Leçon 1

Question 1

La prévention en santé mentale part du mouvement de la fin des années 50 appelé ___.

Answer 1

Révolution du modèle de services.

Question 2

Quelle fut la première application de la révolution du modèle de services, en 1965 aux États-Unis ?

Answer 2

Le programme Head Start.

Question 3

L’objectif de la prévention est de réduire _______ en s’attaquant aux ____.

Answer 3

L’incidence des problèmes de santé ou des problèmes psychosociaux en s’attaquant aux facteurs de risque et aux conditions pathogènes.

Question 4

En quoi la promotion est-elle différente de la prévention ?

Answer 4

La promotion vise d’abord l’action sur les déterminants de la santé (vs sur les facteurs de risque).

Question 5

L’objectif de la promotion est l’accroissement du _______ en développant ____.

Answer 5

Bien-être personnel et collectif en développant des facteurs de protection et les conditions favorables à la santé mentale.

Question 6

Quelle est la définition actuelle de la santé mentale ?

Answer 6

Composante essentielle de la santé qui correspond à un état de bien-être physique, mental et social, et qui ne consiste pas seulement en une absence de maladie ou d’infirmité.

Question 7

De quoi résultent les troubles mentaux ?

Answer 7

Des facteurs biologiques ou psychosociaux ou de problèmes de développement.

Question 8

Quels troubles mentaux sont les plus prévalents ?

Answer 8

Troubles de l’humeur et troubles anxieux.

Question 9

Selon les continuum de santé mentale et de trouble mental, la plupart des gens se trouvent dans quel cadran ? Quel cadran est le moins occupé ?

Answer 9

Le plus occupé : Santé mentale optimale sans trouble mentale.
Le moins occupé : Santé mentale optimale avec trouble mental.

Question 10

Probabilité d’apparition d’un problème donné parmi les membres d’une population : définition de ___.

Answer 10

Risque.

Question 11

Caractéristique de l’individu ou de l’environnement qui accroît la probabilité d’apparition d’un problème d’adaptation ou de santé mentale : définition de ___.

Answer 11

Facteur de risque.

Question 12

Vrai ou faux : Il y a un lien de case à effet entre les facteurs de risque et les problèmes.

Answer 12

Faux.

Question 13

Les facteurs de risque proximaux sont ceux touchant au ___système et au ___système.

Answer 13

Micro et méso.

Question 14

Les facteurs de risque distaux sont ceux touchant à l’__système et au ___système.

Answer 14

Exo et macro.

Question 15

Quelles sont les deux perspectives de la vulnérabilité ?

Answer 15

Perspective développementale et perspective publique.

Question 16

Prédisposition de l’individu qui accroît la probabilité d’apparition d’un problème d’adaptation ou de santé mentale; il a peu d’effet dans des situations où le risque est faible mais un effet prononcé dans des situation à haut risque. Quelle est cette définition ?

Answer 16

Facteur de vulnérabilité.

Question 17

Susceptibilité d’un individu d’éprouver des problèmes d’adaptation ou de santé mentale dans des conditions adverses. Quelle est cette définition ?

Answer 17

Vulnérabilité.

Question 18

Qu’est-ce qu’un facteur prédisposant ?

Answer 18

Une caractéristique des individus et des milieux de vie qui renvoie au concept de vulnérabilité.

Question 19

Qu’est-ce qu’u facteur précipitant ?

Answer 19

Un événement qui agit comme un déclencheur, souvent en combinaison avec des facteurs prédisposants.

Question 20

Une population vulnérable est plus à risque d’être exposée à des ____.

Answer 20

Facteurs de risque.

Question 21

La promotion de la santé mentale positive se fait sur quelles trois échelles ?

Answer 21

Individuelle, communautaire et sociétale.

Question 22

Vrai ou faux : un facteur de protection est une caractéristique de l’individu corrélée avec une bonne adaptation chez les personnes à risque.

Answer 22

Vrai.

Question 23

Vrai ou faux : il y a un lien de cause à effet entre un facteur de protection et l’adaptation des individus.

Answer 23

Faux.

Question 24

Selon la formule d’Élias, comment s’explique la probabilité de désordres dans une population ?

Answer 24

Stresseurs + facteurs de risques dans l’environnement / pratiques de socialisation + soutien social + possibilité de liens sociaux.

Question 25

Selon Bronfenbrenner, le comportement est fonction de l’____. En quoi cela différe-t-il de la conception de Lewin ?

Answer 25

Interaction entre personne et environnementS. Selon Lewin, il n’y a qu’un seul environnement.

Question 26

Quels sont les trois postulats de base du modèle écologique ?

Answer 26

Le comportement est une adaptation progressive et mutuelle entre la personne et son environnement, tous les comportements ont un sens dans leur contexte, l’individu est un acteur de son propre développement.

Question 27

Quel niveau du modèle écologique réfère à l’individu et à ses caractéristiques innées et acquises ?

Answer 27

L’ontosystème.

Question 28

Qu’est-ce que le mésosystème ?

Answer 28

Les relations entre les microsystèmes (entre les milieux de vie fréquentés régulièrement).

Question 29

Qu’est-ce que le macro système ?

Answer 29

Le contexte social et culturel.

Question 30

Quel niveau du modèle écologique réfère aux milieux de vie qui ne sont pas directement fréquentés ? À ceux qui sont régulièrement fréquentés ?

Answer 30

Pas directement fréquentés : Exosystème. Régulièrement fréquentés : Microsystème.

Question 31

Qu’est-ce que les processus proximaux ?

Answer 31

Les interactions durables et constantes dans un environnement immédiat (dans le microsystème).

Question 32

Quand la personne est le seul lien entre deux systèmes, on parle d’un lien ___.

Answer 32

Orphelin.

Question 33

Nomme trois exemples d’exosystèmes.

Answer 33

Médias, amis des parents, organisateurs d’activités.

Question 34

L’influence du macrosystème est visible à travers des ____.

Answer 34

Médiateurs.

Question 35

Quelles sont les 3 dimensions du temps dans le chronosystème ?

Answer 35

Temps quotidien, transitions et temps historique.

Question 36

Quels sont les 4 principes écologiques ?

Answer 36

Principe d’interdépendance, principe d’adaptation, cycle des ressources, principe de succession.

Question 37

De quel principe écologique s’agit-il : pour survivre, un organisme doit s’adapter aux demandes et exigences de son environnement.

Answer 37

Principe d’adaptation.

Question 38

De quel principe écologique s’agit-il : les ressources doivent être utilisées et partagées entre les systèmes.

Answer 38

Cycle des ressources.

Question 39

De quel principe écologique s’agit-il : Les interrelations et les échanges entre les systèmes sont dynamiques et appelés à changer au fil du temps.

Answer 39

Principe de succession.

Question 40

Qu’est-ce qui permet de trouver la probabilité qu’une personne développe le problème X au cours d’une période Y ?

Answer 40

L’incidence.