Lektion 2,2 Flashcards

1
Q

der/die Gegner/in, -/-nen

A

l’adversaire

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2
Q

die Verhandlung, -en

A

la négociation

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3
Q

le déficit

A

das Defizit, -e

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4
Q

la phase

A

die Phase, -n

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5
Q

partir devant

A

vorgehen, ging vor, ist vorgegangen

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6
Q

le cerveau

A

das Gehirn, -e

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7
Q

le tendancialiste

A

der/die Trendforscher/in, -/-nen

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8
Q

der Sprachschatz (Sg.)

A

le vocabulaire

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9
Q

der/die Autor/in, -en/-nen

A

l’auteur

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10
Q

bilingue

A

zweisprachig

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11
Q

affecter qn.

A

betroffen

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12
Q

particulièrement

A

allzu

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13
Q

le vocabulaire

A

der Sprachschatz (Sg.)

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14
Q

die Sprachenpolitik (Sg.)

A

la politique linguistique

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15
Q

le développement du langage

A

die Sprachentwicklung, -en

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16
Q

anlegen

A

concevoir

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17
Q

herumschlagen (sich) (mit + D.), schlug sich herum, hat sich herumgeschlagen

A

s’embêter avec qc. - au sens de : faire quelque chose avec difficulté

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18
Q

le souhait

A

der Wunsch, “-e

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19
Q

etre difficile

A

schwerfallen, fiel schwer, ist schwergefallen

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20
Q

la négociation

A

die Verhandlung, -en

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21
Q

vertraut

A

famillier

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22
Q

monolingue

A

monolingual

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23
Q

monolingue

A

einsprachig

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24
Q

fehlerlos

A

impeccable

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25
Q

überfordern

A

trop demander qc à qn.

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26
Q

der/die Trendforscher/in, -/-nen

A

le tendancialiste

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27
Q

monolingual

A

monolingue

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28
Q

impeccable

A

fehlerlos

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29
Q

das Gehirn, -e

A

le cerveau

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Perfectly
30
Q

auszahlen (sich)

A

etre rentable

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31
Q

concevoir

A

anlegen

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Perfectly
32
Q

gérer qc.

A

umgehen (mit + D.), ging um, ist umgegangen

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Perfectly
33
Q

feststellen

A

découvrir qc.

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4
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Perfectly
34
Q

patient

A

geduldig (bei + D.)

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Perfectly
35
Q

das Kleinkind, -er

A

le tout-petit

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36
Q

faire de la publicité pour qc.

A

werben (für + A.), warb, hat geworben

37
Q

Umgang (mit + D.)

A

frayer avec qn.

38
Q

gérer

A

führen

39
Q

einsprachig

A

monolingue

40
Q

das Großraumbüro, -s

A

le bureau à air ouvert

41
Q

le linguiste

A

der/die Sprachwissenschaftler/in, -/-nen

42
Q

die Sprachentwicklung, -en

A

le développement du langage

43
Q

kinderleicht

A

enfantin

44
Q

geduldig (bei + D.)

A

patient

45
Q

le bureau à air ouvert

A

das Großraumbüro, -s

46
Q

ne pas exiger suffisamment de qn.

A

unterfordern

47
Q

die Konzentrationsleistung, -en

A

la performance de concentration

48
Q

enfantin

A

kinderleicht

49
Q

der/die Sprachwissenschaftler/in, -/-nen

A

le linguiste

50
Q

unterfordern

A

ne pas exiger suffisamment de qn.

51
Q

der Wunsch, “-e

A

le souhait

52
Q

bilingual

A

billingue

53
Q

famillier

A

vertraut

54
Q

zweisprachig

A

bilingue

55
Q

führen

A

gérer

56
Q

la performance de concentration

A

die Konzentrationsleistung, -en

57
Q

billingue

A

bilingual

58
Q
A
59
Q

etre rentable

A

auszahlen (sich)

60
Q

frayer avec qn.

A

Umgang (mit + D.)

61
Q

der/die Psychologe/Psychologin, -n/-nen

A

le psychologue

62
Q

umgehen (mit + D.), ging um, ist umgegangen

A

gérer qc.

63
Q

le psychologue

A

der/die Psychologe/Psychologin, -n/-nen

64
Q

la compétence

A

die Kompetenz, -en

65
Q

schwerfallen, fiel schwer, ist schwergefallen

A

etre difficile

66
Q

das Prinzip, -ien

A

le principe

67
Q

die Phase, -n

A

la phase

68
Q

le principe

A

das Prinzip, -ien

69
Q
A
70
Q

die Kompetenz, -en

A

la compétence

71
Q

la chance du débutant

A

die Startchance, -n

72
Q

allzu

A

particulièrement

73
Q

vorgehen, ging vor, ist vorgegangen

A

partir devant

74
Q

betroffen

A

affecter qn.

75
Q

s’embêter avec qc. - au sens de : faire quelque chose avec difficulté

A

herumschlagen (sich) (mit + D.), schlug sich herum, hat sich herumgeschlagen

76
Q

la politique linguistique

A

die Sprachenpolitik (Sg.)

77
Q

le scientifique

A

der/die Wissenschaftler/in, -/-nen

78
Q

nachweisen, wies nach, hat nachgewiesen

A

prouver qc.

79
Q

le tout-petit

A

das Kleinkind, -er

80
Q

der/die Wissenschaftler/in, -/-nen

A

le scientifique

81
Q

découvrir qc.

A

feststellen

82
Q

trop demander qc à qn.

A

überfordern

83
Q

werben (für + A.), warb, hat geworben

A

faire de la publicité pour qc.

84
Q

l’adversaire

A

der/die Gegner/in, -/-nen

85
Q

l’auteur

A

der/die Autor/in, -en/-nen

86
Q

die Startchance, -n

A

la chance du débutant

87
Q

das Defizit, -e

A

le déficit

88
Q

prouver qc.

A

nachweisen, wies nach, hat nachgewiesen