Le soi Flashcards
Qu’est-ce que LE SOI?
Une entité à l’intérieur du corps qui évalue le monde pour nous, qui enregistre l’info perçue et qui guide nos actions
V OU F nos interactions avec les autres nous forgent en grande partie?
VRAI - the social me
V OU F la conscience de soi est unique aux ê-humains
VRAI les bb et les animaux ne l’ont pas
Que veux dire le soi comme contenu (moi-objet)?
info que nous avons sur nous-mêmes, résultant d’évaluations, de nos interactions et de prises de conscience = Qui je suis
Que veux-dire le si comme processus (je-agent)?
partie de nous qui prend connaissance de qui nous sommes, de ce que nous faisons et désirons devenir et qui détermine nos cmpts et ce que nous voulons projeter = Qui je veux être
Il est possible de répondre à la question «qui suis-je [moi-objet]» en fonction de 3 catégories. Quelles sont-elles?
- Social : rôle qu’on joue, image projetée
- Spirituel : valeurs, habitudes, goûts
- Matériel : apparence physique, possessions (ex téléphone)
Qu’est-ce que la clarté du concept de soi?
La mesure dans laquelle le concept de soi est clairement défini, cohérent et stable à travers le temps
Qu’arrive-t-il quand le concept de soi est moins clair?
On est + susceptible de se laisser influencer par les autres, par la pression sociale (ex. à l’adolescence), à ê + dépendants aux rétroactions sociaux (feedbacks), plus faible estime de soi car si on ne sait pas qui l’on est c’est difficile de savoir si l’on s’aime
Qu’est-ce qu’un schéma?
Une structure cognitive qui représente, de manière organisée, les connaissances que nous avons (peut être appliqué sur n’importe quoi, comme sur le SOI). C’est une source d’informations rapides.
D’où nous viennent nos généralisations cognitives à propos de soi? (ex. comment je peux affirmer que j’aime les pommes?)
Elles sont issues d’expériences passées qui organisent et guident le traitement de l’info = j’ai mangé plusieurs fois des pommes et j’ai aimé donc ça mon cerveau peut affirmer que j’aime les pommes tout le temps
V OU F le soi est à la fois contenu et processus?
VRAI
and if you got this wrong…. bonne chance pour ton examen girl
V OU F les schémas sur le soi ont tous le mêmes niveau de complexité
FAUX. Ils sont plus complexes pour les aspects + développés de soi
Qu’est-ce qu’être schématique?
Lorsque c’est un trait central pour le concept de soi (ex notre profession, qq chose qu’on aime/déteste, une qualité/aspect important = fait partie de notre personne)
Qu’est-ce qu’être achématique?
Lorsque ce n’est pas important pour nous, pas d’opinion sur le sujet, qui ne nous importe pas (ex les voitures)
V OU F il est possible d’être schématique et aschématique face à un même thème?
FAUX. Il est possible de l’être en fonction DES thèmes.
Qu’a démontré l’étude de Markus 1977 sur les schémas du soi?
Participantes devaient sélectionner les caractéristiques qui les représentaient. VD était le temps de réaction. Celles schématiques avec la qualité présentée répondaient + rapidement (que ce soit la qualité ou son contraire) que lorsque aschématiques.
V OU F il est préférable d’être peu complexe dans nos représentations de soi?
FAUX. Une représentation de soi plus complexe inclut plrs aspects qui sont indépendants & non reliés. Un soi complexe permet de se différencier et de trouver des sources de bien-être à divers endroits lorsque l’on vit un échec (ex. si j’échoue un examen je ne tombe pas en dépression parce que l’école c’est pas toute ma vie).
Selon la psychologie sociale, qu’est-ce que l’estime de soi?
L’évaluation que nous faisons de l’info que nous avons sur nous.
V OU F l’estime de soi a plusieurs dimensions?
VRAI
Quelles sont les dimensions de l’estime de soi
- État (comment on se sent au moment présent, en fonction d’une situation) VS disposition (en fonction de notre personnalité)
- Personnelle (de nos traits personnels) VS collective (en fonction d’un groupe auquel on appartient)
- Spécifique à un domaine (ex. en tant qu’employée) VS globale
- Implicite (automatique ou non consciente, vient d’expériences ou d’association entre des événements) VS explicite (consciente)
Qu’est-ce que l’effet d’interférence?
Temps de réaction ralenti lorsque moi et mauvais sont associés VS quand moi et bon sont associés ça va plus vite -> permet de déterminer si on a une haute ou baisse estime implicite
V OU F les gens narcissiques ont une estime de soi explicite élevée et implicite basse?
VRAI. Ils ont une estime de soi FRAGILE.
V OU F une estime implicite basse peut ê le résultat de pensées automatiques reliées au rejet social
VRAI
V OU F une bonne estime n’est pas nécessairement associée à la clarté du concept de soi?
FAUX. Ils sont reliés.
Elle est aussi associée à l’humeur positive (quand on s’aime on aime la vie), la résilience lors de l’échec (capacité à se relever), l’attributions adaptatives et meilleure gestion du stress
V OU F trop d’estime de soi est associée à l’agressivité et le manque d’habiletés sociales?
VRAI
V OU F l’estime de soi est la cause et non l’effet de qq chose (ex. avec une bonne estime permettra de mieux réussir ses examens)?
FAUX. L’estime de soi est l’effet -> bien réussir augmentera notre estime
V OU F ceux avec une haute estime sont plus aimés?
FAUX. Une haute estime entraine de la violence et de l’agression.
Qu’est-ce que la théorie du socio mètre?
Estime ferait partie d’un système régulateur interne (comme information), qui aide les gens à analyser la qualité de leurs relations avec les autres – ce serait un mécanisme développé pour évaluer la chance que les autres puissent nous rejeter ou nous accepter
Qu’implique une estime de soi instable?
- Une sensibilité accrue devant les situations d’évaluation
- Une tendance à se rehausser et à se protéger suite à un feedback négatif
- Un bien-ê psychologique + faible
Qu’est-ce que la contingence de l’estime de soi?
C’est lorsque notre estime dépend (est contingente) de notre performance dans des domaines de vie spécifiques (ex. notre apparence physique, accomplissements académiques, approbation des autres)
-> la non-contingence c’est lorsque ça ne nous affecte pas
Qu’a démontré Crocker, Sommers et Luhtanent (2002) sur la contingence de l’estime de soi?
Évaluer le niveau d’estime des étudiants qui reçoivent une lettre d’acceptation ou de rejet, en fonction de si leur estime est contingente avec la performance académique (ceux qui sont contingent ont connu une baisse de l’estime lors de rejet et une hausse lors d’acceptation, donc + de répercussions / ceux non contingent sont restés stables)
Qu’est-ce que la théorie des écarts sur le soi?
Propose différents sois possibles, qui affectent comment on se perçoit. Les sois idéal et obligé servent de guides et motivent les cmpts
Quels sont les sois proposés dans la théorie des écarts sur le soi?
- Le soi réel: le soi tel qu’il est (perçu)
- Le soi obligé : ce que nous devrions être (obligations, responsabilités)
- Le soi idéal : désirs, aspirations, rêves
Dans la théorie des écarts sur le soi, qu’arrive-t-il lorsqu’il y a inadéquation avec le soi obligé et inadéquation avec le soi idéal?
Avec le soi obligé : culpabilité, honte, anxiété – Motivation = prévenir
Avec le soi idéal : déception, frustration, tristesse – Motivation = agir
Quelles sont les sources du soi?
- Auto-observation : quand on n’a pas de source extérieure qui nous incite à agir
- Auto-évaluation : introspection, comparaison aux autres
- se comparer à des gens pires que soi : désir de rehaussement
- se comparer à des gens semblables à soi : désir d’éval objective
- se comparer à des gens meilleurs que soi : désir de s’améliorer - Le contexte social et culturel
Quelles sont les 3 composantes de la source du soi contexte social et culturel
- L’interactionnisme symbolique : les autres nous offrent un reflet de nous-mêmes, en fonction de leurs réactions et commentaires (miroir, ex. si je fais rire les autres, je dois ê une personne drôle)
- Le principe de distinctivité : les caractéristiques qui nous distinguent des autres, se développe dans un cadre social qui détermine en qq sorte notre distinctivité (ex. si je suis petite et la majorité est grande)
- La culture : dépend si on vient d’une culture indépendante (qui se concentre sur l’individu, qui valorise la volonté personnelle, l’importance du soi) ou interdépendante (se concentre sur le collectif, l’identités sociales)
Qu’est-ce qui permet les changements dans le soi (je-agent)?
Les transitions d vie et les événements importants
Qu’est-ce que la conscience de soi privée?
Ê en contact avec les aspects intérieurs de soi qui ne sont pas accessibles aux autres (ex standards personnels internes, croyances, attitudes, préférences, désirs, valeurs)
Qu’est-ce que la conscience de soi publique?
Ê conscient du soi tel qu’il apparait aux yeux des autres (ex cmpts, manières, accent, habillement)
V OU F la conscience de soi est un moyen pour avoir accès au soi?
VRAI
