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Psychologie > Le système nerveux > Flashcards

Le système nerveux Flashcards

1
Q

Quelles sont les 3 fonctions du système nerveux?

A
  1. Réception
    - Processus ascendant (montent vers le cerveau)
    - Signaux externes ou internes
    - Fonctions sensorielles/perceptives (5 sens)
  2. Intégration
    - Construction des perceptions (création des images et des sens)
    - Fonction cognitives → réfléchir, planifier, contrôler
    - Ordonner les mouvements
  3. Action
    - Processus descendant (descendant vers les muscles)
    - Fonctions motrices
    - Produire des mouvements (volontaires et involontaires)
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Q

Quel est le rôle des neurones?

A

Faire circuler l’influx nerveux

Fun fact: c’est l’unité de base du système nerveux

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3
Q

Quelles sont les différentes parties d’un neurone?

Donner leur fonction

A
  • Dendrites (capter l’influx, permet au SN d’être organisé en réseaux)
  • Corps cellulaire
  • Noyau
  • Axone (corridor de sortie du l’influx, permet de connecter aux autres neurones, longueur varie selon les endroits dans le corps)
  • Gaine de myéline (accélère le passage de l’influx?, moins de pertes)
  • Noeud de Ranvier (Voir)
  • Arborisation terminale (Terminaisons multiples qui permettent de communiquer avec plusieurs neurones récepteurs)
  • Bouton terminal
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4
Q

Quelles sont différentes composantes d’un synapse chimique?

A
  • Neurone émetteur/ récepteur
  • Neurotransmetteur
  • Excitation (stimule)/ Inhibition (bloque le neurone récepteur)
  • Cellules gliales
  • Recapture
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Q

Quelle est la différence entre le synapse et la fente synaptique?

A

synapse = acte de communication

fente synaptique = lieu du synapse

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6
Q

Qu’est-ce que des neurotransmetteurs?

A

messagers chimiques envoyés par l’émetteur qui sont captés par les dendrites

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7
Q

Qu’est-ce que l’excitation et l’inhibition dans la synapse chimique?

A

C’est le fait que certains neurotransmetteurs excitent (stimulent) ou inhibent (bloques) le neurone récepteur

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8
Q

Qu’est-ce que l’excitation et l’inhibition dans la synapse chimique?

Comment fonctionnent les neurotransmetteurs?

A

C’est le fait que certains neurotransmetteurs excitent (stimulent) ou inhibent (bloques) le neurone récepteur

Les neurotransmetteurs sont les messagers chimiques qui agissent comme une clé sur le site récepteur (excitateurs ou inhibiteurs)

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9
Q

Comment fonctionne la recapture de la synapse chimique?

A

Le neurone émetteur reprend le surplus de neurotransmetteurs après que le neurone récepteur en ait eu assez

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10
Q

Quelles sont les caractéristiques du Glutamate?

Neurotransmetteurs et hormones

A
  • stimulant/excitant
  • affecte surtout les neurones sensorielles
  • rôle dans l’apprentissage et la mémoire
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11
Q

Quelles sont les caractéristiques du Glutamate?

Neurotransmetteurs

A
  • stimulant/excitant
  • affecte surtout les neurones sensorielles
  • rôle dans l’apprentissage et la mémoire
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12
Q

Quelles sont les caractéristiques du GABA (acide gamma-aminobutyrique)?
(Neurotransmetteurs)

A
  • Inhibiteur, ralenti le cerveau

- Alcool et anastésiques

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13
Q

Quelles sont les caractéristiques de l’Acétylcholine?

Neurotransmetteurs

A
  • Actionnent les muscles

- Rôle dans la mémoire

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14
Q

Quelles sont les caractéristiques de la dopamine?

Neurotransmetteurs

A
  • Agit sur les fonctions cognitives supérieures (cerveau intelligent)
  • Système de récompense
Hyperactivité = manque de dopamine
Schyzophrénie = trop de dopamine
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15
Q

Quelles sont les caractéristiques de la Noradrénaline (Neurotransmetteur)/ l’Adrénaline (hormone)?

A
  • Fonction automatiques → système d’alerte du corps (sympathique)
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16
Q

Quelles sont les caractéristiques de la Sérotonine (Neurotransmetteur)/ la mélatonine (hormone)?

A
  • Régulateur émotionnel
    + de sérotonine = joie

mélatonine = lien avec la lumière extérieure

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17
Q

Quelles sont les caractéristiques de l’Endorphine (Neurotransmetteur)?

A
  • Analgésique naturel (enlève la douleur)

- Opiassé

18
Q

Quelles sont les caractéristiques de l’Ocytocine (Neurotransmetteur)?

A
  • attachement (relations amoureuses par exemple)
19
Q

Quelle est la différence entre les hormones et les neurotransmetteurs?

A

Les hormones voyagent beaucoup, dont dans le sang
Les neurotransmetteurs voyagent très peu

*Ils ont la même composition chimique

20
Q

Quelles sont les deux partie du système nerveux et leurs sous-catégories?

A

Système nerveux central:

  • moelle épinière
  • Cerveau

Système nerveux périphérique: (nerfs)

  • Système nerveux autonome (ou végétatif)
  • Système nerveux somatique
  • connecté au SNC par la moelle épinière
21
Q

Quelles sont les deux sous-catégories du système nerveux autonome (ou végétatif)?

Que font-elles?

A

Branche sympathique :

  • Dépense l’énergie
  • carbure à l’adrénaline
  • Activation du corps (fuite, combat)
  • Active les muscles, la vision, etc.
  • Inhibe la digestion
  • augmente le rythme cardiaque

Branche parasympathique:

  • réapprovisionnement de l’énergie
  • Apaise le corps
  • Diminue le rythme cardiaque
  • Augmente la digestion
  • Affecté par le GABA

*Trop de stress bousille le corps parce qu’il ne récupère pas assez

22
Q

Qu’est-ce que le système nerveux somatique?

Quelles sont les deux sous-catégories du système nerveux somatique?

Que font-elles?

A

C’est l’ensemble des nerfs moteurs et sensoriels

Branche efférente:
- composée des nerfs efférents
- transmet les ordres moteurs aux muscles (mouvements volontaires)
*affecté par l'Acétylcholine 
efférent = effectue

Branche afférente:

  • composée des nerfs afférents
  • sensations des organes sensoriels montent vers le cerveau
  • Glutamate
23
Q

Qu’est-ce que la neurogénèse?

A

C’est la maturation du système nerveux

  • Multiplication, myélinisation, connexions
  • régénérescence possible, mais difficile
24
Q

Qu’est-ce que la neuroplasticité?

A
  • Flexibilité du cerveau
  • Capacité de changement du SN
  • Explique l’adaptation et la capacité d’apprentissage
    + de neuroplasticité = + d’adaptation
25
Q

Quelle est la fonction du SNC?

À quoi sert la moelle épinière?

A

C’est le centre de traitement de l’information

La moelle épinière la partie du SNC qui fait le relais entre le cerveau et le système nerveux périphérique

26
Q

Quelles sont les 3 couches du cerveau?

Les décrire

A

Cerveau reptilien :

  • 1er développé
  • Structures primitives → fonctions automatiques
  • involontaire et inconscient

Système limbique :

  • en commun avec les mammifères
  • cerveau émotif (attachement)
  • fonctions émotives et cognitives

Cortex (néocortex):

  • Cerveau intelligent
  • Imagination, planification
  • Intégration sensorielle
27
Q

Quelles sont les structures sous-corticales du cerveau reptilien?

(Et leur fonctions)

A

Le tronc cérébral:

  • Sommet de la moelle épinière comprenant:
  • La formation réticulée = vigilance et sommeil
  • Le bulbe rachidien = fonctions vitales
  • Le pont

Le cervelet:
- Motricité (automatismes moteurs grâce à neuroplasticité), équilibre (affecté par l’alcool) et apprentissage

28
Q

Quelles sont les sous-corticales du système limbique?

A
  • L’hypothalamus
  • L’amygdale
  • Le thalamus
  • L’hippocampe
  • Le corps calleux
29
Q

Que fait l’hypothalamus?

A
  • Plusieurs noyaux avec différentes fonctions
    1. Régulation des besoins de base (faim, soif, désirs)
    2. Plaisir (noyau accubens) → système de récompense (dopamine)
    3. Cycle jour/nuit (glandes) → horloge biologique
30
Q

Que fait l’amygdale?

A

émotions de survie (peur et agressivité)

31
Q

Que fait le thalamus?

A

*Gardien de la conscience

Reçoit les informations des sens, de la formation réticulée, de l’amygdale (danger), de l’hypothalamus (intéressant/désirs) et les envoient au cortex

C’est le Fedex!

32
Q

Que fait l’hippocampe?

À quoi est-il connecté

A

Formation de souvenirs (bouton record)

Très connecté à l’amygdale et à l’hypothalamus (+ émotions = + souvenirs)

33
Q

Que fait le corps calleux?

A

Mettre en communication les 2 hémisphères du cortex

Autoroute d’info

34
Q

Quelles sont les aires corticales d’intégration sensorielles, motrices et langagières?

A
  • Aire visuelle primaire
  • Aire auditive primaire
  • Aire motrice
  • Aire somatosensorielle
  • Aire de Wernicke
  • Aire de Broca
  • Cortex associatif
35
Q

Quelle est la fonction de l’aire visuelle primaire?

Dans quel lobe est-elle?

A
  • Formation d’image (pas analyse)
  • Zone excitée pendant les rêves et les hallucinations

Lobe occipital

36
Q

Quelle est la fonction de l’aire auditive primaire?

Dans quel lobe est-elle?

A

Production de sons

Lobe temporale

37
Q

Quelle est la fonction de l’aire motrice?

Dans quel lobe est-elle?

A

Nerfs efférents qui transmettent des ordres moteurs aux muscles (mouvements volontaires)

Lobe frontal (le derrière, le cortex moteur, 1er plis)

38
Q

Quelle est la fonction de l’aire somatosensorielle?

Dans quel lobe est-elle?

A
  • Gestion du sens du touché
    (sensation, chaleur, douleur, etc.)

Lobe pariétal

39
Q

Quelle est la fonction de l’aire de Wernicke?

Dans quel lobe est-elle?

A

Décoder le langage

Frontière du lobe occipital et du lobe temporal

40
Q

Quelle est la fonction de l’aire de Broca?

Dans quel lobe est-elle?

A

Production du langage

Lobe frontal

41
Q

Quelle est la fonction du cortex associatif?

Dans quel lobe est-elle?

A

Cortex associatif = cerveau intelligent

  • Fonctions cognitives supérieures (raisonnement, planification, etc.)
  • Processus affectifs et motivationnels (contrôle du système limbique, régule les désirs, les émotions → cortex préfrontal, les pulsions)
  • Traitement/analyse des images, position des objets

Lobe frontal et pariétal

42
Q

Quelles sont les fonctions de la latéralisation hémisphérique?

A

Fonctions motrices et sensorielles : en croisé

Langage : hémisphère gauche

Fonctions cognitives supérieures :
Gauche = logique, analytique
Droite = intuitif, synthétique

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