Les interventions dans le domaine de la santé Flashcards
Nommez les 3 types de programmes d’intervention
1ère génération –> Connaître = changer
2e génération –> Éducation (valeurs, attitudes, etc.)
3e génération –>Intervention Mapping
Quelles sont les 6 étapes de l’intervention mapping?
- Analyse des besoins
- Objectifs
- Méthodes et applications
- Séquence et contenu
- Implantation
- Évaluation
Quel est la clé de la première étape de l’IM?
Ne pas prendre pour acquis les préoccupations de la
population; il est nécessaire de poser la question
En quoi consiste l’analyse des besoins dans l’IM?
- Identifier le problème de santé
- Identifier les déterminants
- Identifier le comportement de santé
- Revues de littérature, enquêtes
- Spécificités de la population cible
- Collaboration avec les utilisateurs
En quoi consiste l’étape des objectifs dans l’IM?
- Identifier les objectifs de performance (comportements et variables de l’environnement)
- Choisir les déterminants cibles
- Identifier des objectifs de changement du comportement
- Valider auprès des partenaires (la population)
Quels sont les deux facteurs utilisés pour choisir les déterminants cibles à la deuxième étape de l’IM?
Importance
Potentiel de changement (si on a le contrôle sur le déterminant)
Quelles sont les 3 particularités de la troisième étape de l’IM?
- Choisir une ou des méthodes d’après une revue de la littérature.
- Spécificité de la méthode (changement individuel, changement des attitudes, l’habitude, etc.)
- Validation auprès des partenaires
En quoi consiste l’étape de séquence et contenu des interventions de l’IM?
- Opérationnalisation
- Calendrier
- Atteinte des objectifs
- Expériences antérieures documentées
En quoi consiste l’étape de planification de l’implantation de l’IM?
Gestion de projets
Nommez deux aspects de la planification de l’évaluation
Indicateurs (ex. patients/heure)
Processus vs effets (sur les objectifs de départ vs sur la santé)
Que permet le computer-tailoring?
Cibler une personne à partir d’une évaluation individuelle
Quelles sont les 4 choses importantes dans les programmes de computer-tailoring?
Contenu du message éducatif
Stratégies de changement
Communication ciblée
Évaluation individuelle
Expliquez la différence entre la voie centrale et la voie périphérique
Voie centrale: on s’intéresse au contenu du message
Voie périphérique: on s’intéresse à tout ce qui entoure le message (combien d’arguments,qui divulguent le message, la forme du message)
Quelle voie de traitement de l’information mène à des changements plus durables?
La voie centrale
Quels sont les deux éléments qui permettent l’utilisation de la voie centrale?
Motivation à traiter le message (pertinence personnelle)
Capacité à traiter le message
Vrai ou Faux
Le computer-tailoring diminue souvent la pertinence personnelle
Faux
Il augmente la pertinence personnelle
Quelle(s) voie(s) utilise(nt) le computer-tailoring?
Les deux!
Une information élaborée selon les principes du computer-tailoring a plus de chance d’être traité par la voie centrale mais possibilité d’utiliser la voie périphérique
Donnez un exemple d’effet question-comportement
Se faire demander si on a l’intention de se faire vacciner augmente la probabilité qu’on se fasse vacciner
Quel est le lien entre l’effet question-comportement et l’entretien motivationnel?
L’évocation
Quels sont les 2 principes qui expliquent l’effet question-comportement?
Accessibilité à la mémoire
Dissonance cognitive
Nommez trois modérateurs de l’effet question-comportement
- Nature de la question
- Items associés
- Type de population
L’impact serait plus grand lorsque quelle forme est utilisée? (interrogative ou déclarative)
Pourquoi?
Interrogative
Suis plus le rythme du client, vient moins lui imposer un changement (forme moins contraignante)
Quelle est la conséquence possible lorsque la question utilise une norme morale?
Effet boomerang ou réactance psychologique
Qu’est-ce que l’effet de la mesure?
poser des questions sur les cognitions relatives à un comportement tel que l’intention, les attitudes ou les normes perçues engendre l’adoption de celui-ci
