Les périodes sensibles

Question 1

Qu est-ce qu’une période sensible ?

Answer 1

C’est une opportunité d’apprentissage, une fenêtre ouverte. À chaque palier de développement correspondent des caractéristiques, des potentiels et des besoins spécifiques, et cela requiert un environnement différents, une préparation et une attitude de l’adulte différentes.

Question 2

Que dit Maria Montessori sur les périodes sensibles ?

Answer 2

“Si l’enfant n’a pu obéir aux directives de sa période sensible, l’occasion d’une conquête naturelle est perdue, perdue à jamais.”

Question 3

Comment se font les acquisitions pendant ces périodes sensibles ?

Answer 3

Les mécanismes cérébraux liés à cette période rendent les acquisitions plus aisées. Si celles ci ne sont pas faites à la bonne période, ce sera plus difficile cognitivement par la suite, cela demandera plus d’efforts à l’enfant. Il est donc essentiel de permettre à l’enfant de vivre pleinement selon chaque plan de développement.

Question 4

Citez plusieurs périodes sensibles

Answer 4

• le langage (de la naissance à 6 ans)
• la coordination des mouvements (de 18 mois à 5 ans)
• l’ordre ( de la naissance à 6 ans) dans l’espace et dans le temps
• le raffinement des sens (de 18 mois à 5 ans)
• comportement social (de 2ans et 1/2 à 6 ans)
• les petits objets (une courte période pendant la deuxième année)

Question 5

Comment savoir quand l’enfant traverse une période sensible ?

Answer 5

En l observant tout simplement : l’enfant s’intéresse à un domaine avec un élan incroyable. Maria Montessori disait “Il suffit d’observer les enfants pour savoir ce qu’ils sont en train d’apprendre.”