Il leader deve adattarsi al gruppo, variando l’orientamento al compito e alle relazioni a seconda della maturità del gruppo.

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12
Q

Quali sono i cinque stili decisionali nel modello di Vroom e Yetton?

A
  • Autocratico
  • Autocratico con richiesta di informazioni
  • Consultivo individuale
  • Consultivo di gruppo
  • Partecipativo
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13
Q

Cosa sostiene il modello di Hollander sulla leadership?

A

Il leader acquista credibilità conformandosi inizialmente alle norme del gruppo e dimostrando competenza rispetto agli obiettivi.

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14
Q

Quali sono le due funzioni fondamentali di un leader?

A
  • Funzione socio-emozionale
  • Funzione centrata sul compito
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15
Q

Il potere coercitivo è orientato su quale aspetto?

A

Minaccia e costrizione coatta con eventuali sanzioni.

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16
Q

Il potere di esempio si basa su cosa?

A

Sull’identificazione dei membri con chi possiede il potere.

17
Q

Il potere di competenza è limitato a cosa?

A

Un ambito specifico in cui il potere è basato su esperienza.

18
Q

Vero o falso: la leadership non è mai influenzata dalla cultura e dalla struttura sociale.

A

Falso

19
Q

Cosa si intende per credibilità idiosincratica di un leader?

A

È la credibilità acquisita dal leader all’interno del gruppo, che lo legittima a diventare leader.

20
Q

Quali sono i criteri per la legittimazione di un leader?

A
  • Conformità alle norme del gruppo
  • Competenza rispetto agli obiettivi
  • Eletto dai membri del gruppo
  • Identificazione col gruppo
21
Q

Qual è il principio delle teorie transazionali o dello scambio?

A

La relazione tra leader e membri del gruppo è mantenuta da uno scambio continuo di risorse valutate positivamente da entrambe le parti.

22
Q

Come può un leader guadagnarsi credibilità e legittimazione?

A

Affrontando il compito del gruppo e mostrando impegno per lo scopo del gruppo.

23
Q

Qual è la differenza tra leadership trasformazionale e carismatica?

A
  • Trasformazionale: stimola e motiva il gruppo, interpretando i bisogni gruppali
  • Carismatica: fornisce modelli esemplari e possiede alta motivazione
24
Q

Qual è il ruolo del leader in un gruppo sociale?

A

Rappresenta colui/colei da cui dipenderà il successo o l’insuccesso del gruppo.

25
Q

Chi è il ‘Yes Man’ in un contesto di leadership?

A

È una figura che si assoggetta alle decisioni del leader, evidenziando conformismo.

26
Q

Qual è la percezione comune del ‘Yes Man’ da parte degli altri membri del gruppo?

A

È visto come privo di personalità e pronto a seguire per convenienza.

27
Q

Chi è il ‘Bastian contrario’?

A

È una figura che si oppone alle decisioni del leader, evidenziando posizioni critiche.

28
Q

Quali sono i rischi associati al ‘Bastian contrario’?

A

Può generare dissapori e blocchi nello svolgimento del compito se le sue critiche sono distruttive.

29
Q

Qual è l’importanza del confronto in un gruppo?

A

È fondamentale per affrontare conflitti e migliorare il clima generale dell’ambiente.

30
Q

Cosa permette il compromesso in un gruppo?

A

Allenta tensioni e garantisce armonia e progresso.

31
Q

Perché è importante che ogni elemento del gruppo si senta considerato?

A

Per evitare frustrazione e conseguente indebolimento del gruppo.

32
Q

Qual è il ruolo del critico in un gruppo?

A

Assolve la funzione di criticare proposte e può formulare controproposte utili.

33
Q

Quali sono le conseguenze di una critica distruttiva all’interno di un gruppo?

A

Può portare a un ambiente negativo e ostacolare il lavoro di gruppo.

34
Q

Quali sono le caratteristiche di un gruppo sociale eterogeneo?

A

La presenza di diverse figure e ruoli, inclusi leader e critici.