Lecture 2 (Indicative and subjunctive)

Question 1

Je suis certaine que tes résultats —- bons

Answer 1

sont

Question 2

Ils sont contents que je —- venir demain

Answer 2

puisse

Question 3

Si elle veut me voir, qu’elle (prendre) rendez-vous.

Answer 3

prenne

Question 4

Vous n’avez pas encore été remboursés? C’est scandaleux qu’on (mettre) si longtemps à le
faire.

Answer 4

mette

Question 5

Vous avez déjà été remboursés! C’est incroyable qu’on (mettre) si peu de temps à le faire.

Answer 5

ait mis

Question 6

Il exige que vous (terminer) avant 17 heures

Answer 6

terminiez

Question 7

Faut-il que nous (prendre) le bus ou le metro?

Answer 7

prenions

Question 8

“Voilà ma nouvelle voiture”. Je suis content que vous (pouvoir) en changer

Answer 8

ayez pu

Question 9

Il est temps que vous (commencer) à travailler!

Answer 9

commenciez
The subjunctive is also used after the impersonal expressions il est + adjective + que which mark an appreciation or a judgement.
• expressions of necessity (il faut que, il est temps que, il importe/il est
important que etc.)

Question 10

Il est regrettable qu’il (avoir) perdu son emploi

Answer 10

ait

expressions of judgement (il est regrettable que, il est juste que etc.)

Question 11

Il se peut que nous (venir) ce soir

Answer 11

venions

• expressions of possibility (il est possible que, il se peut que etc.)

Question 12

• Il est impossible que nous nous (retrouver) dans cette situation

Answer 12

retrouvions

• expressions of impossibility (il est impossible que)

Question 13

C’est le meilleur film que j’(avoir) jamais vu.

Answer 13

aie
It is used if the person or thing being referred to is “peerless”, i.e. nothing or no-one else
can have that status. This means that is has to be the biggest, best, worst, first, last one
of its kind (superlative) or it is exceptional (le seul, la seule etc.).

Question 14

Le Président est la seule personne qui (pouvoir) vous aider.

Answer 14

puisse

Question 15

C’est la première voiture que j’(avoir) achetée.

Answer 15

ai

There is, however, one exception

Question 16

S’il arrive demain et qu’il (vouloir) savoir où je suis, dis-lui que je suis partie en vacances.

Answer 16

veuille

It is used to present a second hypothesis in constructions like « si…et que… »

Question 17

Nous resterons avec lui jusqu’à ce qu’il (partir).

Answer 17

parte

Question 18

Nous resterons avec lui jusqu’au moment où il (partir)

Answer 18

partira

Question 19

AFFIRMATION: Je crois/pense/espère qu’il (pouvoir) réussir

Answer 19

peut

Question 20

NEGATION: Je ne crois/pense/espère pas qu’il (pouvoir) réussir

Answer 20

puisse

Question 21

• INTERROGATION: Crois-/penses-/espères-tu qu’il (pouvoir) réussir?

Answer 21

puisse

Question 22

NEGATION + INTERROGATION: Ne crois-/penses/espères-tu pas qu’il (pouvoir) réussir?

Answer 22

peut

Question 23

Il est possible qu’il (se render) à Paris la semaine prochaine

Answer 23

se rende

Il est + adj.

Question 24

Il est probable qu’il (ne jamais retrouver) un travail aussi intéressant.

Answer 24

qu’il ne retrouvera jamais

Question 25

Elles n’espèrent pas que la situation (devenir) plus difficile

Answer 25

devienne

Question 26

Heureusement que tu (pouvoir) le prévenir à temps que la séance de travail était annulée.

Answer 26

as pu

Question 27

Il lui a semblé que le public (réagir) convenablement.

Answer 27

a réagi/ réagissait

Question 28

Il paraît que tout les modèles défectueux (être retirés) du marché.

Answer 28

doubt, but an exception!

sont rétirés

Question 29

Pensez-vous qu’il (vouloir) venir avec nous ce soir?

Answer 29

veuille

Question 30

Je cherche un étudiant qui (être) bilingue. Il s’appelle Nicolas

Answer 30

est

Question 31

Je cherche un étudiant qui (être) bilingue. En connaissez-vous un?

Answer 31

soit

Question 32

Je souhaite acheter une voiture qui (faire) du 300km à l’heure. Je ne sais pas où en trouver une.

Answer 32

fasse

Question 33

Je souhaite acheter une voiture qui (faire) du 300km à l’heure. Je l’ai vu
dans le dernier salon automobile de Paris.

Answer 33

fait

Question 34

Il est préférable qu’elle (dire) ce qu’elle veut comme cadeau

Answer 34

dise

Question 35

Il faut partir; c’est dommage

Answer 35

C’est dommage qu’il faille partir

Question 36

If she wants to come and see me, let her make an appointment

Answer 36

Si elle veut me voir, qu’elle prenne rendez-vous

Question 37

J’ai l’impression que tu (devenir) de plus de plus sûr de toi

Answer 37

deviens

solid facts that you can remark

Question 38

Je n’ai pas l’impression que vous (être) bien conscient de ce problème

Answer 38

soyez

Question 39

Est-il le seul qui (savoir) comment installer ce logiciel?

Answer 39

sache

Question 40

J’ai besoin que vous (aller) les voir

Answer 40

alliez

Question 41

Il est regrettable que tu (oublier) ton portefeuille au bureau

Answer 41

aies oublié

Question 42

You will not leave the table until you have finished your dinner

Answer 42

Tu ne quitteras pas la table avant d’avoir fini ton dîner

Question 43

Je ne suis pas fâchée non plus que tu te (faire) aider par ton frère aîné.

Answer 43

fasses

Question 44

Que fais-tu donc avec ce pinceau ? Tu vois bien que je

(repeindre) les volets de ma chambre en rose !

Answer 44

repeinds

Question 45

Mon frère veut que je (peindre) les siens en jaune,

Answer 45

peigne

Question 46

Il arrive que les trains (avoir) du retard.

Answer 46

aient

Question 47

Nous attendons qu’il nous (rejoindre) .

Answer 47

rejoigne

Question 48

Je ne comprends pas qu’ils (vouloir)venir à tout prix.

Answer 48

veuillent

Question 49

Je souhaite qu’il (venir)

Answer 49

vienne

Question 50

Michel est furieux que son frère (oublier)

Answer 50

ait oublié