Les besoins (cours 06) Flashcards

1
Q

Quelle est la deuxième étape après avoir ciblé le besoin principal?

A

C’est d’identifier des objectifs en matière de santé sexuelle

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2
Q

V ou F. Il faut cibler le besoin le plus urgent et le prioriser

A

Vrai

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3
Q

Quels sont les besoins d’une victime?

A
→ de protection
→ d'être entendue 
→ d'être crue 
→ d'être informée 
→ de parler du dévoilement
→ Entamer des procédures judiciaires (chez l’adulte): 
	- Ne pas l’obliger 
	- Le Pour et le Contre de la démarche
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4
Q

Quels sont les besoins d’un auteur?

A

→ Accueil, écoute et respect.
→ Voir son passé comme une explication et non pas comme une justification.
→ Ne pas s’arrêter aux gestes.
→ Voir l’individu derrière les gestes (facile à dire, mais pas facile à faire).
→ Que l’intervenant dépasse ce qui est écrit dans les médias qui ne présentent pas un profil juste de la problématique.
→ D’être responsabilisé par rapport aux gestes commis
→ Information
→ De ventiler (ne doit pas être utiliser pour se déculpabiliser)
→ Les hommes: briser l’isolement (voir qu’ils ne sont pas seuls)

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5
Q

Quels sont les impacts de la stigmatisation?

A

Ça l’amène du mépris et du jugement, ce qui augmente les émotions négatives (rejet et colère) et contribue à une augmentation des facteurs de risque.

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6
Q

Qu’est-ce que le Stable 2007?

A

La Stable 2007 est un instrument spécifique d’évaluation des risques et des besoins d’un délinquant sexuel, basé sur les facteurs dynamiques (criminogènes).

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7
Q

Qu’est-ce que le SAPROF?

A

Le SAPROF est un outil utilisé pour permettre une évaluation structurée des facteurs de protection contre la violence et permet d’identifier des cibles de traitements qui comprennent des facteurs non criminogènes.

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8
Q

Qu’est-ce que le Good Lives Model?

A

Le Good Lives Model est également un outil utilisé dans la réhabilitation des délinquants sexuels qui met en lumière des besoins non criminogènes et d’orientation positive.

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9
Q

V ou F. Être en relation stable et saine diminue les risques de récidive et de passages à l’acte

A

Vrai, les études le démontrent

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10
Q

Que contient la fameuse pointe de tarte?

A

Loisir/plaisir
Travail
Relation sociale

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11
Q

V ou F. Les adolescents agresseurs sexuels partageraient davantage de différences que de similitudes avec les adolescents délinquants non-sexuels

A

Faux, ils ont plus de similitudes que de différences

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12
Q

Sur quels principes de bases reposent la thérapie spécifique à l’agression sexuelle (4)?

A

(1) expression et la ventilation des émotions et sentiments,
(2) clarification des croyances erronées,
(3) prévention de la revictimisation,
(4) diminution du sentiment de stigmatisation par le groupe.

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